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“喜歡上一個人,就要告訴他,不然又怎麼會知道他也喜歡你呢?”
——蘇燦燦。
2012年9月7日這天正是白露,也是蘇燦燦轉來福城小學三年級的第一個星期。
白露秋分夜,一夜涼一夜。
豐城河邊,一個不足一米二的小孩穿著豐城一完小的校服站在河邊。
小孩一頭短髮,身後的沉重的大書包越發襯托出她的瘦小。
顧星河放學回家,每天都會路過這裡。
他看著河邊站著的小孩,許久都不動一下,當下有些好奇。
今年的雨水多,河裡的水位也比往年高了許多。
若那小孩一個不穩,掉了下去,恐怕撈都撈不到人。
顧星河走到護欄邊,朝小孩喊道:“喂!小孩,你站在那幹嘛呢?”
蘇燦燦聽到身後的聲音,回頭朝聲音的方向看去。
一個穿著白色藍領短袖校服的男生,正看著她。
夕陽照在男生的臉上,陽光帥氣,好似會發光。
高高的個子,白白淨淨的樣子,就像是她看過的童話故事裡的王子,刻在了她的心裡。
她沒有說話,只是這麼呆呆的仰著頭看著顧星河,心裡感慨,現實中還真有白馬王子啊!
這是蘇燦燦第一次見顧星河。
顧星河見她沒說話,便翻過欄杆朝著蘇燦燦走了下來。
“小朋友,你站在這裡做什麼,如果不小心滑倒很危險的。”
顧星河站在蘇燦燦的旁邊,這會兒蘇燦燦才聽清了顧星河的聲音。
他正是變聲期,嗓音嘶啞帶點低沉。
蘇燦燦看著這個比自已高了半截身子的人,頭仰得脖子都酸了。
她垂下腦袋,“我不是小朋友,我已經上小學三年級了。”
顧星河有些意外,看著這個短頭髮,個子小小的,還以為他最多是個一年級的小朋友呢。
更意外的是聽到她清脆的聲音,才發現她是個女孩子。
他彎了彎嘴角,“三年級也是小朋友啊。”
蘇燦燦又抬起頭看著顧星河認真地說道:“幼兒園的才是小朋友,上小學了就是小學生,不能叫小朋友。”
顧星河被她的話逗笑了,那笑容彷彿春日裡的暖陽,能融化大地的冰冷,也融化了蘇燦燦此刻的鬱鬱寡歡。
看著她一臉認真的模樣,他不再跟他糾結這個問題,“好,小學生。”
蘇燦燦發現他也揹著書包,好奇的問道:“你是大學生嗎?”
顧星河聞言又是微微一笑:“我看起來有那麼大嗎?”
蘇燦燦仰著腦袋看著顧星河,“嗯,你好大。”
顧星河再次被她的話逗笑了,糾正道,
“小不點,我才上初二,還有,我這不叫大,叫高。”
確實,顧星河長得很高,比一般的同齡人都高,一米七八的身高在初二的同學中算出類拔萃的,稍顯偏瘦的身形越發襯得個子高。
“高大雄偉。”
蘇燦燦把她今天剛學的詞用了。
“哈哈哈!”顧星河這次笑出了聲,“這詞可不是這麼用的。”
“那該怎麼用?今天下午我們作文課,老師讓我們寫《我的爸爸》,有同學用了‘高大雄偉’這個詞,老師還誇她寫的好。”
顧星河聽她說的一臉認真,“嗯……這個詞用在父親身上是可以的,用在我身上不太恰當。”
蘇燦燦不解:“父親是男生,你不也是男生?我用這個詞有什麼區別呢?”
顧星河耐心地跟她解釋道:“高大雄偉通常是用來形容一些大型建築了,當然,用來形容父親也是比喻父親的形象,就比如父愛如山。”
說完又問她:“你不會是因為作文沒寫好才跑來這裡生悶氣吧?”
蘇燦燦搖搖頭:“不是。”
說著,她垂下小腦袋伸出自已的左手,用右手在掌心摸了摸,
“我是因為沒寫作文被老師打了手板,想等手消腫了再回家。”
顧星河看到她紅腫的手掌,一看就是被戒尺打的,心裡猜測她是個不愛學習的孩子。
“你為什麼不寫作文?”
蘇燦燦情緒有些低落,垂著的腦袋,突然撇過頭看著湖面,“我討厭寫作文,而且,我沒有爸爸。”
顧星河聞言一怔,這回答出乎他的意料,繼續問道:“你爸爸呢?”
蘇燦燦搖了搖頭:“不知道,我從出生就沒有見過爸爸,以前同學都罵我是野孩子。”
顧星河心裡沒來由的生出一股同情心,有些歉意地說道:“對不起,我不該問的。”
蘇燦燦還是第一次聽見有人因為問到爸爸跟自已道歉的。
她抬頭衝顧星河一笑:“不用道歉,這沒什麼,我是怕回家後媽媽看到我被老師打了手板會傷心,所以才在這裡待一會兒。”
顧星河盯著她看,他覺得面前的這個小不點並不是個不愛學習的調皮孩子,而是個善解人意的小孩,心裡突然生出一絲仗義。
“你為什麼討厭寫作文?寫作文其實不難,只要掌握了方法,任何作文都會變得簡單起來,而且會讓你感到快樂。”
蘇燦燦有些懷疑,寫作文還能感到快樂的?