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第二十四章 控分

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副校長抬了抬下巴,示意她繼續說。

英語老師手一邊理著頭髮一邊道:”我想轉級,你給我弄到高一去,我不想在高二待了。”

副校長皺眉:“你以為學校是你家啊,想幹嘛就幹嘛,當初要把你留在高一,你不幹,非要死乞白賴去高二,行,給你弄到高二,你成績成績做不出來,這就不說什麼了,一學期還沒弄完,你就要轉,你憑什麼?”

他這一番話說得毫不客氣,英語老師聽得面紅耳赤,她為自已辯駁。

“那要是能待下去,誰不想好好待啊,是李素梅,李素梅她攛掇著整個辦公室的人孤立我!你說說,這讓我怎麼待下去,上次我電腦壞了,物理老師明明就會修,他都裝看不見,這不是明擺著欺負我嗎!”

副校長靠在辦公椅上,眯眼:“你的意思是,李素梅,帶頭孤立你?!”

他彷彿聽到了什麼天大的笑話,指著英語老師,搖著頭笑道。

“不是我幫李素梅說話,憑我們兩這麼多年的共事經驗,她不可能幹這事,但憑我對你的瞭解,這事多半是你自已作出來的,自已做的孽自已受著,別怪別人。”

英語老師不服氣極了,她叉著腰:“你憑什麼這麼說!你跟李素梅又有多熟!你瞭解她多少!我可是親耳聽到了,她在背後跟她們班學生說我的閒話,但這些事我也不想計較了,你把我調到高一去。”

面對她命令式的口氣,副校長雙手交疊蓋在肚子上,一臉的意味深長:“學校不是你家,我也不是你爹,我沒有義務聽你的話,哪兒來的回哪兒去!”

“嘖,你們怎麼都這樣!”英語老師把頭偏在一邊,嘟嘟囔囔。

副校長聽清,疑惑的問:“什麼意思?什麼叫你們?你還去找過誰了?校長?”

英語老師不情願的點點頭:“是啊,我去找他,他也不給我辦,還罵我,真的是,照他這種不近人情的管理法,學校遲早倒閉!”

“行了,那校長的意思也就是我的意思,你請回吧,我還有一大堆事情呢。”

她以為她那一番話既貶了校長,又捧了副校長,應該會改變對方的想法,沒想到,人家根本就不吃這一套,直接下了逐客令。

“你現在怎麼這麼慫!怎麼?校長不同意的事,你都不敢幹啊?”

英語老師破罐子破摔,直接用起了激將法。

副校長雙手一攤,承認了:“對啊,我是副的,人家是正的,我當然得聽人家的話,你也不用對我使什麼激將法,死了這條心,好好教你的英語去,小心哪天校長看你不順眼,給你炒了。”

英語老師惡狠狠的瞪了他一眼,放下狠話:“你等著!我肯定找人辦了這事!”

本以為只是一句玩笑話,沒想到,副校長一語成讖,過幾天,期中成績出來,英語老師被叫去談話。

……

校長向來和藹慈祥的臉上此刻佈滿了烏雲,他將一沓紙狠狠拍在桌上,什麼也不說,轉身看著落地窗外的高樓聳立,平復心情。

英語老師本來就戰戰兢兢,如此大的動靜,她直接被嚇得一激靈,站在那,一動也不敢動。

“自已看!”

見她久久沒有動作,校長手指向長桌上七零八落的紙張,壓著怒氣道。

英語老師低低應了一聲,手微微顫抖著一張一張拿出來看。

上面赫然,是本次聯考的排名單,而前十,沒有一個是他們學校的,就連陳喜,也只堪堪排在第十一。

她大概明白是怎麼回事,皺著眉,小聲道:“這,這也不關我事啊,也許是這次考試的試卷,出的太難了,學生沒發揮好……”

校長閉了閉眼,依舊沒發火,儘量心平氣和:“發揮不好?睜開你的眼睛,仔細看看,是哪一門沒發揮好?!”

英語老師嚥了口唾沫,認真看著,越看,心越涼……

“看清楚了嗎?”校長轉過來,“有什麼想說的?”

英語老師低著頭:“校長,我認真教了,是他們不好好學……”

“呵,不好好學?怎麼就不學你這英語呢?其他科怎麼就好好的呢?到底是學生不好好學,還是你根本就沒認真教!”

校長冷哼一聲,帶了點審問的意味。

英語老師依舊為自已辯解:“不是,校長,真的是學生不好好學,您想想,重點班可不止一個,這麼多學生呢,怎麼可能個個都學不好,就算是我不好好教,那也會有好學的學生自學的啊,怎麼可能全軍覆沒呢。”

校長點頭,似乎是接受了她這番說辭,正當她鬆口氣時,校長的聲音又響起了。

“好,那就姑且算是學生不好好學,但是,你有沒有反思反思你自已?為什麼學生會不好好學?是不是因為你的教學方式出現了問題?還是,學生只是單純討厭你這個人?”

英語老師簡直是一個頭兩個大,連忙解釋:“校長,您不能這麼想,這是受害者有罪論啊,那一個人被霸凌,那還是他的錯嗎?您也不能問他,為什麼他們就欺負你不欺負別人呢,這就是錯的,那我哪能知道學生為什麼討厭我,您應該去管理學生,而不是在這裡質問我。”

校長擺擺手:“我不管什麼受害者有罪論,我只知道,因為你個人,咱們整個學校的排名下降了,今天,你要是不給我一個合理的解釋,你就不用幹了。”

此話一出,對於英語老師,不亞於五雷轟頂,晴天霹靂。

她在心裡暗罵副校長的烏鴉嘴,面上慌亂極了,她不能失去這個工作,只能拼命想著,嘴唇都快被咬出血來。

“啊,我知道了,我知道了校長,是陳喜,肯定是陳喜,她就是故意的,她故意控分,就,就是為了報復我!”

她慌亂地說著,校長被氣笑了,他指著英語老師,半天說不出話來。

英語老師卻以為是校長被她說服了,暗自佩服自已的反應能力。

“你有沒有點腦子?陳喜為了報復你,選擇在這麼重大的考試中,控分?!你說出來自已不覺得荒謬嗎?”

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