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週日宿友四人都各自複習，準備考試，一天無事。晚上睡覺前，劉楓又開始思索起這一週技能和卡牌的使用情況。
自已這一週抽到的技能是【省身】和【設伏】，這兩個技能都在處理同一件事中得到了應用。自已和陳安在圖書館中學習時，看到有人發生爭吵，而且越吵越兇。
自已為防萬一，先【設伏】了一張【殺】，避免雙方突然動手而從爭吵演變成肢體衝突。
不想自已剛發動技能，女生就立刻出手，自已的【設伏】也立刻起了作用，保護了男生沒受到傷害。
當時自已和男女生髮生衝突的位置還有一定距離，自已果斷使用卡牌【黑桃K·大宛】拉近自已和其他目標距離，轉瞬間就來到了男生的身後，一把抱住男生讓他手中砸出的書方向偏離，沒有砸中女生。
在雙方驟起衝突之後，陳安和另外兩名同學也過來限制住了男女生，讓他們之間的衝突沒有進一步加劇。
之後劉楓面對爭吵不休不肯好好說話的男女生，對他們各自發動了【省身】，這才讓他們冷靜下來，隨後慢慢認識到各自在這場衝突中犯下的錯誤，再彼此道歉。
而除【黑桃K·大宛】外，其餘三張卡牌都是棄置來發動技能的。
而且自已先棄置的是【紅桃Q·閃電】，這張牌是幾乎沒有實際使用效果的，而剩下的【殺】和【閃】都是有一定作用的基本牌。
自已要棄牌發動技能時，一定要注意先棄置價值最低的卡牌，把價值較高的卡牌留到後面以備不時之需。
總的來說，在這個突發事件中，無論是技能還是卡牌，自已都使用及時且到位，保護了男女生各自不受傷害後還讓他們意識到了自已的問題。
只是這一件事就把自已這一週兩個技能、四張卡牌全消耗完了，劉楓多少覺得在卡牌和技能的使用消耗上有點過度了。如果自已在處理完這件事後又遇到什麼別的突發事件要自已去解決，那他就只能靠自已而沒有技能和卡牌可用了。可當時那麼緊張急迫的情況下不果斷用技能和卡牌的話，根本解決不了問題。
思考再三，劉楓最終認為，在面對需要技能和卡牌來解決的問題時，自已不能過多地為這一週後續可能發生的事而擔憂以至於不充分使用技能和卡牌。當下的問題必須當下儘量完美地解決，因為這一週後續可能遇不到什麼突發事件，技能和卡牌不用也浪費了。
還有就是後續真遇到什麼問題時，自已本週的技能和卡牌也未必適合用來處理，自已也不是非得靠技能和卡牌才能解決問題，他有自已的智慧，還有兄弟們，又有什麼好擔憂的呢。
這一週給劉楓最大的警示便是李玉報道結果被全網網暴一事。
雖然自已已經把道理都說的很清楚了，但自已和宿友們將來要做“宿友漫話”，肯定會聊各種各樣的話題。一個不慎，就可能會和李玉一樣被全網口誅筆伐，之前積累的粉絲和人氣蕩然無存，甚至還要惹上各種麻煩。
之後行事，特別是公之於眾的內容，釋出前一定要反覆校對核准，不能給別人留下一絲把柄。
思索完畢，劉楓整理了一下狀態，看好時間，開啟三國殺Online，進入了三國殺之神的空間。
“劉楓，你已經完成了第六週的試煉，接下來將由武將將魂們對你的表現進行評定。”
三國殺之神的聲音落下，劉楓的眼前便幻化出張昌蒲和程昱的身形。
劉楓看向兩人，只見他們臉上表情平淡，不苟言笑，便連忙作揖道：“晚輩見過張夫人、程衛尉。”
張昌蒲率先向前一步，對劉楓點點頭，道：“劉郎，我的【省身】你用的不錯，讓那兩個吵鬧的人各自反省，起了很好的效果。”
劉楓不好意思道：“都是張夫人的技能好用。晚輩自已先行勸說，可沒有成功。”
張昌蒲道：“無論如何，你都用好了我的【省身】。我將這個技能傳與你，望你以後再用此技能時，也能達成效果。”
張昌蒲說完，和上次傳【嚴教】一般，右手食指一劃左手中書簡，一道金光從書簡中流入劉楓右手掌心之中。不多時，劉楓的右手掌心上浮現出【省身】兩字。
“多謝張夫人，晚輩一定用好您的技能。”劉楓拱手。
“劉郎，有緣再會。”張昌蒲看著劉楓，身形逐漸消散。
待張昌蒲徹底離去後，劉楓上前一步，再次對程昱行禮：“晚輩見過程衛尉。”
程昱一伸手：“起身吧。”
“謝程衛尉。”劉楓緩緩起身。
程昱右手捋著白鬚，看著劉楓，乾笑了兩聲，道：“在你【設伏】之前，老夫便猜你會設傷害類錦囊牌或【殺】的伏兵。後面你果然設伏了【殺】，沒讓那男子和女子互毆起來。”
劉楓笑道：“晚輩總不能設伏【閃】，期待那對男女互相爭鬥起來，造成更嚴重的傷害吧。”
程昱聞言，眼中的光芒突然鋒利起來，一米九的身高俯視著劉楓，更讓他感到一陣壓迫感。
“在老夫看來，設伏【閃】也未嘗不可。”
“這……程衛尉何出此言？”劉楓很是不解。他知道程昱為人狠辣冷酷，但設伏【閃】讓雙方矛盾激化，真的讓人受到傷害，這不是有點反人類了嗎？
