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“育才，有德育英才之意。帶著市長的信任，上級領導的重託。作為育才中學的校長。我將以豪情萬丈之心境，直掛雲帆濟滄海之決心，將育才中學發展成為濟南市乃至國內獨一無二的中學。”
史校長停頓了一下，喝了口水，壓壓驚，大凡說謊，說大話的人的共性，內心是恐懼的。
“育才中學歷史悠久，*時期初具規模，因為有了一支不斷創新的師資隊伍，實力不斷壯大，直至如今，我校依然成為市內較有影響力的，不可忽視的一股力量。思往事，多少莘莘學子成為國之棟樑；看今朝，無盡人才投身祖國四化建設。張揚個性的舞臺，展現自我。學校致力於打造全面發展人才，分層次教學，因材施教，採用先進數字多媒體教學儀器，教學水平直逼啟東黃岡！”
他又端起了水杯，天空愁雲密佈，他心有所忌，有點挨雷劈的節奏。史校長是一個信佛的人，相信因果報應，二十四孝圖，他都看過，他相信裡面全部真實，心誠則靈，心不誠，則雷劈！
本科上線率年年攀升。你們學長之中不乏十大名校的學生。百年大計——”
空中雲突然翻滾著沉悶的身軀，雷聲大作。山體坍塌一般，碎石撞碎石的聲音隨著閃電爆破。
史校長剛說完：“——教育為本”雷聲便如火山爆發似得將整個濟南城震的顫抖不已。陶主任好不容易抓住機會，比楊主任早鼓掌，可惜雷聲壓過了他。於是自恨命運多舛生不逢時。霧一般的雨被顫抖，結合成大塊雨粒。挑人多的地方一鬨而下。雨水在臺下的同學們宣洩一會兒後，無奈同學們武裝齊備，雨衣的雨衣傘的傘。一陣灰心，也就無心與他們鬧了。
史校長的稿子足足五頁，剛才念得只不過是其中極小的一部分。
史校長看到臺下密密麻麻地撐起無數花傘。正襟危坐，倒是聽話，沒有敢走的。雨水漸大，慢慢臺下人群開始躁動若暴亂。雷霆萬鈞，一片雲雨壓城之勢。
史校長欲與雷聲比調高，將聲音提高到被殺的豬一樣，帕瓦羅蒂聞之駭膽。這雨勢大有黃河決堤之徵象。女生們聽見雷聲，眼神帶著恐懼。渾身顫抖。雨水無情，跟著風，斜著飛向體育看臺。大條幅被沖掉。
陶主任心疼他的勞動成果。忙不迭，不惜代價地維護他的勞動成果。不惜代價並不表示沒有代價。黑色墨跡溼透了他白色的西服，典型的中國人體藝術潑墨畫。可惜臉面不保，臉跟包公似得。
史校長沉迷於演講，不忙著掏出其夫人早已配備齊全的防雨工具，其他老師斷不敢動彈。優雅的西裝被浸透，漂亮的裙子被淋溼。有幾個女老師身材可謂糟粕，讓人絕巫山之想。
許瞳躲在林麗的傘下，兩個人的世界別有天地。操場上的同學紛紛散去，他們亦不慌不忙，隨波逐流。和無傘奔跑的同學形成鮮明的對比。許瞳覺挺浪漫。心想就這樣一直下吧，雨不停，路無盡頭，多好。
林麗抬頭正好撲捉到許瞳嘴角的笑：“瞧你一副多愁善感的模樣，還學會傻笑了，從實招來？”
“我在想，戴望舒看到你，會不會斷絕妄想，不希望逢著一個丁香一樣結著愁怨的姑娘？”
“為了讓小戴同學失望。麻煩許瞳同學一下別影響我的造型，你先去雨中狂歡，讓我開始表演。觀眾們都期待著呢！
“那我還是讓老戴同學絕望吧，我可不想雨中備受忍受煎熬。”
林麗饒有情趣：“在我的傘下，你的模樣好像備受煎熬，絲毫見不到你有遇到丁香花一樣姑娘的表情。”
許瞳含義深透地說：“戴望舒先生屬於空想主義，只希望逢著，哪有我現實主義風格來的爽快。直截了當地機不可失地鑽入丁香姑娘的傘下。誰知丁香姑娘不盡人意，讓人出去感冒，淨給昧著良心掙錢的醫院培養病號。”
林麗爭辯：“都說女生小氣，細膩如針。但是從你們，從你的身上可以得出此言差異！管中窺豹可見一斑啊！女生小氣建立在大方基礎上的，男生嘛純粹鑽牛角尖似得爭先恐後，猶恐落後。”
“俺知你斷然不這麼絕情。不聽不知道，一聽才知道，你對男生原來如此多的成見和誤會。”
