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三更時分，正是夜深人靜，遵義城裡一片漆黑，鴉雀無聲。只有偶爾傳來幾聲更夫打更的聲音：“關門關窗，平安無事。關門關窗，平安無事。”
張鍈帶著兩個差役，從知縣衙門裡出來。前面的差役提著燈籠，後面的差役挑著桐油簍，張鍈走在中間。
他們沿著大街小巷遊走。如果看到哪一戶人家還亮著燈光，並伴有低微的讀書聲，他們就會停下來。提著燈籠的差役上前敲門，高聲唱道：“縣大老爺給相公加油囉！”
等讀書人來開門後，後面挑著桐油簍的差役就放下油簍，取出油筒，從油簍中舀出清亮的桐油，倒進讀書人手裡的桐油燈。
做完這一切，提著燈籠的差役又大聲唱道：“知縣張大老爺祝相公讀書用功，早日金榜題名！”
接下來，張鍈又帶著兩個差役走向下一戶亮著燈光、有讀書聲的人家。
常言道：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，書中自有千鍾粟。”張鍈是書香門第出身，先祖幾代為官，深知唯有讀書，才是廣大貧寒子弟改變命運的捷徑。然而，讀書也需要耗費大量的金錢。許多老百姓在土裡刨食，辛苦一輩子，也難以供奉一個讀書人，更別說供養他考中秀才、舉人乃至於進士了。所以，明清時期，江南富裕地方出的舉人、進士越來越多，雲貴川等地方出的舉人、進士越來越少。
張鍈到了貴州後，見到許多少年因為家裡貧窮而放棄了讀書，感到十分心疼。他每到一個地方任職，都會拿出一部分俸祿，同時勸告當地士紳捐獻一部分費用，集中起來用於修建書院，讓本地貧窮人家的子弟有地方讀書。他撥出一部分公田出租，用租金解決學生的燈火費、試卷費，給老師支付聘金。
不僅如此，張鍈還從俸祿擠出一筆錢，購買桐油，每晚給讀書人新增燈油。後來，張鍈為讀書人新增燈油的故事，逐漸演化成一個詞語“加油”，沿用至今。
當晚，張鍈一行快要走完遵義縣城時，已經敲了五更。東方天界慢慢露出“魚肚白”。來到最後一戶讀書人家。他們敲了好大一陣，裡面的讀書人才出來開門。
“田可貞，你怎麼回事？”提著燈籠的差役喝問道。
“謝謝老爺，不必給我加油了。”在燈光的照耀下，讀書人田可貞的臉龐愈加蒼白和瘦削，他說，“前段時間家父患了重病，欠了很多醫藥費。明天我不讀書了，要去山裡挖煤。”
張鍈心裡一沉。像這種讀著讀著，由於家裡發生變故，導致學業中斷的情況並不罕見。如今天災人禍不斷，老百姓的日子苦啊，哪裡供得起一個讀書人？
他從黑暗裡走上前，來到田可貞面前，說：“可貞啊，你讀書向來用功，我是很看好的。你現在不讀書去挖煤，也是沒有法子的事情。不過你要記住一點，古有‘鑿壁偷光’，‘結髮懸樑’，你去山裡挖煤，可抽空攻讀詩書，不要辜負了大好時光。”
“謝老爺教誨。”田可貞叩謝道。
張鍈躬身將他扶起，趁機將2兩銀子放進他手裡：“去給尊翁買點藥，再買點肉菜吧，你的身子太單薄了。”
回衙門的路上，張鍈步履沉重，不禁對著漆黑的天空長吁一口氣。