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“語氣不太好？”
宇文徵卻是抓住了話中的精髓，對溫含章態度不好。
“明婕妤進宮沒多長時間，對宮中的人和事並不瞭解！我也能理解，身邊的人伺候習慣了，突然之間換一個陌生人，的確是需要很長時間才能適應。只是宮中女子二十五歲出宮已經是祖制，自然不能因為任何人而改變！妹妹奇怪我身邊的倚梅和素梅過了年紀還沒放出宮的事情，我也和她說了！陛下，這要留人在宮中伺候並不是沒有先例，只是需要宮人的家人同意。”
宇文徵點頭。
“既然是祖制，按照規矩辦事就是了！若是什麼事情都隨心所欲，那還要宮規做什麼！”
那就是這件事宇文徵是站在她這邊的了？
“陛下，只要您到時候不要心疼就好！現在學院不是正在關鍵時候，若是明婕妤心中不舒服，只怕是要耽誤了陛下您的大事。”
宇文徵並不在意。
“孰輕孰重，朕相信明婕妤很清楚！這段時間太醫可有過來請平安脈，孩子如何？”
“一切都好！賢妃也要臨盆了，已經派了最有經驗的接生嬤嬤去伺候！賢妃是頭胎，陛下可要多去看看賢妃妹妹。明婕妤雖然幫助了陛下的大業，但是賢妃生育皇子也是大功一件不是！”
分散了宇文徵的恩寵，孟玉雪自然能更好的成長。
“你這是在變相的提醒朕要多來瞧瞧你？”
溫含章搖頭：“算起來，妾身是後宮之中見到陛下最多的人，陛下只管去看看賢妃。”
“你呀！”
孟玉雪本以為皇上問清楚之後會給她做主，沒想到事情根本不像她想的那般。
宇文徵並沒有繼續過問這件事，就像是這件事沒有發生一般。
她不知道皇后和皇上說了什麼，但是可以確定在陛下心中皇后果然是最重要的。
但是她也想看看，她想要將人留在身邊又能如何？
三日到了，宮外的書信傳來，彩香和彩夏的家人都希望他們能出宮歸家嫁人。
孟玉雪將書信捏成了一團，丟在了一邊。
彩香和彩夏對視一眼，默默地低下了頭。
溫含章沒有從名冊上見到彩香和彩夏的名字，便明白了孟玉雪的意思。
“彩香和彩夏的家人答應他們留在宮中？”
若是這樣，倒是沒什麼可說的。
素梅將一封揉的不成型的信交給溫含章。
溫含章接過，開啟看著裡面的內容，快速看來將信放在了一邊。
“這信怎麼來的？”
素梅如實回答：“是彩夏送來的！”
“彩夏想要出宮？”
“是！彩夏進宮之前家中就已經給她定了一門親事，進宮之後那戶人家也一直沒有說親。就等著彩夏出宮成親，彩夏早些年在宮裡也是過得戰戰兢兢，直到前些年升為三等宮女，日子才好過一些！所以她一直想要出宮。彩香家中貧困，出不出宮並沒有什麼大礙。”
“將彩夏的名字添進去，宮女放出宮的時候便讓她出宮。暫時不必告訴明婕妤，以免明婕妤心中不舒服，彩夏的日子不好過。”
這個時候不是詰問孟玉雪的時候，書院就要招學生，宇文徵忙的不可開交，已經幾日沒有進後宮了。
等書院開始上課，也到了宮女出宮的時候，一切塵埃落定孟玉雪再想要如何也是木已成舟。
“是！”
六月，學院建成。
宇文徵帶著溫含章巡視學院，孟玉雪隨侍身側。
藍天之下，青磚白瓦，半山腰俯視著三保學院全景，群房被劃分為無數個區域。
宇文徵笑著給溫含章介紹，每一個群房是做什麼的。
溫含章笑著點頭，時不時稱讚兩句。
孟玉雪一直沒有答話，臉上掩藏不住的驕傲。
這是她一手建議，慢慢建起來的。
“皇后可願意隨朕一起去書院之中看看！”
溫含章面露遲疑。
“無妨，學子們還沒進入學院！學院建成之後，自然有六部和太學來招收學生和夫子，學院才能真的開辦起來。”
“既然陛下有興致，妾身怎麼會掃興呢！”
溫含章瞥了一眼孟玉雪，孟玉雪下意識的挺直了脊背。
在孟玉雪心中，她才是能幫助皇帝的人，而溫含章只是一個被封建思想侵蝕的女人罷了。
即便是與眾不同又如何，還不是一樣被同化了！
孟玉雪開口給溫含章講述著各個學院的用途，到了專研各類機關機械的學院，宇文徵親自開口講解。
“如今雖然四海昇平，但邊關時有摩擦。北邊的突厥偶爾犯境，大齊的將士每年死傷無數。若是能在兵器、機關上有所改進，也能挽救不少將士的性命。”
溫含章沉默。
“即便是不能用以軍事，也能在農業、車馬等方面改進現有工具，提高勞動力豈不是挺好！”
宇文徵一瞬不瞬的盯著溫含章的臉。
溫含章附和著笑道：“是啊！若是真的能做出這些東西，那便是天下之福了！陛下勵精圖治、改善百姓生活，一定會名留青史。”
宇文徵眼中的失望一閃而逝。
溫含章沒有捕捉到，但一直觀察著帝后二人的莫玉雪卻是看得一清二楚。
陛下想要得到什麼答案，為何會對皇后失望？
“朕想要的不是名留青史，史書工筆必然有朕，只是百姓苦，朕只是想要讓百姓過上好日子罷了！”
“妾身相信陛下一定能得償所願！”
見溫含章不願接茬，宇文徵伸手拉著她的手一起往前走。
孟玉雪更加疑惑，皇后可有什麼旁人不知道的秘密？陛下知道？
整個學院佔地極廣，只是分科很籠統，大部分都是為了精進技藝而設定了科室。
“皇后可有什麼建議？”
回城的馬車上，宇文徵正靠著軟枕閉目養神。
“如今看來什麼都很好，太學學的是君子六藝，而這裡和太學卻是截然不同的教學方式。妾身不知道這裡的學子學成之後會將會做什麼，有什麼前景？但是妾身知道這是利國利民的大事，之後肯定有改進的地方，妾身認為應該一邊開課一邊想著從什麼地方改進。”