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帳篷分配好後，就有戰士發放壓縮餅乾和水，當然還有一些水果，算是午飯了。
“就吃這些兒？好傢伙，我是來軍訓的吧？一定是吧？”
馬文龍苦著臉咀嚼著壓縮餅乾。
(◞‸◟ )
“你以為能有多好吃的玩意兒？學校能給多少錢啊，有的吃就不錯了，等覺醒了強力的能力你想吃啥吃啥。”
李民大口吃下壓縮餅乾又灌了大半的水，發出飽嗝。
“哎……”
馬文龍長嘆一口氣，努力吞嚥著壓縮餅乾。
吃完午飯，所有人被再次聚集在一起，坐在一片空曠得操場。
這一次不是吳團長發言了，而是一名穿著板正中山裝的中年人，還留著八字鬍，看起來有點特別，乾瘦的樣子也讓人很難看太久。
“同學們好哈，我係雷們的覺醒老師啊——你們叫我吳老師就好了啊。”這位吳老師口音挺重，有一股麻辣風味。
“你們都知道明白道人對哈，他給國家提供啦成體系的修煉方法，所以我會教給你們，你們一定要認真聽哈，別聽岔了哈，不然會有危險的哈。”
“這老師……”
“噓！”
馬文龍想吐槽這老師的口音，就被李民堵了回去。
“安靜聽，真出事了覺醒不了就完了。”
抱著李民一樣心態的人不少，雖然幾百號人，但是卻安靜的只有這位覺醒老師的聲音。
“眾所周知啊，修煉也就是溝通天地的靈氣，你們這個年紀看的小說也很多對伐，覺醒的修煉也差不多，只不過我們吸收的是覺醒能量，這是促進我們能力覺醒的原因，你們也可以理解為靈氣，這麼說好理解哈。”
所有學生都點了點頭，這吳老師雖然口音挺特別的，但是說話還是聽得懂，而且因為口音的緣故同學們聽的都很認真。
“首先大家先閉上眼睛跟著我的節奏，控制呼吸，呼……吸……呼……吸……”
李民趕緊閉上眼睛跟隨吳老師的節奏盡心呼吸。
“拋開腦袋裡的雜念哈，啥也不要想，對，呼……吸……”吳老師聲音變得有些緩慢，但是依然清晰，“接下來跟著我念每一句話，控制呼吸哈，別亂節奏。”
“天地玄黃，宇宙洪荒……”
“天地玄黃，宇宙洪荒……”
同學們一字一句的重複吳老師的話，當然口音沒有重複。
“天生玄元，地衍黃皇，宇宙不知其數，洪荒不知其年……”
隨著吳老師的聲音，李民感覺自己好像來到了某個神奇的地方，這裡一片虛無，並不是漆黑一片也不是空白，而是虛無。
而虛無之外就像是某個透明的罩子隔著自己，外面各色的光點在閃耀，彷彿有某種引力從李民的身體發出，這些光點一點一點靠近，然後鑽進他周圍的虛無，慢慢填充著。
原本的虛無開始伴隨著光點的進入劃分黑白，雖然還很不明顯，但是李民感覺自己體內好像有什麼正在破殼而出，似乎被光點吸引一樣。
“嗯，吳老師，那邊的小子好像已經學會了，嘖嘖這領悟能力厲害啊。”吳團長咂了咂嘴，“當年我好像用了一天才明白。”
“現在都是高等教育，領悟能力好是正常的，不過這個小同學確實不錯，就是不知道他的能力會是啥，要是玄級以上就憑這個領悟能力成為乙級強者完全沒問題。”
吳老師已經將功法傳授完畢了，這功法不算難，就是很簡單的吐納法，只不過為了適合大規模修習，進行了些許修改和簡化，效果雖然有，但是也就勉勉強強，如果沒有後續功法支援，最多也就只能讓人停留丙級。
“嗯？又亮一個？這一次的學生有意思，這感知力雖然比不上剛才的那個學生，倒也不差。”
“嗯，這個女學生也不錯，也是有乙級的底子，真沒想到這幾百個人裡面就有兩個乙級底子的小盆友。”
此刻的李民只感覺自己的地盤中虛無越來越少，越來越多的光點開始被他吸引過來，這種吸引讓他很累，但也很痛快，就像是一個口渴的人喝水一樣，尤其是大夏天的喝下冰水的感覺，爽就完了。
光點越來越多，最終徹底佔據了李民的地盤，但是外面的光點似乎沒有停下的意思，仍然不停的湧入身體，而裡面的光點又出不去，只能不停的擠，但是擠不下了但是外面的光點還是沒有停下的意思。
“別擠！別擠！(`皿´)”
李民待在裡面都快被擠成餅了，但是光點們依然沒有停下的意思，李民感覺自己整個人又漲又熱，但是另一種矛盾的感覺又出現在身體裡，就像是某種東西餓了，又或者是冷了，總之就是不停的讓光點擠進來。
“停一停！別再進來了！太多了！都漲了！啊！(メ｀[]´)/”
但是光點可不聽他的話，一股腦的繼續擠。
“轟隆隆！”
李民只覺得一道炸雷在耳邊響起，等李民回過神來，周圍突然就不擠了。
“嗯？咋回事兒？打雷了？！”
而當李民看向周圍時，周圍不再是一個透明的罩子隔開了，因為罩子已經炸了，就像是氣球被擠爆掉了一樣。
