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他們辭別麟兒父母，李尋安一回到車上就長嘆一聲說：“不容易！”
吳鳳英笑笑說：“還行。一切都在意料中。”
楊淑卉也露出輕鬆的表情說：“比我想象中要簡單。”她想了想，“苦了孩子媽媽了，她把麟兒養的非常非常的好，已經是半個特教老師了。”
這時，李尋安發動了車子，問了一句：“我們是回一線陽光嗎？”
楊淑卉連忙看著李尋安說：“對的，我們回去。李老師，今天辛苦你了。”
李尋安說：“不客氣，不辛苦。楊老師，我是平生第一次去那樣的人家，感觸很深。”
吳鳳英笑道：“李老師，假如你覺得胸悶、壓抑，就找機會釋放出來，千萬別憋在心裡。比如，去唱唱歌，找要好的朋友聊聊天，這叫做情緒宣洩。”
李尋安呵呵一笑道：“哦！沒有沒有。恰恰相反，相比之下，我太幸福了。若無閒事掛心頭，便是人間好時節。這就是我的感觸，無病無災，是人生最大的幸事。”
楊淑卉忍不住微笑道：“在文化人看來，我們的工作詩情畫意。李老師啊，你是有所不知，我每天面對這樣的孩子、這樣的家庭，就像是在地獄裡行走，我是想笑也笑不出來哦！”
吳鳳英說：“是啊！我跟你一樣，每天要接觸心理存在問題的人，聽他們傾訴，聽他們哀怨，可就是聽不到好事。我的神經時刻都緊繃著，必須把心門緊緊關上，不讓那種外來的負面東西入侵。楊老師，你有沒有麻木的感覺？”
楊淑卉說：“沒有，我當是每天都在接受挑戰。”
吳鳳英說：“這麼說來，我們的工作還是有些區別的。也許只有一點是相同的……”
楊淑卉說：“就是我們每天接觸到的都是人世間的陰影面。”
吳鳳英說：“一點也不錯。”
李尋安插話道：“只要心裡有光，就算站在陰暗地也一定會看得見光明。”
楊淑卉驚奇地看著李尋安說：“李老師，你的性格很陽光啊！我們太需要陽光了，需要陽光感染大家。”
吳鳳英笑道：“李老師非但有開朗樂觀的人格，還有愛心。我剛才一直留意著，李老師你儘管沒說過幾句話，但你的表情變化都充滿著感性。你內心的善良遮不住，在不知不覺中流露了出來。”
李尋安誇張地叫了一聲：“啊！我沒瞧見你看過我一眼，吳老師你是什麼時候注意我的呀？”
楊淑卉笑了笑，開玩笑般地說：“李老師你以後記住了，儘可能離吳老師遠一點。心理諮詢師的眼睛啊！都太賊了，你一個舉動，一個眼神，還有坐姿、站姿，包括手勢呀什麼的，吳老師根本就不用看，只需餘光一掃，你腦子裡在想什麼，你說話的可信度有幾分，你的性格怎麼樣，她的心裡都有數了。”
李尋安說：“真的這麼神嗎？哦！我明白了！也就是說，我們可以欺騙全世界，也騙不了吳老師。”
吳鳳英咯咯一樂到：“哪有這麼誇張！我也是人，普通的平凡人，就是自覺稍微地敏感了一些。僅此而已。”
楊淑卉說：“吳老師，我們這裡沒有外人，你就別謙虛啦！李老師，我現在發現晏教授的眼光有毒！”
李尋安一怔，忙問：“什麼有毒？”
吳鳳英同時問道：“晏子秋又在打什麼主意啦？”
楊淑卉說：“晏教授在邀請李老師加入陽光中心……”
李尋安連忙解釋道：“沒有沒有，晏老師只是讓我幫他整理整理文字，幫陽光中心做做宣傳。”
吳鳳英說：“哦！明白了。晏老師就是這種人，能利用的人脈就會用到極致。”
楊淑卉呵呵一笑說：“我們不要背後說他的壞話，在人情社會要想作出一點成績，就得會用人，這是晏教授的本事。吳老師，就說這個，我們都不如他。”
吳鳳英點點頭表示認可，說：“我也承認。若論專業，在心理這塊，我肯定比你們行；在特教這塊，楊老師你絕對有話語權；在宣傳方面，那無疑就是李老師的強項了。但是，”她頓了頓，“我必須說但是，晏老師是全能冠軍，陽光中心假如離開他，誰也玩不了。”
李尋安似乎察覺到了什麼，隨口問道：“術有專攻！吳老師，你似乎話裡有話哦！”
楊淑卉說：“吳老師說的是事實，陽光中心確實離不開晏教授。”
李尋安問：“因為晏老師是創始人？”
吳鳳英說：“不是這個意思。”她忽然乾笑了一聲，“哈哈，假如王紹偉不是大老闆，我猜晏子秋絕對不會這麼上心。”
李尋安頓時愣住，幾乎在剎那間五味具有，只得跟著尷尬地笑了笑，不知如何回應。
楊淑卉說：“這也不是晏教授的錯，他的陽光中心確確實實做了不少公益，這個我是可以向任何人作證的。”
吳鳳英說：“這倒是，我也可以見證。還有啊！人性不能扒開來細看，對誰來說都一樣。”
李尋安任然不好意思出聲，心裡卻在暗暗尋思，難道天使與魔鬼真有合身的說法？
楊淑卉接著說道：“陽光中心自開創之後，就一直存在運作資金困難的問題。我每天要做的事是，如何訓練孩子，吳老師你明天要做的事，恐怕就是面詢求助人。”
吳鳳英點頭說：“是啊，就是這樣。”
