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第52章 引導師!學生服務中心

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【宿主,你是在想屁吃!】

【本系統是什麼存在?會制定出那麼低階那麼沒檔次的考驗嗎?】

【其實告訴你倒也無妨,把你心裡想的那個數字後面加個零,還差不多。】

“什麼?”

風陽微微一愣,他壓根就沒有想到這次系統竟然會如此大方的劇透了實情,於是按捺住內心的激動,快速的扳指頭算了起來,但很快,他就滿臉懵逼。

“我說系統,咱們不帶這樣坑人的吧?”

風陽滿臉茄子色,無語的說道:“整個地星,滿打滿算也才七十多億人口,尚且不足八十億好不?”

“照這麼算下去,後面的隱藏任務你是壓根就不打算讓我拿到手了......”

【你滾粗!】

【本系統何時有說過,在地星世界本土生靈當中,就唯有‘人類’一種智慧種族了?】

“本土生靈?智慧種族?”

風陽歪著頭想了半天,他終於明白系統話中的意思了。

不過,這需要時間。

文明書院院長專屬被動技能——醍醐灌頂,這是風陽獲得的第二個技能。

和第一個被動技能薪火傳承的‘教化之力’不同的是,醍醐灌頂被動技能的特效,則是讓身處書院內的學生,在修行所有戰法時,能大機率觸發獲得先輩饋贈。

至於說饋贈是什麼,那就要因人而異了。

有可能是該戰法的初創過程,有可能是一幅戰鬥場景,有可能是一幅參悟畫面,有可能是一首詩,一盤棋,一幅字...不一而足!

“很實用的技能!”

風陽滿意的點了點頭,將視線投放到第三個被動技能上。

精神貫注!

這個技能說白了,就是一個專注光環,但卻並非遊戲中的那個‘專注光環’。

精神貫注技能的主要特效,則是提升所有學生的精神專注程度,避免他們在修煉的過程中出現心不在焉,甚至是三心二意的情況發生。

“簡直是作弊神技啊!”

風陽看了看身上的三個被動技能,說真的,他此刻都有些羨慕了。

好在第二、第三個被動技能,對他也有著同樣的效果,否則風陽絕對會跳起來罵街了。

至於還未到手的第四個被動技能——心若止水,單看名字,風陽的心中就有了猜測。

應該是針對修煉者心境的一個技能,使其修煉時內心毫無雜念,避免走火入魔......

瞧瞧!

你瞧瞧!

又是一個作弊神技不是麼?

至於第四輪新手任務,限定一年內招生達到一萬人,則完全被風陽忽略了。

按照他制定的招生計劃,別說是一年時間了,區區半年足矣。

“對了系統,你是不是忘記了什麼?難道想私吞小爺我的獎勵麼?”

風陽摩挲著下巴,似笑非笑的出聲問道。

【???】

“需要我說得再直白一點嗎?”

風陽抿了一口茶水,笑眯眯的說道:“一期學生集體晉升鍛體境,有一次抽獎機會;一期學生集體晉升一階,有一次抽獎機會。”

“如今,一期學生已經集體晉升二階很久了,系統你是想貪墨我的抽獎機會麼?”

【叮!系統檢測到文明書院第九屆第一期學生晉升到二階數量36/36,達成了百分之一百,特獎勵宿主抽獎機會一次!】

【請問宿主是否抽獎?】

“抽!”

風陽大手一揮,忍不住大聲哼道:“白嫖使我快樂!白嫖人,白嫖魂,白嫖都是人上人!我愛白嫖,白嫖愛我!”

然...令他沒想到的是,這次系統投影出的‘老虎機’畫面,有了全新的變化。

整個轉盤抽獎的畫面中,獎項設定還是六大類,哦不!若是再加上‘謝謝惠顧’那一欄,就是七大項了。

在六大類獎項中,除了《各專業基礎功法大禮包》和教職工穩坐釣魚臺,武器一欄中,則是一件仙器;丹藥一欄中,則是一枚‘超級啟智丹’!

仙器?

超級啟智丹?

仙器就不用說了,那可是凡境巔峰存在方可使用的裝備,絕對的好東西,沒有之一!

