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當鍾夏華和林若曦來到拆遷大樓的時候，他們被眼前的景象所震撼。
大樓周圍籠罩著一片陰暗和寂靜。破舊的牆壁上還殘留著昔日居民的痕跡，牆上的塗鴉和傢俱的殘骸無聲地述說著曾經的歲月。
他們小心翼翼地進入大樓，四處張望。走廊的牆壁上佈滿了裂縫和脫落的瓷磚，昏暗的燈光透過窗戶灑在地板上，增添了一種詭異的氛圍。
這時，他們聽到了一陣微弱的聲音，彷彿是來自樓上的某個角落。他們心生好奇，決定跟隨聲音的來源。
鍾夏華跑上樓梯，腳步聲在空曠的樓道中迴盪。
“喂！等等我！”
逐漸地，聲音變得更加清晰，他們能夠聽到一陣陣低低的呻吟聲和竊竊私語。
“你們是南開中學派來的志願者吧？”
鍾夏華和林若曦點點頭。
“我們是來調查這裡的情況的。”鍾夏華回答道。
“那太好了，正好這是你們學校派給你們的任務，今天之內完成可以嗎”
鍾夏華看了看紙張，足足有3頁,林若曦看了一眼，差點暈過去。
“這...這任務看起來有些繁重，我們可能需要更多時間來完成。”鍾夏華有些為難地說道。
“時間不等人啊，你們是學校派來的志願者，任務就是任務。”那個聲音有些不耐煩地說道。
林若曦看著鍾夏華，她知道他們必須盡力完成任務。他們決定接受挑戰，儘快完成任務。
他們開始仔細閱讀任務內容，發現有一份調查拆遷大樓的歷史和居民的檔案，並且要求整理指揮樓中的垃圾以使用挖掘機清理建築垃圾，還有四樣分別是：
1.調查附近居民滿意度2.調查居民對解放廣場重建的建議3.計算解放廣場重新改造所需材料4.採購解放廣場所需材料
林若曦和鍾夏華穿上防護服，戴上手套，開始整理指揮樓中的垃圾。他們小心翼翼地將垃圾分類整理，將可回收物、有害垃圾和普通垃圾分開。他們發現指揮樓中的垃圾堆積如山，其中包括各種廢棄物、殘破的傢俱和紙張檔案。
鍾夏華突然撿到一張報紙：“百萬雄兵橫渡長江，統一全華夏。”————解放日報。
這裡面居然還有還這麼舊的報紙。
“夏華，在看啥呢？”
鍾夏華看了一眼報紙，然後呼在林若曦臉上，繼續收拾。
他們利用垃圾袋和垃圾桶進行垃圾的收集和分揀。他們將可回收物放入專門的回收袋中，將有害垃圾放入有害垃圾桶，將普通垃圾放入普通垃圾桶。他們還特別留意了一些可能有價值的檔案和物品，將其單獨收集起來，準備進一步研究和分析：
他們發現了一些古老的照片和信件，這些物品似乎與1920-1960的近代史，現代史史有關。鍾夏華小心地將這些物品放入保護袋中。
在整理垃圾的過程中，他們不時地發現一些令人震驚的事情。有些垃圾堆中隱藏著居民的個人物品，如破舊的玩具、書籍和衣物。這些物品讓他們更加深刻地感受到居民們曾經的生活和遭遇。
整理垃圾的工作進行了幾個小時，他們汗流浹背，但他們沒有放棄。他們知道，這項任務的完成對於瞭解拆遷大樓的歷史和居民的情況至關重要。
最終，他們成功地將指揮樓中的垃圾整理完畢。整個指揮樓變得乾淨整潔，不再有垃圾的氣味瀰漫。他們對自己的工作成果感到滿意，知道這是完成任務的第一步。
倆人完成第一樣任務後，就得開始開挖掘機，這面對兩個高二 學生來說，挺離譜的。
林若曦和鍾夏華面對挖掘機這個新的任務感到有些無措，畢竟他們只是高中生，對於操作挖掘機這樣的重型機械並不熟悉。然而，他們也知道完成任務的重要性，決定盡力去完成。
他們找到了一位懂得操作挖掘機的工人，向他請教如何操作。工人耐心地教給他們基本的操作技巧，並告訴他們一些安全注意事項。
林若曦和鍾夏華戴上安全帽，坐上挖掘機，小心翼翼地開始操作。起初，他們的動作不夠熟練，有些笨拙，但他們不斷練習，逐漸掌握了技巧。
他們按照任務要求，開始清理建築垃圾。挖掘機的剷鬥在他們的操作下，輕鬆地將垃圾裝入卡車中。他們一邊操作挖掘機，一邊與卡車司機進行配合，高效地完成了清理工作。
”不好意思，來晚了，嘿嘿。“
鍾夏華一臉黑看著他：”你還有臉來。“