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第67章 可憐的狗子,被小孩哥玩弄!

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林逸走向足球場。

陽光小學,屬於魔都的一等規模小學,籃球場,足球場都是有的。

而且足球場是11人制的。

林逸很快來到場中,剛好是校隊的訓練時間。

教練看著集合的人,再次看著不遠處的林逸。

沒穿球衣。

校隊都是有球衣的,現在是上課時間,也是訓練時間。

在外面的晃的,除了校隊就沒了。

看著林逸慢慢靠近,校隊的教練看清楚了林逸的樣子。

在這之前校長就和他打招呼了。

讓林逸這小傢伙進校隊練練球。

不用強迫...

畢竟林逸的學習成績是滿分的,足球天賦在校長看來也是滿分!

學習和足球兼顧?校長也是怕林逸壓力大。

所以沒說讓林逸一定要去訓練。

主要還是學習給家長交代。

在華夏這裡,大多數的家長都是隻注重學習成績...對於運動,自己的崽有多少天賦似乎沒多少家長會在意。

其他的校隊球員也順著教練的目光看去。

看見的是最近在學校裡特別出名的林逸...

他們對林逸都不陌生。

畢竟林逸兩次上了早會的頭條...

林逸走了過來,看著教練則是禮貌的打招呼。

“老師好,校長叫我來跟你訓練!”

林逸禮貌打招呼,因為對方是學校的老師,都值得尊重。

只要沒招惹他,他的溫良不管對任何人任何長者,都會保持尊敬禮貌。

這要挑他刺...那不好意思,林逸會讓其感受一下,什麼叫只攻不防,素質不詳!!

校隊的教練看著林逸滿意的點點頭。

起碼禮貌有了,林逸踢球怎麼樣先不提,他很喜歡有禮貌的小傢伙!

在這校隊的隊員,有些傢伙,他教過不知道多少天了,平常看到他都不會打招呼。

枉費他辛苦陪練,教這教那!

“你叫林逸是吧?和同學們排好隊!”

林逸聽後看了看旁邊的其他校隊隊友,在旁邊和他們站成一排。

校隊的成員本來是15個,現在林逸的加入,16個了!

校隊的教練也是在一個隊員板子上寫上林逸的名字。

板子上有著個足球能力的六邊形,這是他記錄足球場上隊員的表現。

哪個方面突出,就在哪個方面加強訓練。

哪個方面有錯誤點,那就是及時記錄,對症下藥!

“好了!熱身時間。”

“先圍著足球場慢跑幾圈!”

“開始吧!”

其他的隊員開始圍著足球場邊跑。

而林逸也緊跟在他們身後。

教練也在看著林逸,他在觀察林逸這個年紀的體能怎麼樣...

徐雅也在足球場邊鏡頭跟著林逸。

這個學校的老師對徐雅並不陌生...

徐雅也不擔心林逸累到什麼的,畢竟訓練這玩意,就是鍛鍊,磨練中成長!

光靠天賦,一生不可能登頂足球之巔!

要的可還有,運氣,成長,隊員之間的羈絆,這就是她晚上沒事瞭解到的足球!

足球這項運動,光靠個人實力確實可以讓人矚目!

可這項運動是團隊競技...

林逸熱身這時,校長看了一眼時間。

是足球校隊的運動時間。

校長也是從辦公室離開。

走向林逸所在的班級,看著林逸的座位上徐雅和林逸都不在。

校長滿意的點點頭。

他想到林逸能主動去跟著訓練,就很開心了!

他在這個學校已經送走了好幾批的學生。

在初中,高中成長如何,他不知道...

他只想知道,屬於陽光小學的教育,未來是否有能人記起這所小學。

他也和網友一樣,看到林逸的天賦時,幻想過林逸登上綠茵場,所有的國人為之歡呼吶喊助威!

他也想看到,從他陽光小學出去的林逸,成就極高的榮耀!

不求林逸回頭對這母學報恩,只是想著暮年時,可以對著老友吹噓...“這小傢伙,我記得他,以前在學校可調皮了...”

校長獨自走向學校的足球場。

看到足球場上有人在跑步,其中一人沒有校隊隊服。

他才想起來,沒叮囑球隊教練給林逸準備個球衣!

校長走到教練旁邊,看著林逸跟著隊員跑步熱身。

教練看到校長來了,也是點點頭打招呼。

校長則是道:“那小傢伙的球衣,你打算給幾號?”

校長對足球的球衣文化雖然瞭解不多,但知道每一個球衣號碼都不簡單。

既然都是校隊了,雖然是小學,但他們小學規模大,這都按照正規的走。

教練聽後有些為難,畢竟林逸是後來的,給了林逸一個號碼,被替換掉的小朋友又不開心...

一旁的徐雅聽著校長和教練的交談。

也是好奇的湊了過去。

她晚上搜尋相關於足球文化。

球衣這個也是個知識點啊!

每一個球衣的號碼都有秘密,也代表相對的位置,邊鋒,中鋒,後衛,門將等等...

直播間的觀眾裡許多球迷熱鬧起來。

對林逸穿哪個號碼展開激烈的討論!

“幾號球衣幾號活,不穿球衣我插兜!”

“連球衣都不給我小孩哥準備?怎麼?瞧不起我小孩哥?”

“小孩哥就應該穿9號!10後嘛,主打一個只攻不守!”

“小孩哥這射門實力確實,只要攻擊就行,要他防守那不是浪費腳力?”

“10號球衣,球隊靈魂好一點好吧?”

“我覺得19號符合小孩哥一點,球隊最有前途的新星穿的號碼!我記得梅西年輕時,世界盃首秀就是19號!”

“笑死,我們學校想穿幾號就幾號!”

“............”

直播間的懂哥紛紛討論他們的看法。

徐雅都看著彈幕人都傻了,球衣都有這麼多門道?

果然...足球沒那麼簡單啊!

教練則是回應校長:“看看吧,這小傢伙能不能讓其他隊員服吧。”

“能的話,他想穿幾號就幾號...”

其他的隊員都是他一直在帶的。

不可能因為林逸這後來的,打翻了他端得平平的一碗水。

校長聽後點點頭,安靜的看著林逸熱身。

教練也看著林逸跑步的步伐,居然跟得上比他年紀大一兩歲的五年級六年級生。

“這小傢伙的體能還不錯啊。”

教練說完走到了場內,停止了熱身運動。

林逸也是停下喘了口氣,感受到這身體極限到哪了...

林逸想著,看來以後每天除了作業外,早上要加個日常任務,要來個晨跑,加強一下身體素質。

林逸想到跑步,就想到今天一直目送他上學的狗子...明天路過別墅,就速跑讓狗子追,有點緊迫感,又能晨跑。

林逸小天才的CPU,想到了另類的訓練方法。

狗子:“你了不起...”

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