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時間，我想一直停留在我喜歡的時間裡。因為我喜歡那種感覺。
你的暑假會幹什麼呢？假如你還是一個小孩，你會去哪？夏季炎熱，在放假期間老師會囑咐防溺水安全注意事項。但擋不住放假的熱情，想飛奔回家，來一個雪糕，一個風扇或是一個冰涼的大西瓜。你也會和我在農家去嗎？
住在那，你會和大自然來個親密接觸。不要問我為什麼，因為在那裡不用聞到城市裡刺鼻汽車味，小吃叫賣聲和見不到大片綠色樹植。
小時候每次放暑假寒假的時候老師總會佈置很多作業，也不例外媽媽會多送你兩套卷子做。那時成績普普通通或是已經在中偏下。
你是怎麼的情況下接受媽媽買的試卷的？我是被媽媽說，你成績這個樣，還不如暑假好好補補，爭取補上去點。我是一點也不想接受那兩套試卷的，但沒辦法，只好寫了。我知道試卷後有答案，但我拿過轉身翻後面的答案—腦袋只有一個答案，那就是我媽把這兩套試卷答案撕了下來藏起來了。
我只好接受沒有答案下的試卷，自己做了。暑假開始，你會像我一樣睡懶覺，被叫幾遍叫不醒的那種。直到家人把我托起來，拽出薄被子，喊我吃飯我才悠悠轉醒。每次都是我最後一個醒來。爸媽決定每天讓我早起，我不答應，也要這麼幹。
吃完飯，太陽昇起來了，光照進我家門那。媽媽喊我和哥哥去把自己的作業完成了。我和哥哥回到書房，我剛寫幾個字 ，就有些坐不住。跑去找零食去了。走的時候問哥哥你要不要吃的？哥哥頭也沒看我幹他的事，說著不要。你自己吃吧。
好吧，哥哥不要。我走出書房幾乎是跑過去的，我媽看到我問我這麼快作業寫完了？我只好說哦，我拿點吃的。說完逃避似的離開媽媽的視線。媽媽道你還是多看書，別一天都想著吃。我哦的一聲答應。拿到零食，我往書房走，我邊吃零食，邊坐到位置上寫作業，吃完零食，口袋空了，桌上就寫了幾個字，數也數的出來。我都不想動腦，問哥哥這個怎麼做呀？
哥哥說出答案，我又問下一個作業問題。哥哥發現了我是想得到免費的答案。讓我自己做。自己只說思路。我開始跟我哥狡辯，雙手拽著哥哥的左臂搖晃道哥哥我真不知道，我是個很笨的人，你乾脆說答案吧。你最好了。
哥哥微微笑了下語氣淡雅說：“雅知，你要自己動腦，別想投機取巧。”我哥又開始講大道理。我只好放棄了。在自己的作業上胡編亂造看上合理一點。小時候我跟其他一竅不通的小孩子一樣。寫不來作文，週記，日記。
夏天，老師讓我們每天寫一篇日記，要寫三十一篇日記。後來那些日記，有的被我爸賣錢了，和一兩張日記被我撕了。
我不會寫日記，老師說日記是記錄每天的生活發生遇見的事或物。我開始沒思路亂寫。每一篇我都寫十一二行。不加標題。我會跑到田裡，看著那些種植物，想下一篇寫啥，我記得當時我只寫了那些蔬菜外貌和摘回家洗了抄了菜，然後吃。每一篇我都按這種思路來寫。但我的手跟不上腦子。寫的日記，字醜，內容也讀不太通順。我寫今年幾月幾號，我在我家田裡發現一株辣椒，那個辣椒顏色有的紅有的綠。還有的一些爛了黃色表面。我問媽媽這個可以吃嗎？媽媽說這是一種佐料需要它使菜增加美味。我摘下幾個辣椒，回到家讓媽媽抄了。媽媽今天炒了一盤辣椒配炒肉，炒出來好香呀。我口水都露出來，想吃，想嚐嚐味道。到了飯點，我聽我媽讓我去喊哥哥吃飯，我飛快跑進哥哥書房，大喊哥哥，吃飯啦。哥哥聽到我的聲音跟我一起走向飯桌。媽媽端著飯菜，哥哥去拿碗筷，我急不可耐坐在板凳上，盯著散發香味的菜，想快點吃飯。結尾我挑起那盤辣椒肉絲吃到嘴裡好美味。太好吃了吧。
我寫最多是吃，然後是動物和植物。動物寫了小豬，小貓，雞，魚，兔。植物寫了花，仙人球，小草，銀杏樹，竹子。哦！還有天氣。比如今天天氣怎麼樣去田裡哪裡玩，幹了什麼。作為一個好動的小孩，我閒不下來。夏天很熱，但打不敗我不怕熱喜歡跟其他夥伴在小溝裡，抓螃蟹。家裡媽媽說著不安全怕遇到蛇。我跟鄰居小夥伴們，會在有水的溝，井水那看看有沒有螃蟹，那些螃蟹會打洞，弄出一個洞，藏在那裡面。有時它會露出頭，我們不敢發出聲音怕驚擾它跑了。有的時候我們反應慢了，讓那隻螃蟹跑了。我們會試著用木棒捅看看，能把它逼出來抓住。
那時你看風時，它會吹向何方。路過…
夏天的風好熱，晚上的夜晚卻很舒服。有蟲蟬的叫聲此起彼伏。有星星有月亮它會照在地壩上坐在板凳上乘涼的人。鄰居家小孩會在月光下玩遊戲，家裡亮著燈，顯得並不孤單。
黑夜有月光的照耀，一切都是那麼美好的一幅畫。
唯一不美好的就是成績。大人走走會問考多少分？我內心一點都不想說，只說不行。爸媽也一樣說分數不行，我會假裝不在意。用最快的步假動作走出去。但心還是會不太好受。安慰自己別在意。因為這句話我都是從小聽到大的。