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第59章 文化取代

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“要讓願意去學的人學習,這樣才能事半功倍,這樣才能發揮出真正的效果。”

“聽沒聽說過,成就源於熱愛。”

“你只有對這個事情感興趣,才能學下去,才能夠認真的去研究。”

秦昊給他們說了幾個最簡單的例子。

商人的兒子未必都願意學習做生意,當然這不是因為做生意是低賤的行當。

而是有人原本就愛好讀書寫字,有人原本就願意學功夫。

這時讓願意學習功夫的人照著武功秘籍學功夫。

讓愛讀書寫字的人去學文學,這樣雙方都能夠學有所成。

逼迫著這二人一起學功夫和文學,然後還要讓他們經營生意。

這樣只會適得其反,而且很有可能一事無成。

如果這二人性格堅韌,或許愛好文學的人就算沒有太多時間研究文學,但也能沿著這條路走下去。

另外一個人也是同樣如此。

但如果直接就針對他們的愛好去教導,那他們的成就一定會更大。

“這就是我說的因材施教。”

“換成其他的行業也是同樣的道理。”

“願意學手藝的就去學物理,日後當個工匠也不錯,而且要比其他人專業許多。”

“願意當管賬先生的就去學數學,日後算賬肯定是飛快。”

“願意當官的人那就從小什麼都學,那就從小多學幾門學科。”

“強扭的瓜不甜,還要看他們自己的想法。”

朱棣聽到這話臉上寫滿大大服氣,他對著秦昊豎起大拇指說道。

“先生說的真對。”

“咱就想學功夫,咱就不愛學文化,不是俺爹逼著咱,咱絕對不坐那寫字兒。”

“就算咱每天只能練一會兒,咱現在都很厲害了。”

朱標也認為秦昊說的有道理。

他就是愛做學問,所以他現在肚子裡才能裝著這麼多的詩書。

“先生這麼好的教材,只讓人學一兩種有點可惜。”

“那有些人想學,但又沒辦法學,這可怎麼辦。”

朱標提出一個新的問題,他認為這是避免不了的。

富貴人家的孩子可以為所欲為,就算是不學習,這一輩子或許也可以衣食無憂。

窮人的孩子想要學習都未必能如願。

“這簡單,窮人大多都在主家手下。”

“只要對著主家下手,也不是不可能的。”

“這樣就會形成倒逼的氛圍,而且也可以讓主家的那些人率先轉變。”

“他們轉變了,底下人自然而然也就跟著轉變了。”

“這些氏族都是依靠著儒家的思想在約束著底下的人。”

“他們沒了儒家思想,又認可了其他的思想,當然就不會再用這種思想去約束。”

“我講的倒逼的行為,也是被迫的讓他們轉變。”

秦昊說了一個最簡單的例子,一個人在管理十個人的時候,最初他的管理方法是有效的。

他所用的方法是他自己和底下的那些人都認可的方法。

有一天底下的大部分的人的思想觀念都得以轉變。

這時這個人再想拿以前的方法約束這些人,那這些人就會反抗,這些人就會不理解。

這時就會出現兩個極端。

管理的人要麼就要轉變自己的思想,要麼就要放棄管理。

不然他只能剩下強行的暴力手段。

但這樣的手段未必會讓底下的人屈服,而且他也未必會有這個機會。

底下的人對上面的這個人的管理思想不滿的時候,就有可能在抗爭,將這個人推下來。

這件事情放在小的家族和小的圈子當中可以見證,往大了放的時候依然可以見證。

“一個王朝也有可能會因為這種事情而被覆滅。”

“所以這個時候可以對大家族下手,但是下手的速度不要太快。”

“這種事情也要有技巧和方法,而且也要有時間的打磨。”

“而且儒家的思想地位實在是太高了,不能讓這些人有強烈的牴觸心理。”

“否則就會形成我之前說的負面後果。”

朱元璋在柱子後面聽到這話,他聽的是膽戰心驚。

如果推行教材的事情會讓一個王朝導致覆滅,他還真不知道自己是否要做。

他知道有些酸裡酸氣的文人心氣高,而且又七個不服,八個不憤。

將這些人所在的家族都得罪了,或許真會釀成不可挽回的後果。

但他又不知道,這時間的打磨應當如何把控。

他只能等到回去再細細的琢磨,他想要聽聽秦昊是否還有其他的高見。

“要真出現這種情況,那該咋辦呀?”朱棣撓著頭。

“很簡單,儒家思想不是所有人心中的第一思想嗎?”

“只需要抬高別的文化地位就可以破解。”

“那時就可以真正的去覆滅一些腐儒。”

秦昊又給他們舉了一個最簡單的算術的例子,原本十個人都信仰儒家思想。

現在有兩個人去信仰了其他家的思想,又有兩個人去信仰了另外的文化。

因為他們覺得各自信仰的文化和思想都不比儒家思想差。

這時如果在覆滅腐儒,這四個人肯定不會幫忙。

而學儒家思想的人中,又有人猶猶豫豫並不會全都站出來。

這時儒家思想的地位下跌,覆滅也就不那麼難了。

何況這只是簡單的舉了一個例子。

未來有可能是百花齊放的局面,到時會有多種文化都在衝擊儒家思想。

“你們覺得那個時候,他們還有反抗的力量嗎?”

“那個時候想要推行什麼文化和教材還不是由皇家說了算。”

“他們這些腐儒只會巴結君王,希望能夠給儒家思想更多的照顧。”

“那時他們就不再是高高在上的人,君王也可以隨便的就拍死。”

秦昊把這個事情講的一針見血。

這是非常簡單的道理,別無選擇的時候,所有的人都會有共同的目標。

百花齊放的時候又是另外的一番場景。

朱標震驚的盯著秦昊,他幾次眨動著嘴巴,想要說話卻沒說出來。

這是他的心中感慨萬千,他不知該從何說起。

朱棣直接豎起大拇指,毫不猶豫的誇獎。

“先生真是牛掰呀,這一招實在是厲害。”

“這才叫做翻手為雲,覆手為雨。”

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