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轉眼九三年已遠去，《鬼吹燈》正在發行下集，張知一在校學習之餘，把記憶中大火的電視劇《重案六組》四部去其糟泊，魔改成精華的兩部，大約五十多萬字。分上下冊。也準備出版。
中間想起註冊的商標，為夯實版權，還改寫了一部四萬多字的中篇《功夫熊貓》發表在了《故事會》雜誌上。
轉眼來京城一年過去，在新的一年，張知一準備把研究生論文落實下來，漢東留下的遺憾不能帶到京城。
今年宿舍還是他一個人居住，學校並沒有安排其他人進來。他的兩個猜想就劃掉了一個，那麼必有大佬在背後默默的關注自己。
讓張知一每每想起，就頓感頭皮發麻，小人物的思想誰能理解？
每天戰戰兢兢，如履薄冰，特麼的女朋友都不敢找，品品，
張知一覺得有時自己就像一個孤獨的流浪者，與社會格格不入。
寫個東西也是自嗨，很少與人交流。
小人物被大人物左右的理論幾千來都不曾被推翻，那麼他也只能被迫的成為大人物後，信念才能通達。
為了推進這個小目標，張知一需要主動一點。
經過幾天的奮筆疾書一篇《如何依文學作品及影視作品植入法律條文，積極推進群眾對法律法規的普及》的論文終於成型。
轉身收拾一下，找個列印社影印了幾份，拿著其中的一份投稿到漢東法治報。
如果發表還好，如果不讓發表，他就準備出點錢，依軟廣告的形式刊登出來。
反正以後遇到類似這樣的事情，都要留一手。
他也沒少賺漢東法治報的稿費，就當回流一下了。
北電校園內，張知一懷揣一本《永不瞑目》晃晃悠悠的東轉西轉著，校園不大，和他高中的學校沒什麼區別，唯一區別的可能就是學生少吧，少了一份朝氣。傳說中的美女帥哥也沒看到幾位。
之所以這回兒來北電，張知一就是想找專業的編劇，把永不瞑目的劇本提前搞好，為以後不在學校待著找個合適的藉口。
也許這個年代的學校風氣還沒有開放，辦公樓是一棟四層破舊的樓房，牆體四周長滿了爬山虎。
在辦公區域轉悠，也沒人詢問，不像現代到哪都需要搞登記，要預約。
施施然地找到校長辦公室銘牌前，校長張國電攝影界的大牛，60剛出頭，張知一當然不認識了。
輕輕敲了三下房門，裡面轉來一聲進來後，張知一輕輕推開門，反手關上。
看向辦公桌後邊的老者，不等老者詢問，主動開口道：張校長你好，冒昧拜訪，實在是打擾你了，我是張三作家的委託代理人張知一。
張校長疑惑一瞬間後，身為北電校長，學校還有製片廠，身在這個行業，當然對張三的作品也有關注。
連忙起身，從辦公桌後走了出來，並招呼張知一先坐下。
看到進來時，張知一把門帶上了，也沒打電話喊秘書進來。
明白其中的原因，張三先如今名聲大噪，卻鮮有人知其人，張知一冒昧前來，帶上門，肯定沒有張揚的打算。
坐，坐，看張知一站著面向自己，等自己先落坐，趕緊招呼，張同志先坐下。
張知一示意對方先坐下後，才坐下，主動從懷裡掏出永不瞑目放到茶几上後開口詢問。
不知張校長看過這部《永不瞑目》沒有，見對面張校長點頭後。
接著又說，張三委託我前來，想在貴校文學系找幾名編輯，把《永不瞑目》這本小說編寫一部*電視劇劇本。
當然，編劇署名權歸屬幾位同學，費用根據劇本編寫的完成程度計算，今天來就是想請你幫忙推薦一下。
說完看向張校長，如果張校長有什麼疑惑儘管問，我知無不言。
張校長點頭示意明白，直面張知一後說到，《永不瞑目》我也仔細看過，這本小說也確實非常適合改編成電視劇。
但我想知道，劇本完成後你們有什麼打算嗎？
其實這也是學校的無奈，這會兒電影市場不景氣，學校不管是學生還是教職工，日子過得並不是太好。
作為校長，當然也要考慮一下學校有沒有可能多些其他機會。
張知一趁著這個話題，也把心中的打算簡單說一下，況且他還有許多問題要請教這位行業大拿。
