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第 8章班級

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笑紅塵的一部分魂力進行了壓縮,不然此刻笑紅塵的魂力早就達到60多級。當然也是為了找到一些實力強大的人

由於笑紅塵選擇是要高爆型魂師,而夢紅塵主要是以實戰魂導師為主,所以二人並非在同一個地方實戰,不過,文化課製造魂導器,二人還是同時在一個班級內。然而,剛進班級二人都愣住了

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笑紅塵知道,因為他以前的高傲和看不起,所以全班同學除了夢紅塵以外,沒有人理過他,都看他不順眼,覺得笑紅塵很裝。

不過由於笑紅塵的實力,在此所以沒有人敢說

看著全班同學黑著臉看著他們,笑紅塵渾身難受。:是時候該放下高傲了,因為在不久之後,霍雨浩就把他們日月帝國的學生撿走了不少。所以是時候,還在同學面前說好感度。

正想著一個普通的男子,身材中等,面容普通,穿著樸素,給人一種平凡無奇的感覺。然而,他的眼神中卻透露出一股堅定和自信,彷彿無論面對何種困難,都能從容應對。

李明從小就對魂導器有著濃厚的興趣。他喜歡拆解和重組那些複雜的部件,試圖理解它們背後的原理。隨著時間的推移,他逐漸展現出了過人的天賦和才華。他不僅能夠輕鬆地製作出各種魂導器,還能夠根據需要進行創新和改良。然而由於武魂很普通,只能達到七級魂導師。

作為一名魂導師,李明深知自已的責任和義務。他時刻關注著魂導器的發展動態,努力提高自已的技能和知識水平。他不僅為人們製作實用的魂導器,還積極參與各種學術交流和研討活動,與同學們分享自已的見解和經驗。所以哪怕是笑紅塵這麼高傲的人,也會對這位老師感到崇拜。因為在他的眼裡這位老師和他相當於朋友。

儘管笑紅塵的魂導師水平已經達到了七級,但是吧,還可以查缺補漏呢。

之後李明,在臺上豐富的講解自已所認識的知識,並且用通俗易懂的語言,讓臺下的同學聽懂。而此刻的笑紅塵,仍然聽著李明老師的課,並且越聽越興奮。這是對魂導器的喜愛,以及李明老師講的課的豐富有趣。

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隨後便是高爆型魂導器,或者是其他魂導器的試煉中。

當看到李明老師手中拿著的魂導器時,笑紅塵的心中不禁湧起一股莫名的激動。那些精巧的部件、複雜的電路和神秘的符文,彷彿在訴說著一個未知的世界。

而此刻,紅塵正拿著臺上的普通的鐵礦石時便莫名的產生了共鳴。便利用手中的刻刀想象著這些部件如何協同工作,釋放出強大的力量,這種共鳴讓笑紅塵感到既興奮,他努力想象著各種可能的形狀和功能,試圖在腦海中構建一個完美的模型。小紅球知道用黑鐵礦製造的魂導器,有一大部分可能會失敗但這次他決定不再放棄。他相信自已的能力,相信自已能夠創造出一個真正的奇蹟

於是,他開始動手製作。他小心翼翼地組裝著每個部件,確保它們完美地契合在一起。他不斷地調整和修改,直到每一個細節都達到了他的要求。在這個過程中,他遇到了很多困難和挑戰,但他從未放棄。他不斷地嘗試、探索,直到最終完成了自已的作品。

當他看到那個由自已親手製作的魂導器時,他的心中充滿了自豪和滿足。他知道,自已已經邁出了第一步,向著那個未知的世界邁進。他期待著未來的挑戰和機遇,相信自已能夠創造出更多的奇蹟。

看著手中的魂導器,讓笑紅塵,覺得自已終於邁開了用鐵礦石來做魂導器的歷程

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