看著劉楓疑惑的表情，程昱緩緩道來。
“你設伏了【殺】，的確保護了男生不被書砸到，讓雙方的矛盾停留在爭吵的層面上而沒有上升為互毆。”
“可沒有互毆的過程，即便周圍有人有機會拿出手機錄下激烈的衝突經過，也沒有人覺得單純為佔座爭吵這一件小事值得發到網上。這也是為什麼此事發生後，除了聽方興訴說此事的李玉以外，沒有其他任何一人將此事在網上曝光。”
“在沒其他人曝光的情況下，李玉一石激起千層浪，學校看到這單一訊息源曝出訊息，採取的做法必然是捂嘴，要求李玉道歉，壓下事件熱度。”
“而且在事情沒有鬧大，雙方只停留在爭吵而沒實際造成傷害的情況下，校方即便知道此事屬實，也不會制定嚴格的規則去限制放書佔座這一行為。畢竟衝突的結果並不嚴重，校方會覺得沒有必要嚴加規範。”
“校方可能只會進行一些倡議，比如倡導同學們不要放書佔座，或是不要佔座太長時間不來學習，因座位發生矛盾時要心平氣和地解決、不要爭吵等等。”
“可沒有規則加以限制，光靠倡議是沒有任何用的。不放書佔座的人在倡議前後都不會這麼做，而放書佔座的人基本不會管這個倡議，依舊我行我素。”
“老夫可以保證，縱是你把放書佔座產生的這一次衝突化解了，將來你們學校內還會出現放書佔座的現象，也會因此引發各種矛盾。甚至再出現糾紛時，造成的後果會更加嚴重。”
劉楓聽著，不由自主地點點頭，心想自已確實只解決這一個問題，卻沒有真正解決這一類問題。
“而你當時如果沒有設伏【殺】，由著那女子將書砸在男子身上，還設伏【閃】，讓他們之後的互毆拳拳到肉，避無可避。那這一事件的影響會被空前放大。”
“書算不上什麼利器、兇器，他們兩人站的位置那麼近，即便全力把書砸到對方身上，也最多被砸得疼痛，不會給身體留下什麼重大傷害。只是在場面上會顯得十分激烈。”
“而那對男女之間會爆發激烈的肢體衝突後，周圍的人會有機會也有興趣將這一衝突經過錄下來，傳到網上。只要有不止一人、不止一個賬號在網上傳播此事，學校就沒有辦法捂嘴，只能承認此事發生。”
“此事一旦傳到網上後，由於影片中的男女互相砸書、之後再鬥毆的畫面看著十分恐怖，一定會引起網上輿論熱議，學校也一定會在處理此事後制定嚴格的規則避免放書佔座這樣的行為引發衝突。”
“退一步說，即便沒人把這個衝突更激烈的鬥毆事件傳到網上。在校內出現了因放書佔位而鬥毆的事件後，學校也一定會重視這類事件，出臺相關的嚴厲規則加以限制。”
“比如學校很可能直接宣告，禁止在圖書館或自習室內放書佔座，空位上放的書可以被新來學習的同學放到一旁，甚至書丟失了原主也只能自已負責，不得找坐在位置上的同學理論等等。”
“若是這樣，你們校內以後就會極少再出現放書佔座的行為，因此而產生的矛盾也會很少，即便產生了矛盾，其衝突程度也會減弱很多。”
“如果此事在網上全面發酵，甚至引起網民們對放書佔座的熱烈討論的話，可能不光你們一所學校，別的學校也會制定嚴格的規則。這樣不是能更深入和全面地解決這一問題麼？”
聽完程昱的一番話，劉楓就感覺自已被開啟了新世界一般。這樣的把問題全面激化，然後再全面解決的不破不立的思路，真不是普通人能想到，也不是普通人敢去做的。
果然，程昱看問題雖另闢蹊徑，卻同樣能抓到問題的根本。
就像他縱兵劫掠百姓，以人肉供給軍糧的行為，無論怎麼說都是不人道的非正義行為。但如果不這麼做，曹軍可能就因為沒有糧食而直接崩潰，更不用談後面的曹魏大業了。
雖然劉楓不論怎麼都是不願做這樣的事的，但程昱用另一個角度看問題的思路著實給了他很大的啟發。
劉楓恭敬作揖道：“程衛尉智慮深遠，晚輩由衷佩服。”
看著神情嚴肅認真的劉楓，程昱點頭道：“老夫知你為人，縱是老夫這麼說，你也不會如老夫這般做。無妨，你終是個善於學習，博採眾長之人。老夫願你能集百家之長，走出一條你自已的路來。”
說罷，程昱將左手中捲起的書簡朝劉楓一指，一道金光自書簡中直直射入劉楓右手中。劉楓隨即張開手心，【設伏】兩字便金光熠熠地浮現其上。
“多謝程衛尉！”劉楓拱手感謝。
“好自為之，莫讓老夫失望。”程昱收回書簡，右手捋須，身形隨即消散。
回想程昱剛才的思路，劉楓不由感嘆自已的思維和歷史上的名臣謀士還是有著不小的差距。自已往後絕不可狂妄自大，一定要多多思考，才能儘量將每件事都做到最好。
“劉楓，你似乎在想事情。你做好準備抽取第七週的技能了麼？”三國殺之神問道。
“呃，我剛才的確在想程衛尉和我說的他的處理方式。真的讓我感觸很深。”劉楓答道。
“和武將英魂交流的這個環節，你善加利用的話，是能長進不少的。”三國殺之神也表同意，“好了，接下來該抽取技能了。”