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陽光透過樹葉的縫隙，灑在我們疲憊的身體上，體育課的勞累彷彿是一座難以逾越的高山，壓得我和辭海幾乎喘不過氣來。我們互相攙扶著，一步步向著教室的方向挪動。教室的門半掩著，微弱的光線從縫隙中透出，像是在訴說著未完的故事。我推開了門，一股涼風迎面撲來，帶著墨水和紙張的氣息，讓人不禁打了個寒顫。教室內的空氣凝固著一種說不出的緊張，同學們三三兩兩地聚在一起，小聲議論著，臉上寫滿了疲憊和不安，但更多的是對未來的迷茫和恐懼。
上課鈴聲恰似死神的鐮刀，在我們頭頂揮舞，宣告著新一輪的折磨即將開始。門吱嘎一聲被推開，走進來的老師面容兇狠，宛如地獄惡鬼，讓人不寒而慄。他的眼神銳利，彷彿能洞穿人的靈魂，臉上的疤痕像是歲月的印記，講述著他過去的崢嶸歲月。教室內的溫度瞬間降至冰點，同學們竊竊私語，有的人甚至開始發抖。辭海緊握我的手，我能感覺到他的緊張，但我也注意到了他眼中的堅定。
“看來，又是一個挑戰。” 我低聲說道，試圖緩解這份壓抑的氣氛。辭海微微點頭，他的眼神告訴我，他也注意到了這位老師雖然面惡但心善的細節。老師雖然看起來兇狠，但他在整理講臺上的書本時，手法卻是輕柔的，對待粉筆的動作也小心翼翼，就像是在呵護易碎的寶貝。這種反差讓我們意識到，規則並非絕對，也許危險和安全之間，只有一線之隔。
我側頭看向辭海，“看來，我們得重新審視這些規則了。” 他輕輕點頭，我們倆都明白，這個世界遠比我們想象的複雜。我們必須更加小心，才能在這場遊戲中存活。
就在這時，我的視線落在了教室的一角，那裡有一塊牌子，上面赫然寫著《教室守則》。我仔細一看，驚訝地發現這裡居然也有特殊的規則。我輕聲說道：“原來在特定的地點也會觸發特殊的規則。” 辭海順著我的目光望去，也意識到了這一點。我們倆開始仔細研讀這些規則，希望能從中找到生存的線索。
老師開始講課，聲音低沉而有力，但他的眼神偶爾流露出的溫柔讓我不禁鬆了一口氣。看來，即使是惡魔，也有溫柔的一面。我們決定將這些規則摘錄下來，隨時準備應對可能出現的危險。
下課後，我和辭海留在教室，討論著這些新發現的規則。“你說，這些規則是不是在告訴我們，這裡的一切都不是表面那麼簡單？” 我調侃道。
辭海笑了笑，“也許吧，但我們得小心，誰知道下次會是什麼情況。”
我們相視一笑，雖然身處險境，但我們依然保持著樂觀。我們知道，只要我們團結一致，總能找到回家的路。教室裡的規則雖然嚴苛，但也給了我們希望。我們決定，不管未來怎樣，都要堅持下去，找到回家的路。
未完待續……
下一章細展《教室守則》，是純規則，還是很水｜尷尬｜