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週一上午,高三1班教室內。
第一節課是物理課,同學們都戰戰兢兢。因為在這次考試中,物理考得並不好。
而物理老師,同時也是高三物理科的組長,此刻十分生氣。
在看了班裡的物理成績單後,作出了嚴肅的批評:
“重點班?就這成績?你們還有一點重點班的的樣子嗎?物理平均分五十多分,連及格線都不到,我看你們跟普通班級也沒什麼區別嘛!考這個成績,臉都不要了。換作我,我都沒臉呆在這個教室……”
物理老師在臺上大聲訓斥著,臺下一個個低著頭,默不作聲。
愛之深,責之切。
在嚴肅地批評完後,物理老師還是收起了憤怒,開始點評這次成績。
“沈葉安是哪位同學?站起來一下!”物理老師說道。
沈葉安聽到老師喊自已名字有點懵,但還是緩緩地站了起來。
“噢,新來的轉學生?很不錯!這次考試全校就你一個物理滿分。我看過你的答題卡,邏輯清晰,答題整潔,很完美,再接再厲哈!”
老師稱讚道。隨後示意沈葉安坐下。
沈葉安長舒一口氣,坐了下來。
“物理作為理科裡面相對較難的科目,能拿到滿分的確不簡單,但某些同學每次都只能考四十來分,難度也不小。是誰我就不點名了,自已注意點,努力加把勁。”
“拖班級後腿不重要,重要的是別拖自已的後腿,沒有人會為你的高考失敗負責,除了你自已!”
沈葉安下意識地看了看旁邊的張滔。
“看我幹嘛?可不是我啊,物理我才三十多分,老師說的是四十多分…”張滔連忙說道。
沈葉安差點笑出了聲。
“聽你這口氣,怎麼感覺你還挺驕傲的。”
“不過你物理三十多,總分卻能過四百也是個可塑之才,物理加把勁噢!”
張滔一臉尷尬,“下次我一定能考五十以上,你就等著吧!”張滔一臉不忿。
……
“現在大家拿出物理試卷!我們評講一下。前面幾道簡單的選擇題我就不講了,都是一些非常基礎的知識,其它的有哪道題需要講解?”物理老師問道。
“填空題第二問…”
“選擇題最後一題…”
“最後的大題吧!”
“我覺得實驗題挺難……”
同學們都說紛紛出了各自的丟分題目。
“好啦好啦,這樣吧,老師把有些難度和有代表性的題目講一遍,不懂的下課問同學或者去辦公室問老師,時間有限,不一一講解了。”
隨後詳細講解了部分題目。
“最後一題,是一道比較新穎的題型,這道題目是我出的。我想請沈葉安同學上來給大家講解一下,做題思路。沈葉安!你上來,給大家分享一下你的解法!”
對於沈葉安來說,這種場面司空見慣,在原來的學校,也是經常給班裡的同學們上課講題。
沈葉安邁著自信的步伐走了上去。講道:
“最後一題其實就是常見的幾何問題,其實並不難,只要找到圓板長度L和圓的軌跡半徑r之間的關係,就很容易求出最後的答案,只是計算量稍微大一點。”
說完,沈葉安從容地拿起三角板和粉筆在黑板上把圖畫了出來。
然後圖形結合地講解了三個小題的具體做法。
臺下的同學們都聽得如痴如醉,連連稱妙。
“靠,真厲害啊!大神,請受小弟一拜…”
“還能這麼做?”
“我當時我咋就沒想到呢?”
“好傢伙,這就19分到手!牛批!”
……
物理老師在一旁也不禁豎起了大拇指,真是後生可畏啊!
“講得非常好哈,不愧是滿分的選手!希望再接再厲!爭取下一次的江州統考能再次滿分!”
老師非常看好沈葉安,不吝賜贊。
“希望大家向沈葉安同學看齊,爭取下次統考全班平均分能破六十分!”老師鼓勵道。
“叮鈴鈴!”
此時剛好下課鈴響起。
“這節課先到這,大家自由下課。”物理老師說道。
張滔被沈葉安剛才這一套行雲流水的操作驚到了。
“你這腦子到底什麼材質做的,這都能想出來,你特麼是外星人吧?”
“小弟讀過幾年書,江州市第二中學高三1班裡的一個迷途小書童——葉安,敢問閣下何人?”沈葉安幽默地說道。
“誒!誇你兩句,你還星爺附體了是吧!”
……
張滔有一個學習成績如此好的同桌也是實在憋屈,每天都要遭受沈葉安來自學習成績方面的打擊。
這一天的課基本上就是各科老師講成績,講解開學考的試卷。
每週的週一,總會讓人莫名的疲憊,是一週裡面最累的一天,可能這就是假期綜合症吧。
直到晚自習下課放學鈴打響後,一天學習的疲憊才得以緩解。
放學後,沈葉安和楊芯妍一起走在了回家的路上。
“怎麼樣?今天老師講解的題目都弄懂了吧?”沈葉安問。
“還行,就是太傷腦了,估計還沒到高考,我頭髮就掉一半了。”楊芯妍說道。
“回去洗個熱水澡,早點休息就好了,別再熬夜了!沈葉安囑咐道。
“我也想啊!但女生可不像男生,洗個頭,吹頭髮都得半個小時……”
沈葉安不禁打趣說道:
“那你剪個像男生一樣的頭髮不就行了嗎?吹頭髮不需要五分鐘。”
“啊啊啊,沈葉安,你欺負人。我才不要,醜死了!”楊芯妍邊說邊追著沈葉安打了兩下。
像極了小情侶打鬧的日常。
兩人走到十字路口,互道了晚安後,各自回到了家中。
在倆人每天的日常接觸中,他們的感情也在悄悄升溫,儼然已經超出了朋友的感情,似乎在某個下一秒兩人就要變成情侶了。這大概就是所謂的“朋友以上,戀人未滿”吧!