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經過幾天的抄錄，他的筆記本上面已經記錄下來大量有關心理學的內容。這些內容有從生物醫學方向研究心理學，精神層面，行為主義，認知流派。各方向去研究心理學，每一個方向都深奧無比。抱著筆記本，看了半天，他也沒有弄懂。
他的反常表現，也引起幾位宿舍的注意，他們看到他一回宿舍，就抱著筆記本看個不停。
香波走過來，拿起他的筆記本，看了幾頁。好奇地問他為什麼要看這些東西？能看懂？
他只能苦笑地搖搖頭。
夏勇和猴子也走過來。分別看了他的筆記本，夏勇皺著眉毛告訴他，他的一個同學所在的大學就有心理學專業，那必須經過專業學習，光靠自已看肯定不行。
猴子直接幫他把筆記本放好，你這樣不行，就像一個武者，境界不到，提前修練高深的武功，就會走火入魔的。
他們的話，讓他有些觸動，彷彿明白了什麼，他決定暫時停下來，不再浪費時間看這些毫無意義的東西。
接下來幾天，他把筆記本鎖在抽屜裡，恢復正常的學習生活狀態。每天準時去上課，放學後認真完成作業，和他們一起去籃球場打球。有時，也會在路上遇到曹穎，她的身邊依然跟著嬌嬌。他們也只是相視一笑。
這幾天，他發現劉欣又開始在下午的時候缺習。一般下午只要沒有重要的課程，在教室裡就不會出現她的身影。
他也看了一下，那幾門課程，對他們來說真的沒有什麼實用價值。他突然想起自已為什麼要去學習心理學，自已並不是要去研究心理學，所以它的起源，它的研究方向及研究過程，對他來說也就像這幾門課程一樣，沒有什麼作用。他只是想透過學習，解決一些自身的問題。他明白自已學習的方向。
吃完晚飯，回到宿舍，他又拿起那本被他遺棄了幾天的筆記本，準備去圖書館。
他們幾個看到他又拿起筆記本，就猜出他要幹什麼。有些擔心地看著他。
看著他們這個樣子，他能感受到他們對他關愛。真誠地對他們進行感謝，並告訴他們，之前自已陷入誤區。經過這幾天，他想明白了。不會去碰那些深奧的東西。只是去圖書館查詢一些對自已有用的資料。
他又對他們笑笑，示意他們放心。就離開宿舍，走向圖書館。
到了圖書館，來到那層書架下面，他開始有目的的挑選書籍，那些最著名的心理學家的專著，都被他排除，甚至凡是國外的著作也被他放棄，他想起一句俗話，非我同類，其心必異。非我種族，其思必異。
他找到幾本國內心理學家寫的著作。開始一本一本簡略的閱讀，他發現其中的一本書，特別值得他用心去學習，書中不再使用那晦澀難懂的專業技語。而是與社會相結合，用心理學闡述社會生活中的各種現象。
他馬上拿著這本書去了閱覽室，在閱覽室，他看到了幾個經常過來的學生，都坐在各自的座位上看書。大家好像都形成了習慣，而他常坐的位置也沒有人去坐。
他坐下來，開始著書。
這本書第一章就講述了心理學與社會生活的緊密關係。很多的社會問題，都可以透過心理學得到解析。
透過對社會心理的活動，社會心理現象的發生，發展和變化規律的研究，把它運用到實際活動中去，去解決各種社會問題。
他開始抄寫一些對他有幫助的內容。
對別人的知覺。俗話說，聽其言，觀其行而知其人。
一個人的儀表，風度，言談和舉止等都會影響一個人的知覺。
一個面貌端正，舉止文雅的人在與人初次見面時，總會給人留下良好的印象。
反之，一個其貌不揚，舉止失當的人，初看起來，也總會給人留下不良的印象。
當然，對於別人的知覺，也不能完全就是以貌取人。在一些特定的場合下，智力，財力一樣會影響，對一個人的知覺。
這讓他想起剛進入學院的時候，班級選擇班委成員的情景，魏導選擇的班長和文藝委員。一個學期下來，他們並沒有什麼突出的能力。他們的容貌給別人的直覺很好，所以魏導在不瞭解他們這班學生的情況下，以他的直覺，選擇了這兩個人。
另外一種影響對別人的知覺的是人際知覺，是在對別人的知覺過程中，加入了明顯的感情因素，
例如，初次見面前，就對某些人反感，對一些人同情，對一些人特別喜歡。這就可以解釋。為什麼有些人其貌不揚，表現也平平，依然會被重視，而有些人各方面都表現的很優秀，卻往往被冷落。
這也讓他明白，做好自已，並不一定會有好的回報，他以誠待人，並不一定可以換回別人的真誠以待。
他突然又想起他們班的情況，現在班級裡的同學都分成兩大塊，本地生和外地生雖然談不上生死不相往來，但哪怕是坐在同一個教室裡，也幾乎沒有交流。下課後，也是各找各的群體。各玩各的，互不打擾。
他在想是不是因為人際知覺的原因，造成這種結果。他想起自已和本地同學的初次見面，因為對方那種傲慢的態度，讓自已感到反感，從而造成對他們的印象很不好。要不是曹穎主動找上她，他可能到現在也會和其他同學一樣，和那些本地學生沒有任何的交集。
和曹穎的交往，讓他覺得是自已對別人的知覺出現問題，本地學生，身處大城市，接觸的事物比他們多，眼光也就更高，自然會有一種高高在上的自我感覺，而他們的這些外地學生，普遍對一些新興事物都不瞭解，對大城市的生活有種畏懼感，出於一種本能反應，剛接觸就把自已保護起來，再加上本地學生的那種態度，自然就造成今天這個局面。不過他也相信，經過長時間的磨合，這種分離的情況會有所改變。
他又看了會書，感覺今天看的差不多了。並且他覺的今天的收穫很大，同時也不想讓幾位舍友擔心，就直接把書籍放回書架，提前回宿舍。