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天眼之說最早起源於佛家，佛家稱之為天眼通，亦稱天眼證智通。照佛家的說法，就是色界天的眼根越了大地的遠近、時間的過去和未來，一切現象都能明見。天眼功能分為內視，微視，透視，遙視。
天眼位於鼻根上印堂的位置，從印堂進去兩寸，有一個象松果一樣的東西，現代醫學稱之為松果體，有專家研究認為，松果體內有退化了的視網膜，具有呈像能力。
天眼功練成後，兩眉中間的天目啟用開通了，閉上眼睛，額前就能出現螢幕狀的東西而呈像。能看到常人看不到的不可思議的東西。
四歲以前的小孩初離母體不久，天眼還未完全退化，很容易看到一些**看不到的陰性的東西。隨著年齡的增長，天眼的松果體便完全退化閉合，便很難再看到東西了。若要再開，亦須苦練氣功，或具備天眼功能的高功師父直接點化。
天眼的功能除了如上所說的以外，尚有能見未來將要生的事件現象。那是由於任何現象的生，已經有它一定的因果關係。由於造下一定的業力，便會形成一定的果報，往往現象尚未生，而生那種現象的力量早已形成。如果沒有其他因素的加入，那就成了必將生的事實。所以，具有天眼的人，能夠預知未來。天眼的能力越強，能見的未來越久遠，精確度也就越高。可見開天眼也不全是封建迷信，只是我們與其無緣而已。
老神仙將開天眼的來歷及作用一一對柳樹生講明以後，將一本小冊子交給他後說：“你開天眼的功力已成，只有最後一關未破，你可於九九重陽夜子時，尋一僻靜之處，事先貯備好三片柳樹葉，一杯無根水，開啟小冊子後照法聯絡。待印堂之處疼痛欲裂之時，將三片柳葉蘸無根水貼上即可大功告成。”
老神仙說著將小冊子鄭重交給愛孫，又囑咐道：“除非有特大事不可決斷時，天眼不可常開，每開一次需有三個時辰的功力或百花蜜酒補充。我已將百花蜜酒替你備好，此酒可治百病，其釀製及治病之法書上也有。所用材料我已給你備好了，足夠你一生所用。你此次到京城讀書，可與家人相聚，到時自可認祖歸宗。我俗事已了，你走後我也要雲遊四海去了。”
聽到這裡柳樹生淚流滿面的說道：“爺爺，那我就永遠見不到你了嗎？”
“我在你十二歲時已開天眼看過，你有五十年仕途可走，前途遠大。但是你風流債太多，應好自為之，大丈夫多幾個妻妾也是英雄所為，但不能始亂終棄。你致仕之日我們自可相見。”
老神仙說到這裡看了一眼柳樹生又說道“但是世事難料，如你禍國殃民做出天怒人怨之事，雖萬里我必將取你性命，”說到此老神仙已是聲色厲俱。
柳樹生以頭頓地的說道：“孫兒不敢，如走上仕途，必定不負爺爺之託，不負萬民所望，忠心為國。”
“好了，所需之物我已替你準備早點歇息明天去鎮上學校向你恩師告別。爺爺最後送你四句話：遇穆則興、遇鍾則妻、遇曹則助、遇西則除。謹記！”
第二天一早，柳樹生早早起床給爺爺做了早餐，祖孫倆默默吃完，知道分手的時刻到了。柳樹生重重的給爺爺磕了三個響頭，抱住爺爺的腿，放聲大哭。
爺爺扶起愛孫，也是一臉戚容。但他一個一百多歲的老人，經過了多少人生悲歡離合，只是默默的拍了拍愛孫堅實的雙肩：“走，孩子！記住你的責任，記住爺爺的話。”
柳樹生淚灑衣襟，一步一回頭離開了養育他16年的爺爺，離開住了16年的見龍寺，那裡留下了多少童年的記憶：習文時爺爺一字一句講解時慈祥的臉龐，練武時一招一式成功後爺爺高興的笑臉，調皮頑劣時爺爺的一臉無奈，生病時爺爺擔心的面容，一幕幕出現在面前。
不知走了多久，轉過身來看到爺爺正站在雙龍山腳上，山風吹得衣襟獵獵白髯飄飄：“孩子，天高任鳥飛，海闊憑魚躍，記住爺爺的話，莫負我……”群山頓時響起一陣迴音，“莫負我……，莫負我……”
去鎮上的十幾裡山路轉瞬即到，柳樹生來到在這裡學習了六年時間的雙龍鎮中學。早已得到訊息的同學老師、校領導、鎮長、縣教育局張局長等，都在學校等候。聽到全國理科狀元到了，一起迎了出來，紛紛握手致賀。柳樹生落落大方，不卑不亢應答得當，給眾人留下極好印象。
