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熟悉的配方，熟悉的人，不熟悉的劇情，它來啦！
班主任把位置排好以後就走了，接下來進來的是洛水天，當大家正好奇他身份的時候，洛水天說：“大家好，我是你們的數學老師，洛水天。”臺下的同學：我嘞個騷剛，好大一顆安眠藥，不行，我得睡覺了。洛水天看著他們趴下去了，一陣無語，隨後看見了，言辭正認真的看著他，洛水天非常的感動，在洛水天講了半節課的時候，言辭也趴了下去，洛水天：世界孤立我，任他奚落~言辭：我不趴下去是不是有點不合群了呀？我趴~洛水天平復了一下心情，說：“大家剛放假回來，不太適應也是正常的，這樣這節課拿給大家睡覺，下節課大家打起精神來聽講，好不好呀？”臺下鴉雀無聲，因為都睡著了，洛水天：沒有關係，只要我不尷尬，尷尬的就是其他人。
下課了，理論上，這是第2節課，所以有30分鐘的課間，於是他們浩浩蕩蕩地回去看初中老師了。言辭敲響了一間教室門，張榮轉過頭來，看見是言辭，立馬迎了出來：“呀，你們怎麼回來了？”言辭沒有張嘴，蘇傲傑說：“報告老師，我們回來圍觀嗎嘍。”周圍的同學正在憋笑，張榮一臉疑惑：“嗎嘍是什麼？”周圍的同學憋笑憋的臉都紅了，眼看就要瞞不住了，言辭說：“報告老師，嗎嘍是什麼並不重要，我們還要去看其餘的老師呢，就先走了。”接著走到了年級主任的辦公室，言辭又敲門，唐永紅說：“請進！”言辭走了進來，唐永紅看著他的得意門生震驚了一下，最後發現了他身後跟著一堆自已的得意門生，唐永紅說：“呀，你們都報的附中啊，這讓我有點受寵若驚啊！”言辭說：“怎麼就受寵若驚了？這不是你們當初在那裡威逼利誘嗎？再說了，如果我們不想待在一起的話，考到哪裡都有可能。”唐永紅說：“話也不能這麼說，學校怎麼可能會害了你們呢？我們都是為你們好。”言辭冷笑一聲，帶著一大堆人浩浩蕩蕩地回到了教室。
洛水天看著他們回到了教室，就看見了心情不太好的言辭，心裡冒出了這一句話：天涼了，該讓文理附中倒閉了。默默地為文理附中默哀了一下，隨後就說：“同學們，咱們是不是該上課了呢？”隨後就讓同學們震驚了，原來數學課不僅可以催眠，還可以見證老師搖人，具體情景請看vcr：洛水天講一道題就會問一句，同學們學會沒有，然後這一堆同學都是一身反骨，就說沒有，於是洛水天開始了打電話的過程，搖來了一大堆很牛逼的人士，最後沒有人可以搖了，就將目光投向了言辭，言辭怕他把自已的身份暴露出來了，就拍了一下桌子說：“你們夠了，你們再這樣玩下去，老師就要自閉了！”見他發怒，同學們也就沒有再說話，這節課接下來的時間過得還是非常愉快的。
最後，520快樂呀，你有物件沒有呢？