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楊柳之幾人還在閒聊，未提到關鍵之處時班主任已經拿著一沓調查問卷來到班級。
“已經覺醒天賦的舉手，我數數看有幾個，1、2、3.....14，14個不錯我們班還在正常水平，除了這14個同學其他的可以放學回家了，接下來一個月直到靈考，你們可以選擇來學校或者不來，這是讓你們回去培育初始靈獸的，培育初始靈獸的好壞直接關係到你們靈考成績的好壞；有問題的舉手提問，沒問題就散了吧。”聽完班主任說的話，沒有覺醒天賦的同學陸陸續續離開了教室，楊柳之與其五位好友則全部留了下來。
“接下來你們十四個接下來需要填寫一份關於自身天賦的調查問卷，可以把自己天賦詳細寫下來，也可以隱瞞，但是你們寫下來的東西關係到你們的額外加分是多少，所以你們自行決定該隱瞞多少該表露多少，好了，我也廢話少說，現在班長過來幫忙發下去。”說完班長潘家飛便走上講臺拿出14份問卷逐漸發了下去，同學們便各自開始寫了起來。
楊柳之想了一下，選擇了隱瞞無限契約位和增加法則親密度這兩條之後便把天賦照抄了上去。
班主任看全部上交，便快速掃了一眼開口對同學們說道“同學們上報的天賦並沒有極稀有且暴躁的物種，除了楊柳之同學的只能契約靈植這個可能比較麻煩，你要是實在找不到靈植，可以上報學校，由學校統一上報縣裡面，屆時由政府幫你尋找初始契約位，明白了沒有。”
“好的，老師，但我有個問題，就是由政府幫忙尋找的話，能不能由自己選一種靈植。”楊柳之聽到老師叫到自己名字，便站起來回答並提出自己的疑問。
“你想的倒是挺美，怎麼可能由你自己選一種，由政府幫忙尋找當然是他們找到什麼你就要什麼，但是像你這樣的關於靈植天賦每年也是有那麼一兩個，政府還是有一定的庫存的，一般是政府拿出幾樣由你挑選，你也不要太過擔心。就只是可惜了你這條只能契約靈植的限制，以後只能往輔助靈師或者生產靈師的方向走了。”班主任給出解釋並對楊柳之提了一下建議。
“我會仔細考慮的老師，我沒有問題了”楊柳之看到老師示意自己坐下後便坐了下去。
“好了，各位的天賦覺醒調查問卷已經填寫好了，那麼你們也可以放學了，和之前放學的同學一樣，放假一個月。”班主任說完便收拾問卷，走出了教室。
“算了算了，現在也沒心情聽你們的天賦是什麼了，趁現在還早，我只想著趕緊回家去看看縣裡幾個培育屋有沒有靈植，實在沒有就只能是報告了，契約好初始靈獸以後我們威芯再聯絡。”楊柳之對著幾個好友說著便風風火火的拿起書包收拾好自己的課本就走出了教室。
自從5000年前物種大進化開始，所有非靈獸類生物已經被趕盡殺絕，非靈植類植物倒是倖存了下來，但靈植初始由於無法進行有效的反抗且生產性質一般都會被人或野外靈獸給種植起來為自己生產靈物，所以適合簽訂契約的初始靈植並不多。
此時，楊柳之已然回到母親經營的花店中，放下了書包以後，正在忙碌的母親看到自己兒子回來便問道“兒子，怎麼樣？天賦覺醒了沒有，覺醒的什麼天賦。”母親停下手裡的工作，走過來為楊柳枝擦了擦額頭的汗，順手接下剛放下的書包。
“倒是覺醒了，但是居然是限定靈植類的，媽，你這裡有沒有這些花的靈植版，要是有，那我就不去外面找了，沒有那我現在先去培育屋找一下看看有沒有靈植賣。”楊柳之看向自家正在售賣的各種盆栽花卉，發現一盆小型盆栽海棠開始吸收靈氣，慢慢轉變為靈植。
“運氣真好，差不多幾個月了沒看到店裡面的花發生異變了，今天我剛覺醒天賦回到店裡就有一朵在我眼前異變，既然這麼有緣那麼我就契約這一朵了，誰叫我只能契約靈植呢。”楊柳之說完便走向自家店裡正在異變的海棠花。
“不錯，靈植平時異變一株就賣一株，今天這個正好這個時候異變，行這株海棠就正好夠我的寶貝兒子了，今天先關門，你先去裡屋契約，我給你爸打個電話叫他回來，咱們一家今天好好慶祝一下。”楊柳之母親高興的開始收拾店鋪並關門去了。
楊柳之則帶著這一盆已然異變完成的海棠走進了裡屋。