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第11章 王棣上場

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暫停結束,球員重新回到球場,這時候科羅拉多州立大學的首發隊員只剩下了格雷格還留在場上。

畢竟另外幾個人還要留好體力,和王棣一起在下半場聯袂登場的。

在又一次被格林伍德迎面打進之後,格雷格感覺的自已快要窒息了。

紅色的地板,紅色的球衣,和紅色的觀眾席形成了一股強勁的血潮。

此起彼伏的衝擊著科羅拉多州大場上每個球員的神經。

格雷格雙手撐著膝蓋,氣喘吁吁的看著揮拳慶祝的格林伍德。

耳邊傳來震耳欲聾的聲浪,彷彿要把他的耳膜衝破。

揉了揉自已發脹的膝蓋,格雷格露出了無奈的苦笑,但還是不得不跑向前場和隊友一起發起了進攻。

中場結束,王棣下半場首發出場,隊友們拳頭碰在一起加油打氣後,重新登上球場。

此時的分差已經落後到14分了,在NCAA這絕對稱的上是大比分落後了,不過儘管如此,現場的球員還是各個都鬥志昂揚。

看到王棣下半場登場,現場解說也介紹了起來。

“喔哦,科羅拉多州大終於把他們的最強防守球員放到了場上,雖然不知道上半場他為什麼待在替補席,但從現在開始,新墨西哥的進攻球員要注意了。”

“是啊,這個來自中國的神奇小子是個防守悍將,早該換他出場了。”

科羅拉多州立大學的球權,球到了前場之後直接就交到了王棣的手中。

看到王棣在高位接球,斯內爾立刻往裡邊收縮防守,想要切斷王棣和科爾頓之間的配合。

可就在斯內爾收縮的一瞬間,球馬上就被傳到了弱側的皮爾斯手中,他出現了空位機會,斯內爾漏人了。

皮爾斯接球之後,感覺很舒服,沒有猶豫直接三分出手。

“唰!”

皮爾斯不負眾望,下半場科羅拉多州大第一個球就三分進賬。

王棣回防的間隙跑過來和皮爾斯擊掌慶祝。

這其實也是為什麼在王棣打了兩三場球后,拉里就直接決定讓他代替格雷格首發的原因。

在外人看來,王棣的加入大幅度提高了球隊隊伍防守實力,效果是立竿見影的。

但只有科羅拉多州立自已的教練團發現了王棣在進攻端的作用。

他擁有出色的視野和傳球,策應能力極其出色,能夠在進攻端發現所有球員的進攻機會。

這些能力都來自於他前世的經驗和積累。

所以王棣在高位策應的效果和格雷格策應的效果完全是不可同日而語的。

如果王棣能夠開發出來自已的低位技術,再配上一群擁有傳切意識的隊友,科羅拉多州立絕對可以打普林斯頓。

畢竟,沒有一個防守型教練沒幻想過能夠打普林斯頓進攻。

可惜的是,現在王棣沒有合格的低位技術,球隊也湊不出來一套有出色傳切意識的首發球員。

哪怕如此,王棣現在的高位策應也足以為球隊提供需要的進攻火力了。

“王的傳球還是很出色的,他就像一個老練的控衛,能夠把球舒舒服服的傳到隊友手中。”

“是的,像他這個年紀,尤其是內線球員,很難傳出這種球,上一個能做到這些的還是密歇根州大的德拉蒙德·格林。”

現場解說對王棣的傳球做出了中肯的評價。

新墨西哥大學後場發球,肯德爾持球推進。

科羅拉多州大守的依舊是2-3聯防,雖然對手的兩個外線球員進攻很出色,但威脅最大的還是內線。

肯德爾招呼斯內爾發動擋拆,擋拆完成後把球給了斯內爾。

斯內爾找準時機直接抹過了皮爾斯,然後大踏步殺入禁區,急停跳投出手。

“砰!”

“哦!上帝啊!王他是從哪裡鑽出來的,太及時了,他精準的封蓋了斯內爾的投籃。”

沒辦法,這就是禁區防守大師的實力,在NCAA的賽場上絕對是降維打擊。

籃球被封蓋後剛好落在韋斯的手裡,拿到球后,韋斯沒有著急,而是和隊友一起推到前場。

現場的鼓聲立馬響起,帶動球迷為主隊防守助力。

“咚咚咚!”

“防守!”

“咚咚咚!”

“防守!”

這一次科羅拉多州大打的還是同樣的戰術。

王棣在高位接球,科爾頓站低位,剩下的球員也時刻準備接球。

王棣接球后,內傳分球,科爾頓接球選擇投籃和外傳。

明顯科爾頓的進攻威脅更大,所以王棣的防守人拜耳斯托選擇了往內收縮,包夾科爾頓。

科爾頓看沒有好的出手機會,就把球外傳給了王棣。

新墨西哥大學的防守輪轉做的很出色,王棣剛接球,斯內爾馬上就換防到了王棣的身前。

現場鏡頭給到王棣一個特寫,只見他呲著大牙正在那笑。

斯內爾看到王棣在笑,有點不高興,立馬貼了上去,想要搶球。

王棣在他伸手的瞬間,微微側身,直接面框就勾了出去。

“唰!”

籃球在空中飛出了一個極高的弧度,在所有人的注視中空心入網。

“好球,王展示了他之前從沒展示過的得分手段,凌厲的勾手。”現場解說開口說道。

另一個解說也開口附和:“沒錯,新墨西哥大學要為他們的輕視買單了。”

兩個解說員的話也映襯了新墨西哥大學教練團的想法,在賽前分析中,他們可不知道王棣有這麼一手勾手。

所以在防守上,他們選擇了讓四五號位包夾科爾頓,王棣靠聯防補防就行了,畢竟他的投籃威脅並不大。

但沒想到下半場王棣剛一登場,就給了他們這麼大的一個驚喜。

新墨西哥大學進攻回合,肯德爾前場持球,王棣上前領防,肯德爾沒有強突,而是呼叫中鋒亞歷克斯擋拆。

這其實不是傳統意義上的擋拆,亞歷克斯在擋完之後並沒有拆出去接球。

甚至可以說他的擋拆完完全全就是單純衝著延誤王棣來的,只是為了給肯德爾創造突破或投籃的機會。

新墨西哥大學的主教練史蒂夫·奧爾福德看到亞歷克斯擋拆成功,臉上止不住露出了笑容。

只要肯德爾就會得到很好的投籃機會,如果說其它比賽肯德爾可能會選擇分球,但這一場他肯定不會。

因為就在前天對陣博伊西州立大學的時候,肯德爾全場16投12中,三分線外13投10中,罰球17投12中,全場轟下了46分,並且還為球隊貢獻了5籃板4助攻。(注:原時空是下個月對陣科羅拉多州立做到的。)

而上半場比賽他已經拿下了23分,所以,手感火熱的肯德爾只要投籃出手,就代表著得分。

但笑容還沒有完全形成,奧爾福德的臉立馬就僵住了。

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