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李元清縮在角落酣暢淋漓的大哭。
吳翩翩在一旁手足無措。
“小李啊... ....清清啊，別哭啊... ...來，拍拍... ...別哭了啊。”斷斷續續，吳翩翩憋出幾句安慰的話。
但李元清不為所動，依舊放聲大哭。吳翩翩懷疑要不是她這房子做了很好的隔音，別人估計會以為她死了呢。
“就是這些臭小子是吧！你等我晚上套他們麻袋，揍他們去！... ...大小姐... ...別哭了啊~啊~你在哭，我也要哭了~”吳翩翩口不擇言，隨便許諾。她最怕別人哭了，別人一哭她腦瓜子就嗡嗡嗡的。現在她聽著李元清的哭聲，腦子嗡嗡的，也快被震哭了。
“哇哇哇”李元清覺得自已哭一會兒又不是什麼大事，本來不想理的，她哭得太爽了。但模糊聽見吳翩翩要套麻袋打人，那眼淚就流不出了，心裡有點躍躍欲試。
“真的？”李元清頂著紅彤彤、水汪汪的眼睛問。
“假的！”看李元清不哭了，吳翩翩又硬氣起來。
但她怕李元清還哭，就又解釋了下：“晚上套麻袋打，你不怕他們明天就報警？然後又是個大新聞。現在因為蘑菇炸彈，你熱度剛下去點，再出打人的新聞，公眾就更看不慣你了，那時候你也別在我這兒待了，我不敢留你了。”
“哦。”李元清哭不是被她這幾個同學氣的，純粹是發洩這些日子以來積壓的情緒。現在她發洩完了，感覺前所未有的清爽，但對於不能揍那幾個同學一頓還是有些遺憾。
看李元清很聽話的沒有再哭，吳翩翩很滿意，也樂意多指點李元清。“今天早上他們來我們這兒鬧事，晚上就被套麻袋打，那隨便想想就知道是我們乾的。就算他們不確定是不是我們乾的，或者我們隔幾天打，但你看那幾個臭小子說話，多不負責！如果他們莫名其妙被打了，絕對會說是你報復他們。按你的名聲，只要他們說了，別人估計就會認為是你，沒跑了。不然，那戴眼鏡的小子哪敢就憑個推測，張嘴就來，說你會偷東西。就是吃準了，別人會信他們！而且，要不是瘦高個兒問，他估計都不會說是他推測的！”
“我知道。就是聽到可以打他們一頓，心裡還是有點小期待的嘛，嘿嘿。”
“好，那我先租5個月可以嗎？”
“5個月？”
“我也就那麼點錢了，4個月後高考嘛。先租這幾個月，等高考完我在出去打工掙錢。”
“行，你等會兒，我拿合同去。”
“這幾個月我估計很少出門了，如果有人再來問，您就說我被辭了就行。”
“好。”吳翩翩倒有些驚訝李元清有這樣的毅力，還能想到別人難處，但按她這些天對李元清的瞭解來看，李元清會這樣做也不奇怪。但奇怪的就是，她認識的這個李元清和以前新聞裡呈現的一點都不像。
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時光如流水，倏忽而過。一類晨光從樓房間的空隙穿過，射入一扇小小的窗戶，落到窗前的綠葉上，也落到緊挨窗子的木桌上。
那株植物名為鴨掌花，因葉子形似鴨掌而得名。它很像李元清前世的一種植物——爬山虎，但與爬山虎不同的是它會開一種白色的小花，而且主要在冬季開花，同時，它體積有限，不會像爬山虎那樣長出許多來。
三月前，李元清買下它時，它還沒有發芽，而現在它已經長出它的第一片葉子了。
今天是10月28日，還有一個月左右的時間，李元清就要去高考了。
辭去工作後，她一直在房間裡備考，只偶爾出去幾次。期間，聽吳翩翩說，後面又有人來酒店鬧過，不過在聽說她已經不在這裡後，這些人就走了。
現在，李元清對自已的複習進度比較滿意，但她也知道離高考高分恐怕還有一大段的距離，畢竟她一直沒去學校，缺少老師的指點，那些最後衝刺時的重難點也不怎麼清楚。而且，就算有名師指導，自已也很努力，頂尖大學也不是那麼好考的。特別是聯邦政府的高考既看文化課分數，又看精神力等級。像她目前精神力C，這種普通的精神力等級，想去頂尖大學，那文化課的分數得很能卷。李元清覺得，以她的情況，卷是卷不過的，不如放過自已，退而求其次。所以，她自已設立的目標是中游大學。
不過，如果有希望上頂尖大學李元清也是不會放過的。
除了S級精神力可以特招進入頂尖大學外，造夢能力出色也有一定的機會可以走特招，或者降分錄取進入頂尖大學。造夢天賦和造夢能力是兩個概念。一個人覺醒造夢天賦意味著他可以造夢，但能不能成功造夢，造夢產物品質如何還是未知數。造夢能力好的人，若其天生想象力豐富，那就更容易創造新的造夢產物；若其創造的故事完整，有邏輯，文字掌控力強，那造夢成功機率越高；或者二者皆長，那就更好了。
高考覺醒造夢天賦的人，會增加一項考核——造夢，這也是為了測試學生造夢能力，篩選出那些製造夢卡天分傑出的學生。但高考時的造夢並不要求學生一定能成功，它主要考察的時學生的想象力、邏輯性和編制故事的能力。高考時的造夢是所有造夢師的第一次造夢，以往很多傑出造夢師最有名的夢卡都是在這第一次造夢上逐漸完善得到的，是最能檢測造夢能力天分的。
雖然，隨著時間的流逝，出現了提前培訓造夢，提前準備造夢背景的情況，使檢測力度有所下降。而且，由於對學生造夢能力出色與否是一個比較主觀的評價，不像精神力測試出來是S就是S，是C就是C。所以，現在除非學生造夢極其出色外，各大學府很少再對造夢能力出色的學生展開特招，但卻會有相應的減分，而且是面向所有有造夢天賦的學生。
聯邦教育局會對學生的造夢進行分級，不同的級別會按不同比例減分。比如，一個學校的分數線是600分，某個學生造夢成功且夢卡不錯得到A級評價，那麼他將有30%的分數減免，即這個學校的分數線對他來說就變成了420。當然，這個評級很嚴格，很少有學生拿到A，大部分是C或D。
對於製造夢卡，李元清首先便想到了華夏傳說。這個世界沒有華夏的任何資訊，很多造夢師製造的夢卡也大都偏向於機甲、武器、動物類等。李元清知道若有關於華夏的造物出現，那在整個星際時代都是獨一份。
現在的一個問題是李元清並不知道自已有沒有造夢天賦，如果沒有造夢天賦，那創造華夏夢卡，上頂尖大學什麼的都是空談。但這個問題的答案，只有等到高考時才能揭開。現在，她可以做的事是練習制卡的流程，保證自已對流程足夠熟悉。
模擬製造夢卡的材料，她已經託吳翩翩買好了。接下來這一個月的時間，她計劃一部分用於練習繪製夢卡，一部分接著複習文化課。這樣，若她沒有造夢天賦，也能保證上箇中遊大學；若她有造夢天賦，她也能儘可能的把握住機會。