至於說啟智丹,這玩意風陽並不陌生,是給野獸/兇獸/妖獸等開啟靈智用的東西。

像這種丹藥雖然有些偏門,但是系統商城中的售價並不高,也就和一枚洗髓丹相當,但是這枚‘超級啟智丹’,風陽還真是頭一次遇到。

也許就是啟智丹的加強版吧,至於說具體的藥效提升了多少,加強了幾分,這點誰也無從得知。

畢竟,這種丹藥是給獸類服用的,在整個修煉界中,還從沒有聽說過有哪位修行者服用了‘啟智丹’的先例。

短短几十秒後,當風陽的視線落到抽獎畫面中的指示光點上時,他整個人不由得愣住了。

神秘物品!

【叮!恭喜宿主,成功獲得神秘物品獎勵!】

【恭喜宿主獲得基礎導員*10...鑑於宿主首次獲得神秘物品,特獎勵宿主選擇修為(不得超過四階)、選擇性別、選擇外貌和命名許可權。】

【注:一旦選擇,永不得更改!】

【溫馨提示,該基礎導員不可作為教師!】

“不可作為教師?”

風陽微微一愣,仔細看了一遍簡介,這才恍然大悟。

神秘物品!

注意這裡是‘物品’,是故…風陽此次抽中的十名基礎導員,並非是鮮活的人類,而是十個煉器傀儡!

怪不得……

風陽捏著下巴思索了片刻,說道:

“蘇依一,女,四階後期大圓滿,輕熟嫵媚型,擔任文明書院主峰引導師!”

“苓兒,女,四階後期巔峰,清純可愛型,擔任西區菜鳥訓練營引導師!”

“丁宇姍,女,四階後期巔峰,異域風情型,擔任北區菜鳥訓練營引導師!”

“師伯秋,男,四階後期巔峰,英俊帥氣型,擔任仙道院引導師!”

“伍永全,男,四階後期巔峰,儒雅書生型,擔任文道院引導師!”

“陸展雲,男,四階後期巔峰,風度翩翩型,擔任神道院引導師!”

“甘英琪,男,四階後期巔峰,職業白領型,擔任科技院引導師!”

“白霸川,男,四階後期巔峰,霸氣酷拽型,擔任武道院引導師!”

“阿玖姑娘,女,四階後期巔峰,鄰家女孩型,擔任東區菜鳥訓練營引導師!”

“劉詩茵,女,四階後期巔峰,高冷美豔型,擔任南區菜鳥訓練營引導師!”

隨著風陽話落,他面前瞬間出現了十個‘帥哥靚妹’。

至於‘引導師’,其實和旅遊風景區的引導員崗位差不多。

風陽設定這個崗位,一是出於無奈,總不至於安排大家都去做校工幹體力活吧?那不是和學生們搶學分了?

另外,在校園內的每個區域安排一位引導師,也能很好地解決學生們遇到的日常問題,減輕科任教師和輔導員的工作壓力。

按照系統的解釋,眼前這十個基礎導員,遠遠要比系統商城中出售的那種戰鬥傀儡、靈植傀儡和居家傀儡還要高階不少。

當然,這個高階主要體現在靈智上。

就比如風陽眼前的這十人,他們不僅擁有著較高的靈智、極其豐富的擬人化情感功能,還能和人類正常交流,解答一切職責範圍內的問題。

若是沒人刻意告訴你,無論從外貌還是擁有的專業能力,低階武者很難會發現對方竟然是一具傀儡......

“蘇依一(苓兒/丁宇姍...)拜見院長!”

十人齊聲叫道。

“嗯!不必客氣!”

風陽點了點頭,說道:“書院的基礎資訊,以及各位的崗位職責想必都清楚了吧?除了做好引導師的本職工作,你們還將負責各自片區內‘校園傳送陣’的開啟工作。”

“另外,考慮到科技院尚未開啟,所以甘英琪這段時間先去學校食堂負責秩序維護工作,等科技院正式開啟後,再回到本職崗位報道!”

隨著風陽話落,在整個文明書院內,十座烙印著‘文明書院學生服務中心’字樣的建築同時出現在書院主峰、五大學院,以及四大菜鳥訓練營中。

與此同時,校園傳送陣隨之出現。

只不過,目前‘校園傳送陣’只對全體教職工和一階以上(含一階)學生開啟,菜鳥訓練營中的小菜鳥並不具備此許可權。

“咦,這裡怎麼出現了一座宮殿?哪來的?”

