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一天大家正在上著晚自習，突然一下教室裡一片漆黑。“天吶，這是咋回事？”“是不是停電了啊。”大家都互相議論紛紛。教室裡什麼都看不見，卻到處都是聲音。周圍很黑，基本上大家是看不清身邊的人的。唯一的光還是從窗戶外面進來的的淡淡的月光。
舒樾這時看向了明雨的方向，卻看見了明雨明亮的眼睛在漆黑的環境裡撲通撲通地閃著，導向黑夜裡的螢火蟲。四眼相對，明雨看見舒樾時立馬笑出了聲：“哈哈舒樾，我現在只看得見你的眼睛和牙齒。好搞笑啊。”舒樾也會意一笑說道：“怎麼著，我看見的你難道就不是這樣子嗎？你還光說我。”後來班主任開著手機的手電筒就走了進來告訴大家停電了並且是學校周圍都停了電，估計今晚的晚自習是不會來電的。這時有的同學就在小聲地喊著回寢室。但是很顯然沒能如願，班主任給大家分了之前很久就準備了的蠟燭，讓大家用蠟燭照明同時也不忘警告大家小心著火注意安全。
就這樣，蠟燭被分到了每個人手裡。老師把打火機遞給第一排的同學，一排接著一排。舒樾點燃了蠟燭便把打火機遞給了明雨。蠟燭燃了起來，趁蠟油燒出了一些舒樾把蠟燭傾斜讓蠟油滴在桌子上再把蠟燭立在剛才滴過蠟油的地方。蠟燭就好好地立了起來，燭光隨著小小的風在搖晃。後來靠窗的同學把窗戶關了，班級內就沒有了風。蠟燭的燭光就會更穩一些，舒樾確定好蠟燭放的位置是比較安全的後就開啟了書本。書本被黃舊的燭光照著，書上映著燭光的的光影在書本上微微顫抖著好似有生命。舒樾心裡不禁想到了古人也是這樣讀書的，還挺有一番韻味的啊。
大家都點好了蠟燭後，教室裡是明亮了一些。但是蠟燭的光本身就是晦暗一點的，教室裡是泛黃的光芒，燭光照在同學們的臉上顯得格外的生動。就是老師經常說的，十幾歲的人怎樣都是靈動好看的。在這燭光下更淋漓盡致地顯現出來了。“蠟燭點好了，就繼續好好學習。時間越來越緊了，離高考還有一個月多一點的時間。現在必須是一點零碎的時間都不可以放過。”說完班主任就回了辦公室。
到了最後一節晚自習了。大家都是繼續低著頭進行復習。陳應知從書包掏出了一個東西握在手裡然後抬頭看著前面的舒樾。在珠光的照耀下，舒樾的背影就是那麼的清瘦。陳應知把蠟燭往自己的方向摞了摞。這些都做完後就伸手拍了拍舒樾的背。舒樾嚮明雨的那個方位轉頭後看向陳應知。陳應知卻讓她從另一方向轉過來，舒樾照做了。陳應知把手從桌子的側面伸到了舒樾的那邊悄聲地說：“接著，這邊。”舒樾低頭一看，是一個手電筒。陳應知看著舒樾的側臉，還沒等舒樾把頭轉向他時解釋道：“停電了，教學樓到寢室的路燈也不會亮，距離還挺遠的拿著手電筒會安全些。”舒樾轉身拿起一個作業本打掩護，有轉過頭對陳應知小聲地說：“不用了吧，人很多我跟著大部隊就行。倒是你，你是走讀生帶著會比較好。”陳應知繼續爭辯：“我男的怕什麼，而且我的腳踏車上有燈。你就拿著吧，也可以給你的朋友一起照路。”舒樾聽了陳應知的這句話後才收下了：“我明天一定還給你。”陳穎知的臉在燭光下泛起了微笑，舒樾的臉卻在燭光下顯得紅紅的。
自習下了後，班主任用手電筒照著讓大家收拾好書包。一直等到所有人都走了才也出了教室。教學樓下面有一群班上的女孩子站立著，十點鐘了周圍很黑她們看不太清路。舒樾立馬走到他們跟前開啟了陳應知的手電筒示意她們可以和自己一起走。舒樾她們下了臺階，舒樾看見了前面不遠的江合就喊來江合一起走。就這樣，在陳應知的手電筒的帶領下大家回到了宿舍。
另一邊，陳應知和劉真清都沒有手電筒。好不容易抹黑走到了校門口，陳應知開啟了腳踏車上的燈。“你小子的手電筒呢，你不是每天都會帶著嗎？”劉真清站在腳踏車旁質問。陳應知只說是今天忘記帶了。
隨後兩人便在陳應知腳踏車燈光的指引下朝著回家的方向騎去。兩個少年的背影模模糊糊，快要與黑夜融為一體了。