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一年一度的元旦晚會即將來臨。為了豐富晚會節目的精彩度和提高晚會節目的質量，學校強制高一高二年級每個班都要出一個節目，以供文藝部挑選出最優秀的節目代表上場表演，為全校師生帶來精彩絕倫的視覺盛宴。
高三年級憑自願原則參與，學校不予強制。
蘇藝作為班級裡的文藝委員履行職責，站在講臺上徵詢大家的意見。
“大家有在元旦晚會上表演才藝的想法嗎？”蘇藝站在講臺上徵求大家的意見，目光環視教室四周。
班級裡沉默了十幾秒。
我與蘇藝的眼神碰撞，我望著臺上表情嚴肅的蘇藝笑了笑。
蘇藝的表情逐漸放鬆下來，杏仁眼亮亮的，給了我一個大大的笑容。
“我想在班裡排一個節目，有誰有什麼想法嗎？”蘇藝提高了音量問大家。
我從小膽子就小，從來沒有上過臺，唱歌跳舞啥也不會。上臺演出對我來說是一個觸不可及的聖地——是能歌善舞者的主場。
班級裡很沉默，依然沒有人回答……
“蘇藝，是什麼節目?”班長李樂配合地發問，打破了冷場的局面。
“嗯，是這樣的，我覺得我們班這兩年來對於參與集體活動的積極性不是很高，所以我想在最後這一年裡排一個屬於我們班的節目，不想留遺憾。”
“我打算排一個全班同學參與的詩朗誦。每個人都參與其中，都有上臺的機會。”蘇藝說話的時候眼裡滿含期待。
蘇藝是班級裡公認的文藝積極分子，極具集體榮譽感。在學校里布置的各項文藝活動中，她總是鞠躬盡瘁、忙前忙後的，付出了很多。
姚可可的新座位坐在我右手邊的斜前方，距離我很近。
姚可可悠哉地靠在柔軟的坐墊上，用指甲刀慢慢地打磨著指甲，扯著嬌滴滴的嗓子問道:“排練一個節目要花費很多時間，你覺得我們很閒嗎？我們都快要高考了，可沒這閒工夫陪你玩。”
林蔓作為蘇藝的好朋友，站出來反駁姚可可:“姚可可，這可是大家在市三中最後一次上臺演出的機會了。往年集體演出時，我們班級都沒有出過一個集體節目。”
李樂也感慨道:“之前大家都以學業忙為由，所以我們班也沒有正經出過一個全班的集體表演，確實是有些遺憾。”
班級裡的同學們紛紛討論起來，大致分了兩派——
一派是以姚可可為首的，想節省時間專心複習。另一派是以蘇藝為首的，排練一個集體詩朗誦，不留遺憾。
蘇藝為首的這一派認為，在高中三年裡，其他班級都會團結合作合演一個集體節目。大家覺得這是一件很有意義的事情，不想給高中生活留下遺憾，而且排練的時候儘量挑在課餘時間，並不會浪費太多複習時間。
姚可可這一派認為，花時間大量寶貴的時間去排練一個集體節目，一點意義也沒有，他們不想浪費時間。並表示全班沒有集體上臺表演很正常，一點也不遺憾。
兩派的人都在爭辯著，準確來說，是在爭吵著。
“都最後一年了，能不能有點集體榮譽感?”
“人家理科一班年年晚會都排節目，聽說今年元旦晚會他們還要繼續排節目上臺！人家為的就是一個集體榮譽感！”
“對啊，不見得課餘時間排練節目，還能耽誤複習的，真的缺那點學習的時間?”
“怎麼不缺啊？你不考大學，我考啊？我們可不像你們一樣，賣著情懷拉人下水！”
“我們怎麼就是賣情懷了啊？這不是集體榮譽感嗎？”
“我呸——集體浪費大家唄，這就是你們所謂的集體榮譽感?”
“其他班級一有什麼集體活動，都是踴躍報名參與的，我們班呢，一直埋頭苦學，別人都笑話文科一班都是隻會死讀書的書呆子！”
“文科二班和我們是同一層次的重點班，他們班無論是合唱還是班級集體演出都是一等獎！可是人家的成績也沒落下啊！有時候成績資料比我們好多了！”
……
大家吵得不可開交，面紅耳赤的。
“怎麼了？課間就可以為所欲為了嗎！我坐在辦公室都能聽到你們的吵鬧聲！”班主任劉瀟怒氣衝衝地踩著高跟鞋走上講臺，走的每一步都帶著憤怒，堅硬的紅色鞋跟狠狠地踏在大理石地板上，發出“噔噔噔”的聲音，有些刺耳。
“你們在吵什麼啊？全辦公室的老師都聽到了！都在問我，你們班怎麼回事。我的臉往哪兒擱啊！”
劉瀟氣呼呼地喘著氣，大大的眼睛怒瞪著全班同學。
大家都面面相覷，大氣不敢出。
“班長！你說，剛剛發生了什麼？”劉瀟不指望大家能吭聲了，果斷尋找班長問清楚來龍去脈。
班長李樂一五一十地轉述給劉瀟。
劉瀟聽了之後表示無語道:“不愧是文科生啊——心思都彎彎繞繞的，真小心眼，連這個都要吵！”
劉瀟是一個性格大大咧咧的女性，思維邏輯偏理科，說話很直，不喜歡彎彎繞繞的，所以很反感文科女生之間的小摩擦小矛盾。
劉瀟殺伐果斷地頒佈指令:“現在開始實名制投票，在紙條上寫上自己的選擇，然後上交給班長清點數量。”
“不管結果如何，你們都得無條件遵從，少數服從多數，誰對結果不服氣的，來辦公室找我對峙！”劉瀟放下狠話之後，踩著高跟鞋噔噔噔的，走路帶風離開了教室。
我在心底暗暗佩服班主任劉瀟果敢的性格，有時候這種不拖泥帶水的、殺伐果斷的班級管理方式也挺好的，能讓意見不統一的班級乖乖閉嘴，讓大家有集體意識。
大家都聚集在一個班集體，從來都不是獨立的個體，而是一個大集體。在大集體中，當然可以有個人的意識。
但是，當個人利益與集體利益發生衝突時，我們以集體利益為重，自覺服從集體利益，才能形成一個融洽而良好的集體氛圍。
畢竟這是屬於集體的活動，不可能兼顧到每一個人的意見，而少數服從多數是最能服眾的方式了。
大家紛紛拿出紙條寫上自己的選擇。
我在紙條上寫上——於悠悠，贊成集體演出。
“悠悠，你選了參加集體演出還是不參加呀？”前桌林蔓轉過頭來，詢問我的意見。
我攤開紙條給林蔓看。
林蔓笑笑說:“好樣的！我們全宿舍都是寫了贊成集體演出。”
過了一會兒，李樂和陸瑤合作計票，結果很快出來了。
文科班一共有53名同學，男生21名，女生32名。
贊成集體演出——35票。
不贊成集體演出——18票。
“好了，投票結果出來了，贊成集體演出票數最多！”李樂宣佈計票結果。
姚可可嘀嘀咕咕了一聲:“都是神經病，閒的。”
坐在姚可可旁邊的林蔓自然是聽到了，幸災樂禍道:“不服氣就去找班主任對峙啊！”