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事實上江圖的這個解釋也是出自餘華老師。
餘華老師在接受採訪的時候表示，自己第一天去縣裡文化館上班，故意遲到兩個小時，結果發現自己是第一個到的，當時就感覺自己來對地方了！
於是江圖便小小的改了一下，畢竟非要問自己為什麼寫書……總不能說是系統給的吧？
現在剛好，《活著》是餘華老師的，採訪也用餘華老師的，配套使用更合適。
不過一旁的葉雙可不知道這些，他和林承志一樣有些擔心網友會不會因為江圖這一番話而對他們文協產生什麼誤會。
好在江圖又加了一句解釋，說道：“不過那都是十幾年前的事情了，上次又去了一趟市裡的文協，現在已經規範許多。”
葉雙稍稍放心了下來，但也不敢再讓江圖多說，於是趕忙把話題引到江圖的書上，問道：“疆土老師很幽默哈，不過疆土老師為什麼會想到寫一本《活著》這樣的書，不覺得太沉重，主角也太悽慘了嗎？”
“沉重……”江圖想了想，臉上的表情認真了幾分說道：“生活本來就不輕鬆，有一句話叫‘這世上只有一種英雄主義，那就是認清生活的真相之後依舊熱愛生活’，這句話也送給大家。”
這是前世羅曼羅蘭的一句名言，也是江圖第一次看完《活著》之後浮現在腦海中的一句話，兩者的意思有些類似：生命很沉重，但我們依舊要珍惜。
“至於主角太悽慘了這件事……我知道也有許多人不喜歡這本書，原因就是覺得我在堆砌苦難，把什麼悲慘的事情都往老福貴身上加，但也有一句話叫做無巧不成書，正是因為老福貴經歷了這麼多的苦難，所以他才成了主角。”
江圖說道：“直接的苦難是沒有意義的，在這一點上我與討厭這本書的人達成了一致。但是我們作為看書的人，或許可以從福貴的苦難中抽象出哲學，從中得到力量，覺得殺不死我的終將使我更強大！”
“這就是這本書想告訴大家的東西。當然，一本書寫出來之後就不僅僅屬於作者了，一千個讀者就有一千種理解。從書中人物的經歷，獲得屬於自己的人生思考，那麼這本書就是有意義的，或許這也是看這類書的意義。”
江圖這番話說完之後，直播間的彈幕頓時少了許多，就連葉雙也愣了愣。
但短暫的沉寂之後，便是更為熱情的誇讚！
“不是，這哥們是真有東西啊！殺不死的終將使我更強大，燃起來了！”
“好帥的一句話！還有那句‘這世上只有一種英雄主義，那就是認清生活的真相之後依舊熱愛生活’，說的太好了，記進小本本！”
“難道只有我覺得那句‘一本書寫出出來之後就不僅僅屬於作者’這句話更有道理嗎？一千個讀者就有一千種理解，他真的好尊重讀者，我哭死。”
“是的，所以對作品的理解沒有什麼‘官方解釋’，以自己的理解為準！”
“這踏馬十⑧歲？我十八歲的時候話都說不明白！”
“發育不良嗎兄弟？”
“但是面對這麼多人，說話這麼有邏輯，確實不是誰都能做到的！”
“不然怎麼是疆土老師呢？不像我，看完了整本書只會一句：臥槽，寫的真牛逼！”
“我比你多會一句666！”
……
有些前世說爛了的“名言”放在這裡反而會給人一種眼前一亮的感覺，讓人覺得江圖說的真有道理，這才是大作家！
葉雙也是終於回過神來，滿臉讚歎：“疆土老師還真是張口成張……不是，出口成章，金句頻出！”
“那麼為什麼給這本書命名《活著》呢？”葉雙笑著問道：“其實有不少人覺得這本書叫《福貴》更合適，一來這是主角的名字，二來‘幸福’在這本書中確實顯得彌足珍貴。”
“這個倒是沒想那麼多，”江圖笑著解釋道：“只是覺得‘活著’是一個很有力量的詞語，一個很純粹的詞語。”
“這本書也是表達一個人為了活著本身活著，而不是因為其他任何東西。老福貴在逃亡的路上，為了家中等待他的妻子家珍，他努力活著；為了看到鳳霞出嫁他努力活著；為了照顧小孫子苦根他活著，似乎一生都在為了別人而活，直到後來僅剩一人一牛的時候，田坎間已經有了一整排的墳墓，他的父母、妻子、兒女、女婿、甚至是孫子，都在墳墓中，可福貴依然活著。”
“所以說只是為了活著活著，不為任何人、任何東西錢財，這是對生命最大的尊重。”江圖解釋道。
一番解釋也是引得眾多觀眾紛紛點頭附和：
“對生命的尊重，從苦難中獲得力量，懂了！”
“還得是原作者的解釋，茅塞頓開，原本只是看哭了覺得福貴好慘，現在終於明白書中的道理了！”
“忽然覺得之前有人問新人培養閱讀習慣看那本書比較好，推薦《活著》好像也沒錯，看完之後再來這裡聽疆土老師講解一番，這誰能不愛閱讀？”
“主要是疆土老師是個人才，說話好聽又有道理，不像前兩晚上那兩位老師太沉悶了！”
“畢竟同樣是年輕人，可能比較聊得到一塊去。”
……
直播間的觀眾們在彈幕上討論著，先前對江圖年紀的懷疑也完全消散，心道果然是達者為師，與年齡無關。
葉雙看著螢幕上的彈幕討論不斷又下意識的看了一眼直播間人數，下一秒卻睜大了眼睛……三萬多觀眾！
說實話這個數字也不算誇張，第一天那位科幻作家劉科剛開播的時候便也有這麼多人，三萬多觀眾，只是越播越少，直到快結束的時候一萬都保持不住了。
反而是江圖把一開始的一萬觀眾播到了現在三萬多，這意義可就完全不一樣了！
此時在另一個房間關注直播的林承志哪還有絲毫不滿意，喜笑顏開：“對對對，就這樣說！”
現在哪怕江圖再罵兩句文協，林承志也會附和一聲罵得好。
段宏遠也是驚歎不已，看著江圖此番表現確實完全不像一個十八歲的少年。
別說是什麼少年，這種思想成熟程度，語言表達能力，叫聲“老師”完全沒問題！
……