當披紅掛綵的柳樹生被老師引到主席臺就坐時，惹得臺下眾學生一片羨慕崇拜的目光。接著眾領導一一講話，無非是出了一個高考狀元給縣、鎮、校增光，希望眾學生學習之類。
儀式結束後縣教育局張局長拿出一個紅包交給柳樹生說：“縣委書記因去地區開會，不能親自前來祝賀，特派我來代表他，並囑咐一定用他的專車送你去火車站。”
柳樹生先謝了書記的關心，但婉拒了紅包：“張局長，昨天李縣長已經給過了，上學的錢爺爺已經給我準備好了，請你替我謝謝書記。”
張局長一聽縣長已提前來過，也沒和書記打個招呼，心中一陣不爽，說道：“樹生同學，縣長是縣長的，書記是書記的，黨是領導一切的嗎！另外這是書記的家庭住址和電話號碼，你到了學校有什麼困難，就和書記聯絡，書記說他會盡全力幫你的。”說著，將紅包硬塞到柳樹生的口袋裡，眾多老師也紛紛勸說收下。
柳樹生此時也聽出局長的話外音了，再推辭就有點矯情了，爽快收下紅包後對張局長說：“我會牢記書記的情誼，今後如有成就，必定報答。”
張局長聽後大喜，他作為書記跟前的紅人對書記的心思是再清楚不過了。全國高考狀元，特別又是老神仙一手調教出來的人，能錯得了嗎，今後此子必定飛黃騰達，用這點小錢去押一個大寶，真是太值了。
與眾人一一告別，來到了校門口，柳樹生又做出一個出人意料的動作。面對學校和眾老師撲通跪下磕了三個頭，把眾人驚得目瞪口呆。只聽柳樹生朗聲說道：“天地君親師，自古人人敬之，樹生今生永不敢忘，謝謝老師，謝謝母校。”說完留下一眾呆立的老師坐上縣委書記的專車疾馳而去。
事過多少年，當年那些在場的雙龍鎮中學的同學和健在的老師，每當電視螢幕上出現當事人的身影時，便會指著他對自己的兒孫們說起當年的往事，唏噓不止，當然這是後話了。
十幾小時的車程，第二天上午九時火車到了華夏京城，一宿未睡的柳樹生依然神采熠熠，提起行李大步走出了車站。
柳樹生一眼便看到京城那寬闊的廣場，高聳的大樓，如潮的人流。那種貫如長虹的磅礴大氣迎面撲來，柳樹生心中一股豪氣油然而生，在心中大喊：京城，我來了！燕京大學，我來了！
天眼之說最早起源於佛家，佛家稱之為天眼通，亦稱天眼證智通。照佛家的說法，就是色界天的眼根越了大地的遠近、時間的過去和未來，一切現象都能明見。天眼功能分為內視，微視，透視，遙視。
天眼位於鼻根上印堂的位置，從印堂進去兩寸，有一個象松果一樣的東西，現代醫學稱之為松果體，有專家研究認為，松果體內有退化了的視網膜，具有呈像能力。
天眼功練成後，兩眉中間的天目啟用開通了，閉上眼睛，額前就能出現螢幕狀的東西而呈像。能看到常人看不到的不可思議的東西。
四歲以前的小孩初離母體不久，天眼還未完全退化，很容易看到一些**看不到的陰性的東西。隨著年齡的增長，天眼的松果體便完全退化閉合，便很難再看到東西了。若要再開，亦須苦練氣功，或具備天眼功能的高功師父直接點化。
天眼的功能除了如上所說的以外，尚有能見未來將要生的事件現象。那是由於任何現象的生，已經有它一定的因果關係。由於造下一定的業力，便會形成一定的果報，往往現象尚未生，而生那種現象的力量早已形成。如果沒有其他因素的加入，那就成了必將生的事實。所以，具有天眼的人，能夠預知未來。天眼的能力越強，能見的未來越久遠，精確度也就越高。可見開天眼也不全是封建迷信，只是我們與其無緣而已。
老神仙將開天眼的來歷及作用一一對柳樹生講明以後，將一本小冊子交給他後說：“你開天眼的功力已成，只有最後一關未破，你可於九九重陽夜子時，尋一僻靜之處，事先貯備好三片柳樹葉，一杯無根水，開啟小冊子後照法聯絡。待印堂之處疼痛欲裂之時，將三片柳葉蘸無根水貼上即可大功告成。”
老神仙說著將小冊子鄭重交給愛孫，又囑咐道：“除非有特大事不可決斷時，天眼不可常開，每開一次需有三個時辰的功力或百花蜜酒補充。我已將百花蜜酒替你備好，此酒可治百病，其釀製及治病之法書上也有。所用材料我已給你備好了，足夠你一生所用。你此次到京城讀書，可與家人相聚，到時自可認祖歸宗。我俗事已了，你走後我也要雲遊四海去了。”
