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語言的魅力是無窮無盡的，如果將它設定成一門課程，你可能永遠都沒有畢業的機會。
有時候你想得到一件東西卻害怕別人的拒絕，不妨改變一下策略：用語言引起他的共鳴，然後神不知鬼不覺地帶他上你的“賊船”。
有一位母親在和別人聊天的時候，談到了自己的兒子。
這個兒子要求母親為自己買一條牛仔褲，一個簡單得不能再簡單的要求。
但是，兒子怕遭到拒絕，因為他已經有了一條牛仔褲，而母親不可能滿足他所有的要求。
於是兒子採用了一種獨特的方式，他沒有像其他孩子那樣或苦苦哀求，或撒潑耍賴，而是一本正經地對母親說：“媽媽，你見沒見過一個孩子，他只有一條牛仔褲？”
這頗為天真而又略帶計謀的問話，一下子打動了母親。
事後，這位母親談起這件事，談到了當時自己的感受：“兒子的話讓我覺得若不答應他的要求，簡直有點對不起他，哪怕在自己身上少花點，也不能太委屈了孩子.”
就是這樣一個未成年的孩子，一句話就說服了母親，滿足了自己的需要。
在他說這話時，惟一的目的就是要打動母親，並沒有想到該用什麼樣的方法。
而在事實上，他的確是從母子情義上刺激母親，讓母親覺得兒子的要求是合情合理的，而不是非分的。
另一個實現自己的“非分之想”，而用言語打動人的是偉大的科學家伽俐略，看看他用的是什麼方法。
伽俐略年輕時就立下雄心壯志，要在科學研究方面有所成就，他希望得到父親的支援和幫助。
他對父親說：“爸爸，我想問您一件事，是什麼促成了您同媽媽的婚事？”
“我看上她了.”
父親平靜地說。
伽俐略又問：“那您有沒有娶過別的女人？為什麼？”
“沒有，孩子。
家裡的人要我娶一位富有的女士，可我只鍾情你的母親，她從前可是一位風姿綽約迷人的姑娘.”
伽俐略說：“您說得一點也沒錯，她現在依然風韻猶存，您不曾娶過別的女人，因為您愛的是她。
您知道，我現在也面臨著同樣的處境。
除了科學以外，我不可能選擇別的職業，因為我喜愛的正是科學。
別的對我而言毫無用途也毫無吸引力！難道要我去追求財富、追求榮譽？科學是我惟一的需要，我對它的愛有如對一位美貌女子的傾慕，就是這樣.”
父親說：“像傾慕女子那樣？你怎麼會這樣說呢？傻孩子！”
伽俐略說：“一點也沒錯，親愛的爸爸，我已經18歲了。
別的學生，哪怕是最窮的學生，都已想到自己的婚事，可是我從沒想過那方面的事。
我不曾與人相愛，我想今後也不會。
別的人都想尋求一位標緻的姑娘作為終身伴侶，而我只願與科學為伴.”
父親始終沒有說話，仔細地聽著。
伽俐略繼續說：“親愛的爸爸，您有才幹，但沒有力量，而我卻能兼而有之。
為什麼您不能幫助我實現自己的願望呢？我一定會成為一位傑出的學者，獲得教授身份。
我能夠以此為生，而且比別人生活得更好.”
這時候父親為難地開口了：“可我沒有錢供你上學.”
“爸爸，您聽我說，很多窮學生都可以領取獎學金，這錢是公爵宮廷給的。
我為什麼不能去領一份獎學金呢？您在佛羅倫薩有那麼多朋友，您和他們的交情都不錯，他們一定會盡力幫助您的。
也許您能到宮廷去把事辦妥，他們只須去問一問公爵的老師奧斯蒂羅·利希就行了，他了解我，知道我的能力……”父親被說動了：“嘿，你說得有理，這是個好主意.”
伽俐略抓住父親的手，激動地說：“我求求您，爸爸，求您想個法子，盡力而為。
我向您表示感激之情的惟一方式，就是……就是保證成為一個偉大的科學家……”就這樣，伽俐略用了一種美妙的“談判”方式最終說動了父親，並透過努力實現了自己的理想，成了一名偉大的科學家。
二者之間的共鳴，並不是件很容易的事情。
有時候還需要一點點的“陰謀”在裡面。
但事實證明，這是有效果的。
至少比剛一上來就開門見山，就讓人家如蹦豆兒般拒絕得好。
不是嗎？當我們試圖說服別人，或對別人有所求的時候，最好從對方感興趣的話題用委婉的語言談起，不要太早暴露自己的意圖，讓對方一步步地贊同你的想法，當對方被你的想法感動的時候，便會不自覺地認同你觀點。