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時間的車輪很快碾至週四，下午第一節課的任課老師剛說下課，一些同學就衝了出去，留下任課老師一臉懵。
“感覺不太穩重的樣子。”決明嘴上這樣說著，目光卻緊緊跟隨那朝著愛心義賣跑去的身影，直到身影消失在拐角。
“還是提前做好準備吧，下節課一開始就該放聽力了。”正在決明翻找聽力書的間歇，餘嫋跑到了決明身旁，一臉興奮地看著決明道：“要不要去看看愛心義賣？”
一雙清澈的眼睛裡似乎裝著星星，十分真誠。
“走啊！”決明笑著答道。
決明與餘嫋便立即也向愛心義賣會的方向跑去。
義賣會在離操場不遠的噴水池旁舉行，場地如是選取使得整個義賣會相對集中但又不過於擁擠。此次義賣會分設多個攤點，由2~3張課桌拼湊起來擺放展品或一些遊戲道具，採取直接買賣或間接買賣的方式銷售，後者主要以抽獎和套圈為主。套圈攤位所提供的獎品大多是小玩具，另外的攤位有賣文具的、有賣書的、有賣周邊的、也有賣個人畫作和現扎花束的。
不少攤位都熱情地叫賣，決明和餘嫋沿著噴水池把攤位大致看了一遍，兩人倒是沒有什麼消費的慾望，純純來湊熱鬧。不過，決明尤其喜歡看套圈，便走在前面領路，開路的同時也把餘嫋往套圈的攤位領。
“周老師，來玩套圈啊！”攤位上的“老闆”熱情邀請道。只見那位周老師剛要說話的時候，“老闆”又道：“支援支援我們的生意嘛！”周老師便付錢得了一些圈，踩線上上開始扔圈。左腳在前，右腳在後，右手儘量地朝前夠，手腕一扭，手一拋——第一個沒中，第二個中了，第三個決明沒來得及看，便隨著餘嫋一起離開了。
途中決明看到了一個人一般大的熊，和其它毛絨玩具一樣可愛，不過並不和其他商品擺在前面，而是放在課桌後的一棵樹前，興許是它主人並不很想賣它吧，不過決明倒是有一絲絲買這大熊的意向：這熊，估計我抱著都得朝後倒一點才能保證它的不能落地，這麼大，抱著應該很有安全感的，而且，抱這麼大的熊大搖大擺地走在學校裡，一定很拽哈哈哈哈哈——
“誒，我們剛剛好像沒有看到有這種花吧？”餘嫋盯著從側前方女生手臂露出來的花束道。
“是啊，我們剛剛看的賣花的只有焉焉的月季了，而且都沒剩幾支了。”
“興許是我們來得晚了。誒，你看，她手上的花用的好像不是一般的紙誒。”
“歐呦，報紙啊，很有特色、很有感覺內。”
“好——像——是——”
“噢，那是他們自己寫的字，真有創意誒，不過這字還有進步的空間。”
走到博學樓，剛剛義賣會的聲音已經幾乎都聽不到了，只聽到廣播裡年級統一播放英語聽力的聲音。
“看來已經錯過一部分聽力了。”決明正猶豫要不要捨棄散步的方式，加快速度回教室的時候，餘嫋一語點醒夢中人：“我們還是走快點吧，萬一老班又來巡查怎麼辦?”
話音剛落，決明便跟著餘嫋跑向教室。
遺憾的是，教室裡沒老師，只有稀稀拉拉的幾個人坐在各自的位置上做作業。