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第47章 生長〔十二〕

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兩人便又轉戰服裝店。確實如老闆娘所說,店裡的衣服款式多,偏年輕化,價效比也很高。肖小小試了一件襯衫和西裝褲,西裝褲有點偏大,老闆娘說是均碼,肖小小隻得放棄,又發現了一條黑色闊腿褲,把西裝扎進去顯得腿很修長。

張欣月看了幾款外套,和肖小小說著馬上秋冬季也要來了,後面肯定會越來越冷,先看看厚一點的外套。肖小小表示很贊同,跟著張欣月選外套去了。

後面,兩人挑挑選選,張欣月買了一件黑色風衣和基礎打底衫,肖小小買了一件卡其色外套和之前就看好的襯衫闊腿褲。結賬的時候,肖小小看著六七百的花銷,還是有點心疼。

下午六人去拿課本教材,辦公室基本也騰出來了。四個語文老師在一樓大辦公室,裡面有十多個工位。張欣月和吳加歡兩個英語老師在二樓綜合辦公室,老師相對少些。

下午開完學校教師大會後,六個人又在打掃辦公室中度過了。晚上回宿舍,由於明天開學第一天,大家都在備課和想第一堂課要怎麼上。肖小小的課在早上第二節,早上吃完早飯到辦公室,還沒有老師到場。

肖小小繼續在腦海中回憶,首先介紹自己,然後點個名,花時間讓同學們自我介紹,最後說一說上課和作業要求。

昨天去辦公室找班班主任的時候,班主任特別叮囑,要對班上學生嚴一點。班班主任也很年輕很漂亮,利落的短髮,對肖小小這位新搭檔也很和善友好。

“小肖,班上有個叫路文濤的學生,不用太管他,昨天也給你發了他們三年級下冊的期末成績,路文濤是精神殘疾。那個語文考8分的楊晴天,可能是從小習慣沒養好,語文特別差勁,字有很多也寫不來。但他數學還可以,有時候能上個90。語文方面可能還要你多擔待了。”周楊把班上的基本情況和肖小小說得差不多後,肖小小一直點著頭,說著:“應該的應該的。”

第二節上課鈴聲打響後,肖小小帶上備好課的書本和這節課上課內容的大綱,走上班講臺。

一走進教室的那一刻,便有值日生大聲喊道:“起立!”班裡40多個學生一起站起身來,說“老師好”的同時彎下腰鞠躬。

“同學們好,請坐。”肖小小放好書本,面帶微笑地開始做著自我介紹。

“我是你們新的語文老師,肖小小。你們叫我肖老師或者小小老師都可以。新的學期,新的氣象,在今後的學習過程中,我希望我不僅能夠讓你們成績提高,也希望成為你們的朋友。你們以後有什麼問題,不管是學習上的還是生活上的,都可以隨時來問我。接下來我說說我上課的要求。”

“第一,上課不可以交頭接耳。隨意地跟同桌或前後左右桌講話都不可以。

第二,認真聽課,做好筆記。不需要你們準備單獨本子做筆記。在書上相應位置做好就可以了。

第三,按時完成作業。”

“我相信這三點做起來都不困難。在說說作業要求。”

“我們語文學科是一個重積累的過程,作業需要你們準備三個本子。一個是日記本,一個積累本,一個平時作業本。”肖小小在黑板上寫下日記本、積累本,平時作業本,然後分別解釋這三個本子的作業要求。

“日記本要求你們每天寫日記,字數不需要太多,你們能寫多少就多少,但一定要是當天發生過的事。或者觀察一朵花,一株小草,一顆大樹,天邊白雲,身邊小事,寫下你對它們的觀察和感受。注意要寫日期。今天是9月1日,記住今天有日記這個作業哈。”

“積累本則是一些好詞好句,名言摘抄。如果你們實在不知道寫什麼,我每天會在下課結束之前,給大家寫一兩句名言,你們寫在本子上,回家讀兩遍就行了。當然,歡迎自己看書寫自己覺得喜歡的句子,不管是作文書還是其他科普,小說類書籍,都可以的。”

“最後的平時作業本,就是你們生字的抄寫。帶拼音和組詞,跟以前你們語文老師要求的一樣。如果這些你們對我所說的還有疑問,隨時來辦公室找我。”

“想做語文課代表的,需要你們鼓足一點勇氣,自己推薦自己哦。可以上課或者下課後直接告訴我,寫小紙條也是可以的。”

“最後,我說了這麼多,該你們說了。”肖小小在黑板上寫下四個大字——“自我介紹”。“接下來,我給你們一兩分鐘時間,想要要怎麼向我介紹自己。我按你們班點名冊直接抽同學起來說,抽到的那名同學就直接做自我介紹。”

很快,一節課就在肖小小和學生的對話中結束了。結束之前,還有將近一半同學沒有做成自我介紹,肖小小和同學們約定下節課繼續。

肖小小還有節課是下午第一節。中午學生吃飯是由班主任和分管老師一起帶領學生去對應位置吃。在教師公寓對面,設定了一個學生餐廳,不同年級和班級的位置也不同。

學生吃飯添菜基本都由班主任和分管老師一起完成的。校園裡規定的營養餐是二葷一素一湯,湯比較好分,學生每個桌子上面都有一個小桶,直接把大桶裡的湯均勻倒進相應小桶裡就可以了。

肖小小和班主任周楊老師,還有一名成熟一點的學生,負責打飯打菜。學生們排著隊來,基本每道菜都打得很滿。吃完後還要給周楊老師看完餐盤才能離開,如果剩太多的話,周老師會很嚴厲地盯著學生把大部分吃完。

周老師真的很嚴厲,肖小小不知道為什麼有時候自己對這名老師自覺地都有種敬畏心理。明明這位老師才27歲。

肖小小吃完午飯回到辦公室,看到了語文書上折起來的小紙條。開啟一看,上面寫著:“肖老師,我想做你的課代表【笑臉】——王紫涵。”

還有一張:“肖老師,你好漂亮呀。——張瑤。”

給肖小小樂得不行,拍照給李恆發了過去。

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