武道院中,一群學生剛剛從菜鳥訓練營趕回來,就發現了一件神奇的事情。

在武道院的入口正前方不遠處,突兀出現了一棟建築,而且所有人都能肯定的是,他們早上出門前,這個位置根本就是一片開闊地好不?

“請問這裡是什麼地方?”

宋劍仁甚至還沒踏進宮殿大門,就已經開口喊道。

“學生服務中心!哦不,準確的說,這裡是武道院學生服務中心!”

大殿內,霸氣酷拽的白霸川走了出來,笑眯眯的說道:“我是武道院引導師白霸川。”

“宋劍仁同學,請問你有什麼問題需要諮詢的嗎?”

“學生服務中心?引導師?”

不僅是宋劍仁,就連他身後的眾多學生都懵逼了。

“若是各位同學無事諮詢,還請離開!”

白霸川似乎想到了什麼,他的目光在宋劍仁的臉上掃了掃,似笑非笑的說道:“宋劍仁同學,若是我沒有記錯的話,你上次遞交的‘秘境試煉自我檢討’並不符合風陽院長的要求。”

“溫馨提示,按照風陽院長的規定,宋同學最多還有一天,哦不!你還剩下最後九個小時的時間進行趕工!”

“不知道宋同學修改的怎麼樣了?”

“我...我特麼的!”

聽完白霸川的話,宋劍仁的臉色都黑了。

“白導師,我看旁邊的大殿寫著‘校園傳送陣’,不知這是......”

旁邊的秦凡見狀,連忙上前岔開了話題。

“哦,你是秦凡同學吧?”

白霸川咧嘴一笑,說道:“根據風陽院長令:自即日起全院開啟‘校園傳送陣’功能,但凡一階以上(含一階)同學,均可憑身份手環前往學生服務中心啟用傳送許可權!”

“校園傳送陣,可自由傳送至書院主峰、五大院和四大菜鳥訓練營!”

“遵照文明書院規定,每位學生每天擁有五次免費傳送次數。”

“超過五次者,也就是說,從第六次傳送開始,每次傳送書院會收取一學分的傳送費用!免費傳送次數不可累積,每天子時零點會準時清零!”

...

此時此刻,不僅是武道院,在文道院、仙道院和神道院,發生著同樣的一幕。

當然了,這一切已經和風陽木有關係了。

下午五點整。

文明書院。

地靈殿。

所有的新生和旁聽生,或盤坐或蹲坐在一個個蒲團上,負責相關分割槽的老師和學生則站在講臺兩側,靜靜地等待著。

霎時,眾人只覺得眼前光華一閃,只見在大殿前方的高臺上,一道人影正緩緩凝形。

“大家好,我是文明書院院長風陽!”

風陽緩緩開口,笑眯眯的說道:“歡迎大家來到文明書院,並加入了文明書院。”

“文明書院的簡介,想必在座的各位已然知曉,在此本院長就不再贅述了。”

“今天只是和大家見個面,簡短的說上幾句。”

與此同時,在風陽的正上方,四道能量投影熒幕同時展開,每個螢幕中都直播著東區菜鳥訓練營地靈殿內的畫面。

“大劫將至,文明書院再次開門招生,旨在為炎黃人類、為地星萬靈撒播希望的火種。”

“當你們在書院‘英靈碑’前莊嚴宣誓的那一刻起,我們在座的每一位學員,你們都將肩負起守護炎黃文明傳承、守護地星萬靈生生不息的神聖使命和責任!”

“‘傳經佈道,傳承薪火’是我們的宗旨,授人以魚不如授人以漁,書院做的正是後者。”

“書院會傾力培養在座的每一個人,至於說未來如何,全部都掌握在你們的手中!”

“學校的教學非常人性化,每個周可能會有一到兩節的《武道理論課》,剩下的時間完全由每個人自己支配。”

“另外,文明學校不是監獄,我們從不限制大家的人身自由,大家每週都可以和家人通話一次,每月還可以休假一天回家探親!”

“最後,學校除了科任老師外,還專門設立了學生輔導員,以及學生服務中心。”

“大家在修煉過程中遇到的問題,可以在理論課堂上諮詢老師,也可以諮詢學生輔導員;若是在日常生活中有什麼問題,可以前往學生服務中心諮詢!”

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