李民發覺不再擁擠，本來還挺高興的，倒是突然一個盒子從光點之中飛奔而來，越來越大，越來越大！
Σ(°Д°;
“哇！！！！”
李民發出驚呼，從之前那種玄而又玄的狀態中脫離出來，整個人大汗淋漓的，差點從地上跳起來。
“小盆友，怎麼啦？”
吳老師伏著身子湊了過來，雙手放在背後一副老幹部模樣，眼睛眯成一條縫，皺巴巴的臉上八字鬍還在顫抖。
李民剛緩過神又被突然貼近的大臉嚇的徹底蹦起來，後退幾步，差點撞到旁邊後面的同學。
“冷靜，小盆友……”
吳老師也意識到自己動作有些冒犯，站直身子起身讓自己不那麼尷尬。
反應過來的李民平復了一下心情，畢竟吳老師的臉剛才貼近還是挺嚇人的，現在隔遠了就好多了。
“不好意思，吳老師，我剛才被嚇到了……”
“沒事，沒事，這也是正常的，是老師我的問題。”
“咳咳，吳老，那個讓這位同學去一旁測試吧。”
吳團長湊了過來打斷了吳老師的對話。
“對對對，還有其他同學在覺醒，小童笑，來來來，我們到測試那邊去。”
“哦，哦……”
李民半蒙半懂的跟著吳老師和吳團長去了營地的西側。
這裡擺滿了各種儀器分析，而這裡已經有一些學生正在測試，比如什麼跑步機、槓鈴什麼的。
除了測試的還有一些已經測出結果的，有的拿著報告手舞足蹈、歡欣鼓舞，而有的則嚎啕大哭、黯然銷魂。
“來，孩子，過來施展你的能力，讓我們看看。”
“啊？哦，好。”
李民閉眼沉思，回憶著自己的能力，每個覺醒能力的覺醒者只要心念控制就能釋放自己的能力。
李民重新回到剛才的那一片光點世界，他的面前懸浮著一個箱子，就是之前向他衝來的箱子。
「應該是要開啟這個吧？」
李民心想，開啟了這個看起來普通的箱子。
突然光芒大作，一道金光沖天而起。
[以“德”服人（傳說武器）:燒錄著古代孔聖人最強大的精神追求的功德神器，不僅可以用來體會聖人教誨，還可以用此教化惡人，可以說是居家旅行必備之良品！]
「啥啊這是？我的能力是個板磚？？」
李民十分不解，然而沒給他反應時間，箱子又晃動起來，就像是鯨魚噴水一樣，又一口氣吐出一大堆東西。
[德、智、體、美、勞（消耗品）×5:五合一飲料，喝下後一個小時內小幅度提升對應屬性，同一種類飲料一天只能飲用一瓶。德:提升力量；智:提升智力；體:提升體力；美:提升魅力；勞:提升耐力
五瓶更比一瓶強！]
[不可以“色色”（埋伏卡）×2:使用後隱藏，在碰到有色色的情況下，就會被觸發，將色色的源頭斬首消滅。
為了您和家人的健康，禁止色色！
Silence wench，️ I do not wish to be horny anymore，I just want to be happ～]
[蓋亞！！（史詩技能）:大聲呼喊“蓋亞”二字能夠大幅度提升力量！
據說是某位大地孝子名號，據說還有其他同型別的技能。]
[健健康康，修身養性，弄斤操斧法門（功法）:有助於更好的吸收能量，甚至還能起到強身健體、延年益壽、修養身心、舒筋活骨、祛病防困、提臀豐胸、祛除痔瘡等神奇功效。
第一套全國中小學生廣播體操現在開始～]
李民大致是明白了自己的能力應該是類似於抽盲盒一樣的，但是目前來看好像有那麼點不正經……
什麼以德服人、德智體美勞……最離譜的就是廣播體操就廣播體操還改個老長的名字……真當名字越長能力越強嗎？
“小童鞋，你好了嗎？”
一旁的吳老師親切的詢問。
回過神的李民思來想去，不知道應不應該暴露自己抽盲盒的能力，抽出板磚準備開口。
“我的能力……”
李民話還沒說完就被打斷，吳老師有些失望的詢問：“板磚？！”
“不，這是以德服人！”李民高舉手中的“德”字板磚，開始講述他的效果，“這個不是普通的板磚，它是一板被孔聖人加持過的板磚，上面的‘德’字就是證據！”
一旁的吳老師尷尬的腦門子都是汗，本來就不多的頭髮緊貼著腦門，看上去又光又亮。
“小童鞋，不要開玩笑。”
“我沒開玩笑，不信你看嘛。”
李民遞出以“德”服人，吳老師看著李民眼神堅定，鬼使神差的就接過以“德”服人，剛到手上一股浩瀚的書卷氣息將他包裹，整個人從小到大學習的知識在腦海裡浮現，甚至自己小時候在課本上偷偷摸摸畫的火柴人都一清二楚，甚至做出來的翻書動畫也活靈活現。
回憶完畢，耳邊傳來一陣朗朗書聲。
“子曰：打架用磚乎!不宜亂乎，照臉乎，使勁乎，乎不著，再乎，右手乎完左手乎，板磚乎斷用鞋乎，既然乎，豈可一人獨乎，有朋一起乎，不亦樂乎，乎著，往死裡乎，乎不死，還乎，乎死者英雄也，乎不死，拉倒也，你明乎，不明乎？明乎則已，不明乎拿磚照已臉乎！一乎則明。”