聽到這裡柳樹生淚流滿面的說道：“爺爺，那我就永遠見不到你了嗎？”
“我在你十二歲時已開天眼看過，你有五十年仕途可走，前途遠大。但是你風流債太多，應好自為之，大丈夫多幾個妻妾也是英雄所為，但不能始亂終棄。你致仕之日我們自可相見。”
老神仙說到這裡看了一眼柳樹生又說道“但是世事難料，如你禍國殃民做出天怒人怨之事，雖萬里我必將取你性命，”說到此老神仙已是聲色厲俱。
柳樹生以頭頓地的說道：“孫兒不敢，如走上仕途，必定不負爺爺之託，不負萬民所望，忠心為國。”
“好了，所需之物我已替你準備早點歇息明天去鎮上學校向你恩師告別。爺爺最後送你四句話：遇穆則興、遇鍾則妻、遇曹則助、遇西則除。謹記！”
第二天一早，柳樹生早早起床給爺爺做了早餐，祖孫倆默默吃完，知道分手的時刻到了。柳樹生重重的給爺爺磕了三個響頭，抱住爺爺的腿，放聲大哭。
爺爺扶起愛孫，也是一臉戚容。但他一個一百多歲的老人，經過了多少人生悲歡離合，只是默默的拍了拍愛孫堅實的雙肩：“走，孩子！記住你的責任，記住爺爺的話。”
柳樹生淚灑衣襟，一步一回頭離開了養育他16年的爺爺，離開住了16年的見龍寺，那裡留下了多少童年的記憶：習文時爺爺一字一句講解時慈祥的臉龐，練武時一招一式成功後爺爺高興的笑臉，調皮頑劣時爺爺的一臉無奈，生病時爺爺擔心的面容，一幕幕出現在面前。
不知走了多久，轉過身來看到爺爺正站在雙龍山腳上，山風吹得衣襟獵獵白髯飄飄：“孩子，天高任鳥飛，海闊憑魚躍，記住爺爺的話，莫負我……”群山頓時響起一陣迴音，“莫負我……，莫負我……”
去鎮上的十幾裡山路轉瞬即到，柳樹生來到在這裡學習了六年時間的雙龍鎮中學。早已得到訊息的同學老師、校領導、鎮長、縣教育局張局長等，都在學校等候。聽到全國理科狀元到了，一起迎了出來，紛紛握手致賀。柳樹生落落大方，不卑不亢應答得當，給眾人留下極好印象。
當披紅掛綵的柳樹生被老師引到主席臺就坐時，惹得臺下眾學生一片羨慕崇拜的目光。接著眾領導一一講話，無非是出了一個高考狀元給縣、鎮、校增光，希望眾學生學習之類。
儀式結束後縣教育局張局長拿出一個紅包交給柳樹生說：“縣委書記因去地區開會，不能親自前來祝賀，特派我來代表他，並囑咐一定用他的專車送你去火車站。”
柳樹生先謝了書記的關心，但婉拒了紅包：“張局長，昨天李縣長已經給過了，上學的錢爺爺已經給我準備好了，請你替我謝謝書記。”
張局長一聽縣長已提前來過，也沒和書記打個招呼，心中一陣不爽，說道：“樹生同學，縣長是縣長的，書記是書記的，黨是領導一切的嗎！另外這是書記的家庭住址和電話號碼，你到了學校有什麼困難，就和書記聯絡，書記說他會盡全力幫你的。”說著，將紅包硬塞到柳樹生的口袋裡，眾多老師也紛紛勸說收下。
柳樹生此時也聽出局長的話外音了，再推辭就有點矯情了，爽快收下紅包後對張局長說：“我會牢記書記的情誼，今後如有成就，必定報答。”
張局長聽後大喜，他作為書記跟前的紅人對書記的心思是再清楚不過了。全國高考狀元，特別又是老神仙一手調教出來的人，能錯得了嗎，今後此子必定飛黃騰達，用這點小錢去押一個大寶，真是太值了。
與眾人一一告別，來到了校門口，柳樹生又做出一個出人意料的動作。面對學校和眾老師撲通跪下磕了三個頭，把眾人驚得目瞪口呆。只聽柳樹生朗聲說道：“天地君親師，自古人人敬之，樹生今生永不敢忘，謝謝老師，謝謝母校。”說完留下一眾呆立的老師坐上縣委書記的專車疾馳而去。
事過多少年，當年那些在場的雙龍鎮中學的同學和健在的老師，每當電視螢幕上出現當事人的身影時，便會指著他對自己的兒孫們說起當年的往事，唏噓不止，當然這是後話了。
十幾小時的車程，第二天上午九時火車到了華夏京城，一宿未睡的柳樹生依然神采熠熠，提起行李大步走出了車站。
柳樹生一眼便看到京城那寬闊的廣場，高聳的大樓，如潮的人流。那種貫如長虹的磅礴大氣迎面撲來，柳樹生心中一股豪氣油然而生，在心中大喊：京城，我來了！燕京大學，我來了！