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網際網路老師5
現在，那群男生將目標徹底從中考中轉移了。
或許是因為他們本來就離高中差一段距離，或許他們不再想要學習了。
他們將目標定在了短影片上。
每天都在和水水老師合拍短影片。
不得不說，他們這樣很有效果。
這幾個男生的賬號都有幾千幾萬的粉絲了。
水水老師與他們合拍的是小號，因為這個小號開通了櫥窗，可以靠賣東西掙錢。
所以水水老師才會一身名牌，在李老師要求水水老師刪除在女寢叫一個女學生油頭公主暱稱的影片時，嘲諷李老師。
而校長在這時候看著水水老師有著極高的人氣，能對學校宣傳產生影響，所以沒有要求水水老師刪這個影片，並且勸李老師不要管。
之後的水水老師嚐到網際網路的甜頭，開始在上課的時候不講課，不講題，不做試卷，就成天在那拍影片。
拍她和班上男生聊天調笑的影片，來襯托她是有多麼的受男生喜歡。
與此同時，打壓班上成績好的女生，尤其是那個漂亮的外國混血，她漂亮，優秀，男生會喜歡她的顏值，但因為她很少與男生接觸，甚至拒絕了一個男生的告白，所以這個男生嘲諷她。
而水水老師笑著錄下那個男同學嘲諷這個女生的影片，並拿自己做對比，說自己可喜歡這群學生了。
就這樣踩一捧一，那個混血女孩很快意識到了水水老師的針對。
加上這老師基本上沒怎麼講課，所以她在每次的英語課上都戴上了耳塞，不聽這東西講話，自己學習。
很快，大家都有樣學樣，而水水老師又開始內涵這群女生。
其中，水水老師最針對的就是蘇音，因為一開始就是因為她挑起刪影片的頭，而班主任李老師也因此要求校長讓水水老師刪影片。
事情徹底失去控制是班上的男生，在網際網路評論中曝光那個“惡毒”“搞事”的學生是蘇音。
水水老師在以往影片中拍到過蘇音，再加上評論區的家庭住址，手機號碼，身份證號……
蘇音徹底被網暴了。
她把水水老師和那群男生的所作所為全部發出來後，就在一個陽光明媚的早上，跳樓結束了自己的生命。
至此，女主角李老師終於有理由讓水水老師轉去別的班當老師；而教育局也重視這件事，發現水水老師拿小號引流，讓自己有教師編時盈利；網路上同班的女同學告訴網民，蘇音的網際網路賬號，告訴世界，水水老師和維護她的男同學的所作所為。
就這樣，女主角李老師才能反抗這麼一個幾百萬粉絲的網紅水水老師。
代價是她一個學生的命。
作者以此給了女主反抗水水老師的能力，因為切實證明水水老師逼死了一個學生。
可讀者卻覺得，反抗這個水水老師，為什麼代價會這麼大？
因為水水老師不僅是一個老師，她還是一個寬鬆對待初三孩子的“朋友”，還是一個在網際網路上有著幾百萬粉絲的大網紅。
如果學生不死，那麼，官方怎麼去封水水老師的賬號？
哪怕水水老師失去了教師編制，她也可以憑著網紅賬號東山再起。
所以，蘇音必須死。
她不作為炮灰死去，水水老師就會壓住李老師，被水水老師鼓動的評價表這件事，李老師就無法做出打臉。
女主角又必須打臉惡毒女配，所以依靠了這個炮灰的性命。