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因為今天上午有英語課，所以昨晚他沒有去圖書館看書。而是在宿舍裡預習今天要學習的內容。
這個學期的英語老師換了，換成一個和數學老師一樣的老教授，只是他沒有數學老師那麼胖。他上課的風格與以前的吳老師完全不同。節奏比較慢，但是對知識點的講解很詳細，
也許是知道他們這些外地學生的基礎比較薄弱，所以對一重要內容的講解，往往會重複一遍，確定他們聽懂後，才開始講解下一個知識點。
他現在的聽力水平已經有所提高，再加上提前預習和老師講解的仔細。他完全能跟上老師講課的節奏，也可以聽懂老師所講的內容。
在上課期間，偶爾曹穎會轉頭看向他，他明白她看著他的意思，他對她笑笑，又點點頭。告訴她已經沒有問題。
中午在宿舍裡，他開始給蘇雅寫信。之所以在這個時候寫信，是因為他晚上準備去圖書館。
在前面的信件中，他問過她一個問題，而她的回答並沒有讓他滿意，現在他終於從圖書館找到答案，
這個問題在人際交往過程中會經常出現，你會有求助他人的時候，你也會被別人找上門尋求幫助。
如何拒絕一個人？你需要學會拒絕，並且採用合適的方法，讓對方不會因為你的拒絕而影響到雙方的關係。
他覺得這些方法對蘇雅來說，也是特別重要，她剛踏上工作崗位，人際關係的處理更顯重要，他覺的很有必要告訴她，而不是任由她隨著自已的本心去回答。
如何拒絕一個人？
1，保持簡單的回應“對不起，我不能”同時，你可以用微笑或者攤手，表明你的歉意。
2，放慢語調“這聽起來很有趣，但是……”。
積極的詞彙會使對方減少防備，當他的心開始敞開，他會更容易接受你接下來拒絕的理由。
3，給自已一些時間“讓我考慮一下，好嗎？”
當事情看起來比較棘手時，你需要一些時間來冷卻頭腦裡的衝動和忍不住脫口而出的“好”，讓對方明白，你答應會付出不小的代價。
4，考慮一個折中的方案“很抱歉，在這件事情上我幫不了你，但是我可以……”
你可以給對方提供一些力所能及的幫助。
5，將人與問題區分開來。
“對不起，不是我不想幫你，而是我解決不了這個問題。”
6，以幽默來沖淡可能造成的不快，例如拒絕應酬，可以用家有悍妻，擔心“河東獅吼”。
以上方法，在人際交往的過程中。可以減少很多不必要的麻煩。他相信這些方法對蘇雅會有一定的幫助。
晚上去圖書館的路上，他順便把蘇雅的信寄出去，到圖書館，他輕車熟路地拿到他看了一半的那本書，到閱覽室裡的老位置坐下來。他看見一個熟人，計算機系的生活委員，在工作上有過幾次接觸。
那位同學也正好看見他，顯然也認出他，向他笑笑點頭。他也回應點頭，並沒有過去，畢竟還沒有熟悉到那種程度。
他把書翻到上次看過的那一章，開始看下一章。這一章寫的是自我知覺，
自我知覺是指一個人透過對自已行為的觀察而對自已心理狀態的認識。
人不僅在知覺別人時，要透過其外部特徵來認識其內部的心理狀態，同樣也要這樣來認識自已的行為，動機，意圖等，但是一個人觀察別人與觀察自已是有區別的。
第一，人們觀察自已時，所掌握的資訊要比觀察別人時更多。
例如，一個人雖然工作成績並不顯赫，卻作了最大的努力，這在自已看來是心中有數的，但別人觀察他的行為就不一定能瞭解。
第二，觀察自已和觀察別人有熟悉和陌生的區別，對自已行為的知覺比對別人更熟悉，因為，自已對自已的知識，經驗和過去的經歷，要比別人知道的更多些。
他想起一些自已看到過的爭執場面，往往是公說公有理，婆說婆有理。爭的面紅耳赤。不可開交。
他現在有些想明白，之所以造成這種局面，也就是自我知覺所造成的。
公自認為很有道理的事情，並不為婆所知，至少婆對整件事情的瞭解，沒有公了解的透徹，反之亦然。
正在他想的有些入神時，耳邊傳來一道清脆的聲音。“為什麼不叫我？”。
他有些茫然地抬起頭，一雙明亮的眸子正盯著他，精緻的小臉帶著俏皮的笑容。他忙站起來，看見曹穎正站在他身邊。而在曹穎的後面還有一個捂著嘴巴忍住笑的嬌嬌。
他突然站起來，也把曹穎嚇了一跳。同時也發出不小的聲響。有人已經向他這邊看過來。他只好微笑著向那些人表示歉意。
“你怎麼來啦！”
她看了他一眼，沒有說話，而是看向他放在桌子上的書。好看的眉毛皺了一下。
“你為什麼看這種書？”
“這類書看了會讓人變聰明。”
當他不知道怎麼回答時，想起本中曾寫過，“它可以幫助你變的更聰明，讓你在職場，商場，朋友圈中行走得更加遊刃有餘”。
“你是應該多看些”
嬌嬌在一旁輕聲地說。她的臉上有種憂怨的表情。
他有奇怪地看著嬌嬌，他和嬌嬌並沒有很多的交集，不清楚她為什麼會這麼說。
曹穎忍住笑問他看完沒有？他知道她的意思，她準備回去了。立即表示讓她的等他一下。他要先把書還回去。
他們一起走出閱覽室，他去還書，她們說在門口等他。
他把書放好，走出圖書館，看見她們倆站在那裡笑個不停。
看見他出來了。忍住笑，和他一起向前走。他看了嬌嬌一眼，很想問她，剛才是什麼意思？為什麼會那麼說？但是她們倆像什麼事情都沒有發生的樣子。他也只好忍住沒有去問她。
路上，嬌嬌還是忍不住對他家的果園很感興趣。他只好選取果園中最美麗的兩個時刻告訴她。
春天的時候，果樹上綻放出無數雪白的花朵，微風拂過，花瓣如雪花般在風中飛舞，如夢如幻。最後都飄落到地面上那嫩綠的小草中。空氣中瀰漫著濃郁的花香，吸引來大量的蜜蜂在花叢中翩翩起舞。
秋季，是個豐收的季節，所有的果樹都結滿了水果，黃澄澄的水果把長長的枝條壓成了月牙型，在陽光下，金黃色的水果熠熠發光，每個果實都散發出誘人的氣息，等待農民伯伯前來採摘。
當他說完就看向她們倆，曹穎還好，上次聽他說過。嬌嬌盯著他看了半晌，有些氣急地說。
“吳雲，你這是在給我朗讀課文呢？”
“書上看的，不過真實情況也是這樣。”
他看著一臉不信的嬌嬌說道。他抬頭看向深邃的星空，那裡有幾顆明亮的星星在閃爍。他喃喃自語。以後可能很難看到那些美麗的風景。