“拜你所賜，自從認識你以來我腦袋中關於男生偉岸、責任心、沉著、穩重等等詞語都被橫掃殆盡。”
豆大的雨珠撲朔迷離地下著。
鄭陽舉著傘，與謝小紅齊頭並進，風搖動著傘，雨水無情，百折千回地與他們水*融。兩人各自數落著許瞳和林麗的不撿行為，心有靈犀地達成協議，紛紛義憤填膺地表示許林二人的相愛是一場意外。
同學們返回教室，天已放晴。大家淋得犯糊塗，都迷信地說史校長講話矇蔽良心，惹天怒而降雨。
君子唐就此，發表見解以示抱怨：“史校長臺上演講，竟沒有同學拿傘為其撐起一片無雨的區域。學校之悲哀！以嘲笑為榮，以尊師為恥，師道淪喪，什麼時代！這麼個時刻大家都為他的利益奔波，各自保命。毅力堅強的史校長大雨傾盆時卻毫無畏懼依然故我。君子坦蕩蕩，敬佩！小人教室去，可恨！”
李洪之被淋得慘不忍睹，他將這次的惡果歸罪於史校長：“他個豬頭，淋淋清洗一下他腦袋瓜子很不錯。幹嘛啊，看不出什麼鬼天氣還開典禮！我真想把他切吧切吧剁吧剁吧，用碎肉機碎的跟麵粉似地，倒在糞坑裡！”他的頭髮被水溼，秉承團結一致的情懷結成一體，各自為戰。不住地打噴嚏。
君子唐忍無可忍聲色俱厲地說：“你人渣！學生應有學生的模樣，你把身體弄得溼漉漉的，性感撩人是吧。史校長臨危不亂的儒雅之風，何等風度。你糟透了，才德盡失謂之小人——小人長慼慼。”
小人李聽後笑容可掬：“你爺爺第一炮先放倒你！”
君子唐覺小人李挺關注他奶奶的丈夫他爺爺的，於是說：“我爺爺才不打他最疼愛的孫子呢！”
小人李說：“那你媳婦要小心了，小心！瞧你爺爺老眼昏花的，把你老婆當成我方的敵對分子，這下你可就要守活寡了。”
君子唐拍胸：“愛屋及烏，爺爺愛著孫子媳婦呢，這點你放心。少挑撥我們爺倆祖孫關係。再者我爺爺眼不花耳不聾，一切靈敏著呢！”
此時鄭陽拔刀相助道：“成仁同學，別理乎他一小人。呵呵…你爺爺身體可真好。”
Mission君子唐有戒備地說：“君子不言人之惡，小人反是。我爺爺身體好的很。他還說重返炮兵團沒有問題。”
小人李說：“正因如此，你要看好家人，炮彈沒長眼睛。長眼睛的是人。萬一誤差，出點差錯就大了。”
Mission唐道：“現在的炮彈比我爺爺原先的先進，裝有配套的設施，全球定位系統。百步穿楊百發百中，打你*決不上你的鼻眼。”
眾生譁然。
楊主任的西裝已溼透，皺巴巴的，背布沾滿了奔跑時帶起的幸福的泥點子。今天雖為落湯雞，但對陶主任來說這次勝利可謂是決定性的，內心充滿勝利的喜悅。
楊主任樂呵呵地說：“受苦受難，同學們辛苦了。今天，我預測，天要下雨。可陶主任一個勁鼓唆史校長。我只有沉默了，沒想到的我的沉默換來了同學們的溼淋淋。甘霖突降對乾旱地區無疑是件好事，幸事。歷史上的燒香唸佛祭壇膜拜天子登高一呼，求雨不來。想來老天秋後結賬都擠到本世紀一鬨而下。為師今天被請上臺準備演講，可惜上天不樂意成人之美。這幫新生崽子們無福消受。更別說聽一言而受終生之益處。不過，這次不算，下次再來。”
同學們睜大眼睛，驚恐。今天史校長遭天怒而下雨，看來透過楊主任一番話，不止天怒，怕要天塹。
劉華對幹部子弟說：“這樣耗費精力的教育制度若再不改革，學生不成精神病人才怪。”幹部子弟紛紛舉起雙手贊成。
第二天，碧空萬里豔陽高照。同樣的人物同樣的故事情節同樣的話語大同小異。同學們誤以為密碼為菠蘿菠蘿蜜的月光寶盒真的存在。紛紛學著大話西遊唐僧他爹的話語道：“啊，又昇仙了！”
楊主任史家之絕唱，醜態百出。同學們覺今生難得一見，掌聲激烈無比。
陶主任無韻之離騷，句句珠璣。曲高和寡全是文言，之乎者也。同學們的掌聲帶著濃濃的嘲諷性質，氣勢蓋過楊主任。最後演講的據說是位畢業本校清華才子，他向同學們介紹了許多應試的法門，考試的技巧。
史校長這次不怕雨淋了。一則因為他已經唸完稿子。二來是其夫人給了他一把傘。趁著其他老師學生演講，他發現了傘的另一個功用。遮陽。興奮不已。（未完待續）