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高二
這是分班後一個平平無奇地下午，宋之俱一如既往地在教室做題，後面就坐著高冬月，本來在初中兩人就一直爭奪一二名，來到高中遇到的高手云云，學霸一列早就沒有他倆的身影了，只能苦命學習，進入更高的層次自然不能張牙舞爪。
高冬月的父母都是小領導級別的人物，起初便想去省城的頂尖學校上初中，但她父母以年齡小為由讓她到了破巖中學，自進校起就是高高在上的姿態，雖然教養讓她沒有破口大罵但言語中都是不滿嘲諷，其他踏踏實實學習的學生都有些難堪，在她偶爾的言語中會不自覺地低下頭。
但畢竟都是剛小學畢業的小孩子漸漸都忘了什麼話了，最後都處成了不錯的朋友呢。
高冬月戳了戳宋之俱，幾秒鐘後宋之俱轉向她“怎麼了？”
“你第7題怎麼寫的？給我講一下”
“這個題我也不會，我準備去找老師”
“現在？”
“嗯”
“走吧”
兩人走到老師面前問題，“郭老師，第7題不會”
“不會還這麼理直氣壯，我上課講的一點沒聽啊？”
“聽了，沒聽懂”
郭老師嘆了口氣，看了題一眼，緩緩開口講解。
宋之俱和高冬月都俯身認真傾聽，唯恐錯過一句話。
對知識的渴望和成績的在意是這個年紀的孩子逃不了的警鈴。
宋之俱和高冬月道了謝後並肩走出辦公室，還在討論題目
“我覺得第5題好像也可以用郭老頭的方法”
“這是所有老師都教的方法，不是郭老頭的”
高冬月一下子噎住了，怪不得宋之俱語文成績差，理解角度就有毛病，翻了個白眼轉身向廁所走去。
宋之俱還在繼續研究題目，慢吞吞地往前走。
教學樓是四合院型別，隔著一個院子寬度的都是對手，是千萬人過獨木橋的對手，也是一起跑向獨木橋的夥伴，她們不懂爾虞我詐，也不會冷嘲熱諷，渡過獨木橋也看不到結局的。
大城市快節奏的地鐵揹著年輕人的夢想，小城市慢節奏的單車載著舒適的輕鬆，沒有兩全其美，那就加速奔跑，讓兩全其美的進度條快一點，再快一點。
高冬月和宋之俱因為地理位置關係越來越熟絡，平時還一起開些玩笑，節日也會有些禮物，自然好朋友們都會互換禮物。
聖誕節，下雪了，這個美好的時間下起了令人心動的雪，今朝在題海里抬頭看雪，低頭也是對未來某一場雪的期待。
晚自習課間，宋之俱拿著賀長纓送的蘋果走進教室，起鬨聲響徹整個班級，賀長纓送的盒子實在漂亮，背景是聖誕主題，最重要是有他倆的照片，從在一起時候拍的很多照片，有一起領獎的笑臉，也有放學路上同學偷拍的背影。
學生時代的青澀在這一刻具象化，祝福的吶喊衝破陳舊的建築，笑臉是冬日裡溫暖的告白。
賀長纓的教室裡也是同樣的景象，宋之俱送她一個拍立得還有一張紙條藏在盒子裡，此時所有同學無不被餵了一肚子狗糧
“記錄下每個瞬間，因為和你在一起的每個瞬間都值得重複觀看”