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週一上午，高三1班教室內。
第一節課是物理課，同學們都戰戰兢兢。因為在這次考試中，物理考得並不好。
而物理老師，同時也是高三物理科的組長，此刻十分生氣。
在看了班裡的物理成績單後，作出了嚴肅的批評：
“重點班？就這成績？你們還有一點重點班的的樣子嗎？物理平均分五十多分，連及格線都不到，我看你們跟普通班級也沒什麼區別嘛！考這個成績，臉都不要了。換作我，我都沒臉呆在這個教室……”
物理老師在臺上大聲訓斥著，臺下一個個低著頭，默不作聲。
愛之深，責之切。
在嚴肅地批評完後，物理老師還是收起了憤怒，開始點評這次成績。
“沈葉安是哪位同學？站起來一下！”物理老師說道。
沈葉安聽到老師喊自已名字有點懵，但還是緩緩地站了起來。
“噢，新來的轉學生？很不錯！這次考試全校就你一個物理滿分。我看過你的答題卡，邏輯清晰，答題整潔，很完美，再接再厲哈！”
老師稱讚道。隨後示意沈葉安坐下。
沈葉安長舒一口氣，坐了下來。
“物理作為理科裡面相對較難的科目，能拿到滿分的確不簡單，但某些同學每次都只能考四十來分，難度也不小。是誰我就不點名了，自已注意點，努力加把勁。”
“拖班級後腿不重要，重要的是別拖自已的後腿，沒有人會為你的高考失敗負責，除了你自已！”
沈葉安下意識地看了看旁邊的張滔。
“看我幹嘛？可不是我啊，物理我才三十多分，老師說的是四十多分…”張滔連忙說道。
沈葉安差點笑出了聲。
“聽你這口氣，怎麼感覺你還挺驕傲的。”
“不過你物理三十多，總分卻能過四百也是個可塑之才，物理加把勁噢！”
張滔一臉尷尬，“下次我一定能考五十以上，你就等著吧！”張滔一臉不忿。
……
“現在大家拿出物理試卷！我們評講一下。前面幾道簡單的選擇題我就不講了，都是一些非常基礎的知識，其它的有哪道題需要講解？”物理老師問道。
“填空題第二問…”
“選擇題最後一題…”
“最後的大題吧！”
“我覺得實驗題挺難……”
同學們都說紛紛出了各自的丟分題目。
“好啦好啦，這樣吧，老師把有些難度和有代表性的題目講一遍，不懂的下課問同學或者去辦公室問老師，時間有限，不一一講解了。”
隨後詳細講解了部分題目。
“最後一題，是一道比較新穎的題型，這道題目是我出的。我想請沈葉安同學上來給大家講解一下，做題思路。沈葉安！你上來，給大家分享一下你的解法！”
對於沈葉安來說，這種場面司空見慣，在原來的學校，也是經常給班裡的同學們上課講題。
沈葉安邁著自信的步伐走了上去。講道：
“最後一題其實就是常見的幾何問題，其實並不難，只要找到圓板長度L和圓的軌跡半徑r之間的關係，就很容易求出最後的答案，只是計算量稍微大一點。”
說完，沈葉安從容地拿起三角板和粉筆在黑板上把圖畫了出來。
然後圖形結合地講解了三個小題的具體做法。
臺下的同學們都聽得如痴如醉，連連稱妙。
“靠，真厲害啊！大神，請受小弟一拜…”
“還能這麼做？”
“我當時我咋就沒想到呢？”
“好傢伙，這就19分到手！牛批！”
……
物理老師在一旁也不禁豎起了大拇指，真是後生可畏啊！
“講得非常好哈，不愧是滿分的選手！希望再接再厲！爭取下一次的江州統考能再次滿分！”
老師非常看好沈葉安，不吝賜贊。
“希望大家向沈葉安同學看齊，爭取下次統考全班平均分能破六十分！”老師鼓勵道。
“叮鈴鈴！”
此時剛好下課鈴響起。
“這節課先到這，大家自由下課。”物理老師說道。
張滔被沈葉安剛才這一套行雲流水的操作驚到了。
“你這腦子到底什麼材質做的，這都能想出來，你特麼是外星人吧？”
“小弟讀過幾年書，江州市第二中學高三1班裡的一個迷途小書童——葉安，敢問閣下何人？”沈葉安幽默地說道。
“誒！誇你兩句，你還星爺附體了是吧！”
……
張滔有一個學習成績如此好的同桌也是實在憋屈，每天都要遭受沈葉安來自學習成績方面的打擊。
這一天的課基本上就是各科老師講成績，講解開學考的試卷。
每週的週一，總會讓人莫名的疲憊，是一週裡面最累的一天，可能這就是假期綜合症吧。
直到晚自習下課放學鈴打響後，一天學習的疲憊才得以緩解。
放學後，沈葉安和楊芯妍一起走在了回家的路上。
“怎麼樣？今天老師講解的題目都弄懂了吧？”沈葉安問。
“還行，就是太傷腦了，估計還沒到高考，我頭髮就掉一半了。”楊芯妍說道。
“回去洗個熱水澡，早點休息就好了，別再熬夜了！沈葉安囑咐道。
“我也想啊！但女生可不像男生，洗個頭，吹頭髮都得半個小時……”
沈葉安不禁打趣說道：
“那你剪個像男生一樣的頭髮不就行了嗎？吹頭髮不需要五分鐘。”
“啊啊啊，沈葉安，你欺負人。我才不要，醜死了！”楊芯妍邊說邊追著沈葉安打了兩下。
像極了小情侶打鬧的日常。
兩人走到十字路口，互道了晚安後，各自回到了家中。
在倆人每天的日常接觸中，他們的感情也在悄悄升溫，儼然已經超出了朋友的感情，似乎在某個下一秒兩人就要變成情侶了。這大概就是所謂的“朋友以上，戀人未滿”吧！