楊淑卉說：“要說起來啊！晏教授是真難，他每天睜開眼睛面對的是資金壓力。我們花錢很容易，就是掙錢難，晏教授找贊助就是難上加難。所以我非常體諒他，這次他一定要我親自去看麟兒，我就猜到了晏教授的心機。當然啦，不虛此行，再一次讓我見識到了為了孩子大包大攬的家長。呵呵，恨不得把孩子含在嘴巴里，也不願讓孩子去外面見識風浪。”
李尋安插話道：“含在嘴巴里？王先生對麟兒不是挺嚴厲的嘛！”
吳鳳英說：“楊老師的意思是，把自閉症兒童關在家裡不出門，用封閉的環境保護孩子，這種脫離社會養育的方式很不利孩子的成長。”
楊淑卉說：“李老師，不管是正常，或者不正常的孩子，不接觸社會的養護，對孩子來說都不好。”
李尋安立即說：“明白明白。”
楊淑卉接著說：“李老師，我們的戶外拓展活動，我邀請你來參加。李老師，我很實在，不是一個功利的人，我不會交給你任何的宣傳任務，就是純粹地來了解、體察一下患兒家庭……那種、那種不為人知的一面。”
李尋安想到了晏子秋的心機，一時間有些猶豫，答不答應呢？
就在他猶豫間，吳鳳英說：“對我們正常的社會人來說，那是另外一個世界。因為角度不同，哪怕我們以旁觀者的姿態去發現，不管是誰都會身不由主地回觀自己，從而獲得更多的生活幸福感，從而珍惜我們現在的生活。”
李尋安的心頓時一動。
楊淑卉說：“珍惜！說得好！吳老師，你不愧是心理諮詢師，對珍惜兩字點到位了。是的，我早就感覺到了，我身邊有好多人，就是不懂得珍惜，都是往往在失去以後才知道珍惜兩字的含金量。”她頓了頓，“李老師，我剛才說晏教授的眼光毒，其實我是佩服他的眼光。你樂觀、善良，還特別陽光，說話出口成章，真的很適合來陽光中心幫他一把。對我們一線陽光的孩子來說，就需要李老師你這樣的人，來給那些家長鼓鼓勁，站在黑暗中，只要心懷陽光就一定看得到光明。李老師，你說得太對了。這種道理我知道，就是不知道這麼說，現在聽你一講，我就發現，晏教授太能識人了。”
李尋安被戴了一頂大大的高帽子，心裡甚是歡欣，卻不會輕易表露，就笑笑說：“楊老師，被你這麼一說，我都不好意思了。”
吳鳳英大笑道：“不好意思算我的。”
李尋安呵呵一笑說：“那我來做點什麼呢？”
楊淑卉說：“我說過了，我不會給你任務單……”
吳鳳英說：“李老師，你來做志願者。那個……”她拖了一個長音，“在晚上，我會給孩子家長做心理疏導，有的人還要做催眠，假如李老師你願意的話，就來幫我維持一下秩序。”
不待李尋安答應，楊淑卉搶話道：“吳老師，我感覺麟兒媽媽有心理問題。”
王鳳英點點頭說：“嗯，是的，我判斷是抑鬱先兆。對了，李老師，我們聊到關於私人隱私的話，你千萬不能外傳哦！”李尋安在吳鳳英的話語間插道：“明白明白！”王鳳英接著說：“楊老師，你剛才說麟兒媽媽可以算半個特教老師。是的，她跟我說過，她看了很多關於自閉症方面的書，可說是為了孩子自學成才，這樣的媽媽我覺得特別了不起，所以我一定要幫她調節心理狀況。”
楊淑卉說：“李老師，我就當你答應了啊！後天早上7點，我們在一線陽光門口集合。”
李尋安不打嗝愣說：“這麼早？我來不及的。”跟著馬上解釋道，“我要送孩子上學。孩子7點45分到校，我最快也得8點20分之後才能趕到。還得靠運氣，道路不堵、暢通。”
吳鳳英嘿嘿一笑說：“李老師，楊老師是把你當自己人了。”
李尋安問：“我不太明白？什麼叫當自己人。”
楊老師連忙解釋說：“噢，是這樣的。我跟晏教授，還有特教老師，會在7點鐘到一線陽光，提前做一些準備工作。我們的班車整點出發是9點鐘，你掐點來也沒事。”
李尋安恍然大悟，當即不再猶豫，一口答應說：“行，我儘量早到。”
李尋安的話音剛落，吳鳳英像是發現了新大陸：“楊老師，你的髮根全白啦！”
楊淑卉用手指捋了捋頭髮說：“唉！每天被孩子攪的焦頭爛額，頭髮能不白嗎？吳老師，你別說我，看看你自己的髮根，也沒一根黑的了。”
吳鳳英吁了口氣說：“亞歷山大！咦！李老師，你的頭髮好黑哦！沒有像我們這樣染過吧？”
李尋安笑著說：“純天然。說明我日子好過呀！”
楊淑卉和吳鳳英異口同聲說：“羨慕羨慕！我看得出。”“李老師心態好，家庭肯定幸福。”
李尋安頓時想到自己與文麗不便言說的約定，但在外人看來，自己平靜的婚姻生活，不就是幸福的存在嗎？不過，他不願把她們的話題扯到自己的身上，就忙說：“我看麟兒爸爸的頭髮，滿頭灰白。他的年紀應該不大吧？”
吳鳳英說：“麟兒爸爸四十歲不到。聽王太太跟我講，他先生是一夜白頭。以前還好好的，就回家照看了麟兒一個月，頭髮刷一下啊，雪花滿頭。唉！手裡落了一個這樣的孩子，他們的心境和遭受到的生活困頓，不是我們能夠體會的。”
李尋安不覺嘆了口氣。