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熬過了無趣的開學典禮，終於能上令人愉快的數學課了。
事實上，開學典禮退場時，隊伍全亂了，到最後，整個學校擠滿了人，根本沒有隊伍。
龍丹青在這片混亂中衝到了人潮最前面，回教室時也沒遇上什麼人。
第一節是數學課，龍丹青早早準備好教材，在教室裡閒逛。
很快大批人潮湧入教室，同學們坐回座位，除了一個穿白T恤和牛仔褲的男生。
他並沒有回座位，而是開始在黑板上寫字，寫下了集合的定義。
然後他轉身：“同學們，我們開始上課。”
龍丹青傻了。他居然是老師？
不過這個老師似乎有點緊張。他並不像對同學們講課，而更像對著自已講課。他自顧自講完了第一節課就走了，獨留龍丹青在座位上震驚。
然後是語文，物理，化學，歷史…一節一節捱過去，終於到了晚自習。
開學第一天作業不算多，老師們還算人道。不過據說後面會一點一點增多。
龍丹青想到這個心裡直髮怵，只盼著自已能早日自由出入自已的精神領域，實現時間分配自由。
晚自習中途，龍丹青衝向學校裡的天橋。她已經盯著這座天橋一天了。
然而在衝上天橋的樓梯時，龍丹青一腳踩空，向後倒去，她暗叫完蛋，卻意外跌入了精神領域。
她又回到了熟悉的“空間站”。
龍丹青啟動操作檯，大螢幕向她問好：“晚上好，PETERPAN！”。
緊接著，螢幕上面跳出了一句話：“幫幫我，我遭遇了襲擊！”
龍丹青有點懵。這是什麼鬼？
螢幕上又多了一句話，“只有你能幫我了”。
龍丹青傻了。我怎麼知道你在哪啊？？？你倒是把地址給我啊，實在不行你拉個傳送門吧？？？
像是聽到她內心的抱怨，螢幕上又多了一行：“把手放到大螢幕上，你就能過來了。”
龍丹青“嘖”了一聲，把手放到螢幕上。她“刷”的一下被傳送了過去。
她被傳送到了一片竹林裡。一個女孩正被一個兩米高的粘液怪追殺，就像幾天前的龍丹青一樣。
事態緊急，龍丹青立刻變身成魔術師的形態，飛到半空，反手甩出一圈飛鏢，把那粘液怪直直釘在地上。粘液怪動彈不得試圖掙脫，卻被龍丹青一個魔術帽甩過去扣了起來。
只見那魔術帽在空中不斷變大，最後遠遠大過那坨黑史萊姆，重重砸在地上，困住了那史萊姆。龍丹青死死盯著那魔術帽，緊握雙拳。
那帽子不斷縮小，變回原樣。龍丹青一甩斗篷閃現過去，掀開帽子，見那坨黑史萊姆縮得只有拳頭大小。龍丹青把帽子戴回頭上，手心變出一團火，正要把那史萊姆烤乾，卻被那史萊姆抓住機會溜了。
史萊姆溜走的地方留下了一張紙條：我會回來找你算賬的。
龍丹青翻了個白眼，把紙條撿起來。然後她終於想起來旁邊的受害者。她轉向那個女孩：“你還好吧？”
“我沒事。”女孩說。“謝謝你。”
龍丹青嘆了口氣：“你這樣不行啊，得快點學怎麼變身打怪啊。”
“其實我會的，但是我沒辦法像你一樣控制自已變身。”
“那你要多練啊。”龍丹青感覺自已化身成了她那操心的老父親。突然她的思維像是過電了一般——這個女孩給她的感覺太熟悉了。
“你是不是上次我帶出去的那個人？”龍丹青問。
“是的…但你不關心我是什麼東西嗎？”竹笑看上去有些失望。
龍丹青本來並不關心竹笑究竟是個什麼東西，她只想找樂子，給現實世界來點小小的“驚喜”。但竹笑的話勾起了她的好奇心。
“那你是什麼？”
“我是你內心的一部分想法和願景的投射。”
“但我也有名字，我叫竹笑。”