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方維道：“別介，咱們三班還等著你領導呢！什麼時候請大家喝酒慶賀慶賀啊？”
杜輝道：“慶賀啥呀，不就是當個班長嘛。”
方維道：“臥槽！這可是大事兒啊！當然得慶賀了！”
說著他猛地拍了拍杜輝的肩膀，大聲道：“好好幹哪，杜導，以後咱們三班就靠你了！呵呵！”說完轉身走了。
李健見剛才方維的言談舉止有些誇張，冷笑一聲道：“我怎麼覺得方維這話有點酸哪！”
孫旭堯道：“哎呀，人家心裡不痛快還不讓人說出來？”
如今，聽到方維在抱怨專業不好，陸海晨推測，方維肯定是遇到了不順心的事兒。
是因為學習壓力大？陸海晨覺得不太可能。要說大一的時候方維學習壓力大，陸海晨還能理解，畢竟想當班長學習成績不能太差。但自從工程製圖掛掉之後，他也沒有學習方面的壓力了。
是因為單身而苦悶？陸海晨覺得不可能。方維長得那麼高，面板白白淨淨的，乾淨講究，聽說追他的女生不老少，只要他願意，隨時都能擺脫單身狀態。
是因為經濟拮据？陸海晨覺得更不可能。食堂吃飯，別的學生都打一個菜，方維從來都是兩個菜；出門從來沒坐過公交；放假回家，從來都是軟臥，學生證後面的優惠卡人家壓根就沒用過；手機巨牛逼，424寢室所有人手機加一起，沒人家方維一個手機貴。
陸海晨能想到的原因，也就只有他被擼掉班長這一件事兒了。可這件事兒都快過去半年了，方維早該放下了，難道誰又用這件事兒刺激他了？
陸海晨勸道：“咳，有啥後悔的！要我說，學啥專業都一樣。不管學啥，都會遇到競爭，各種各樣的競爭，而且該碰到糟心事兒的還得碰到糟心事兒，該碰到差勁的人的還得碰到差勁的人。”
方維淡淡一笑，道：“你還挺會勸人。”
被擼掉班長當然是方維不喜歡這裡的一個原因，但只是很小的一個原因。他之所以會對本校本專業產生厭惡情緒，是因為這個學期開設的工程實習課。正是這個課程，觸發了他對未來的思考，讓他覺得前途黯淡，讓他意識到這不是他想要的生活。
這個學期的工程實習課，又叫金工實踐，比大一時的工程實習更貼近實操一些。大一時的學習任務只是看，看各種影片，看各種演示，然後寫報告，寫小論文。而今年則需要動手操作，要交的作業基本上全是在車間加工出來的實體金屬件。
這其中最主要的作業，是製作一把錘子。透過做錘子，讓學生們認識車工、鉗工、鑄工等工種，熟悉車床操作、打磨、鑄造、成型等各種工藝環節。
髒兮兮的車間，混雜著金屬鐵鏽味和焊絲味的空氣，刺耳的噪音，冰涼堅硬的工作臺，不時地刺激著方維的神經。穿著埋汰的迷彩服，戴著沾滿油汙的手套，一下一下地敲打著鋼鐵零件，方維感覺自己和民工沒有任何區別。