張知一斟酌了一下說道：是這樣的張校長，我準備以拍電影的方式把永不瞑目拍成一部精品電視劇，以製片人中心制的形式開展工作。
不需要導演有想法，導演只負責劇組的拍攝計劃和統籌。
財務，道具，演員，廣告植入和拍攝場地協調的其他問題，均分開單獨管理。
所以劇本就顯得格外重要，拍攝過程一切按照計劃和通告進行的那種。
以流水線的模式開展工作是否有可行性？
總之一切要按照拍攝計劃進行，而拍攝計劃緊圍劇本展開的工作。
老頭皺了皺眉反問，也就是說一切人員只為工作，沒有藝術的方式，我這樣理解對嗎？
張知一抬手伸了個大拇指，領導總結的精闢。
藝術表達是編劇的事情，劇本編寫的過程中都已經體現了，作者在創作的過程中，該表達的思想已經表達了，所以導演不需要再有想法，才能拍出原汁原味的內容。
張校長，你說呢？導演理解劇本，編劇理解原創，這樣才是拍攝的初衷。
演員根據劇本的人物演繹劇中的人物，就是這樣！
老頭搖頭不語，這也就是代溝問題，角度不一樣。
其實眼下的導演真的不負責任，如果導演有想法，自己可以根據他的想法編寫劇本，自己拿錢投資，想怎麼拍，怎麼拍都行。
往往現在的有些導演總拿著別人的錢篡改編劇的劇本，這就是耍流氓啦！
你老說，我這樣說，你能理解嗎？
老頭笑而不語，年輕人有想法是好，心中所想，也沒表現出來。
你稍等一下，我打個電話，你先聊聊劇本編寫的事情，其他問題還早，你也想想。
好，今天也沒想多說，本來想請教一下呢，看樣子理念不同，老頭也不願多說了。
不一會兒，一箇中年人進來，他後面跟著三個小年輕，二男一女。估計是文學系的老師和學生。
張知一起身以示，幾人坐下後，相互介紹一番後，張知一也沒客氣，先看向三人直奔主題。
指了指桌上的《永不瞑目》願意放棄自己的思想根據原著編寫劇本嗎？
三小年輕相互看了一眼，又齊齊看向班主任，張知一看到這，內心對於他們的表現略顯失望，沒等他們回答，就接著強調了一句，這是一切合作的前提。
如果沒意見，我們接著聊，三人這才開口道，沒問題，班主任在旁邊皺了一下眉，也沒發表意見。
張知一接解釋了一句，因為這次不是創作劇本，是改編，根據原著的改編，所以如果是讓你們創作劇本當然就有你們個人發散思維的空間。
這些你們應該明白，所以如果沒意見，我接下來說這次相互的權益和要求。
說著看向張校長道，有不足的地方希望張校長和方老師能夠理解我一個外行人的言語。
具有署名權，沒有劇本版權，劇本如果透過製片人的要求完成，三萬塊的勞務費，其中由於改編劇本產生的費用，劇組實報。
其中包含筆墨紙，差旅費，電話費，可以組建團隊，這些可以嗎？
幾人聽後，當然滿意，就連旁邊的系主任也露出了笑容，好，你們記一下要求張知一接著說道：
畫面感要唯美，劇情不能拖拉，圍繞原著，邏輯經得起推敲。
參與的同學要去雒市出差，因為拍攝場地就定在雒市。
圍繞雒市景點，標註性建築，市公安局，漢東政法大學，在劇情中出現的場景要以畫面美感和緊貼劇情編寫。
哪怕需要航拍的畫面，也大膽去編輯。
參與編輯的要實地考察鏡頭下的畫面需求場地。
另外你們團隊還需要一位攝影系的同學參與進來，租個好一點的相機，不要擔心費用問題，劇組所有人員以後會緊圍劇本而展開工作。
這部電視劇，勢必要打破多項記錄。
你們把當做大製作的電影，最頂級的那種，這是要以膠片拍攝的電視劇，所以你們的工作很重要。
也具有意義，這是一部以編劇為主的電視劇，以後編劇在江湖上的地位如何，？
這一次是一種大膽的嘗試，也是里程碑，編劇以後的前程待遇看你們表現了。
牢記，這是打造一部劃時代的作品，希望你們努力！
張知一這一番動員工作，三人激動不已，就連旁邊的張校長也難得露出笑容。