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“在固定了面積的時候，這個國家所擁有的財富也是固定的。”
“但是如何讓一個國家能繼續的進步呢，這個答案也是很簡單的道理。”
秦昊說話時候在大明朝所在位置的版圖上畫了一個圈，這一個圈已經超過了大明朝的版圖。
“慢慢的擴大版圖，一步一步的來。”
“只有土地的面積擴大了，這樣才能多出更多的財富。”
“到時候不管是地上的資源，還是地下的資源都能夠為我們所用。”
秦昊告訴所有的人，在資源有限的情況下就要窮則思變，就要讓自己想辦法破局。
破局的最簡單的方法就是擴大地盤。
秦昊又給所有的人灌輸一個概念：“落後就要捱打。”
“不管你之前有多麼強大，一旦家道中落了，就會受人白眼。”
“放在一個國家而言，就是落後就要受到別人的欺負，就要受到別人的吞併。”
“所以只有不斷的強大自我才能讓百姓幸福，才能讓周邊的那些國家瑟瑟發抖。”
“到那時這些國家只會祈求我們不要侵佔他們的地盤，而不是讓我們擔憂。”
秦昊說到此處神采飛揚，他的神態當中有著一抹期許。
“我真希望有一天能夠重複炎黃子孫的輝煌。”
“我真希望有一天是萬邦來朝的景象，所有的那些異族只會巴結炎黃子孫，而不敢欺負我們。”
“只有做到這一點，才是一個強大的國家，才是一個強大的民族。”
“到那個時候，我們就不用世界地圖了，或許世界都是我們的。”
秦昊在世界地圖上又畫了一個大大的圈。
他給大明朝勾勒出來了一個宏偉的藍圖。
這番話語卻沒有讓所有的人熱血澎湃。
朱標是從小接受儒家思想的人。
現在聽到秦昊要用這種辦法，他皺著眉毛。
這和他從小學的觀點是大相徑庭的，所以他忍不住的說道。
“我們漢人乃是禮儀之邦，我們怎麼可能隨便的去欺負弱小的人。”
“只有用包容和教化的心思，才能夠讓我們交到更多的好朋友。”
“這用在國家上也是同樣的道理，而不是讓我們去用戰爭讓一個國家屈服。”
朱標所說的正是儒家思想當中的精髓，叫做以理服人和以德服人。
透過這種方法能讓所有的人都知道，漢人和那些野蠻人的區別。
而且他還有另外的一個理由。
朱標看著秦昊仍然很興奮，他又用言語再澆冷水。
“常年戰爭，這可是勞民傷財的行為。”
“到時候不知道有多少百姓會死在戰爭中，又會在戰爭中流離失所。”
“而那些被我們入侵土地的國家的人，也會痛恨我們，這樣為我們埋下了禍根。”
“最重要的是古語云窮兵黷武。”
“只有那些沒有頭腦又走投無路的人才會這麼幹。”
“所以不管從哪一點來看都不能貿然的動武。”
秦昊並沒有因為朱標提出質疑而感覺生氣。
因為儒家思想已經刻入了這個時代的人的骨子，特別是讀書人，都是深受儒家思想的影響。
朱標和朱棣跟在他的身邊時間不一樣，朱標身上還有這樣的殘留思想，這不奇怪。
只是秦昊需要讓朱標知道什麼才是真正的道理。
他先是點頭說道。
“禮儀之邦是沒錯的，這是一個國家的文化和根系。”
“但是……”秦昊口風一轉說道。
“外面的蠻子和海外的野人能給你講這麼多禮儀？”
“以德服人只是說給強大的人聽的。”
秦昊告訴眾人，只有那些強大的人才有資格用言語教化別人。
因為在別人不聽的時候，他還可以掄起巴掌。
這就像是父母在教育孩子是一樣的道理，用嘴巴說的道理，說不通就可以用棍棒。
但是一個弱者根本就沒有資格用言語教訓別人。
因為別人不想聽的時候，就會對他大耳雷子伺候。
這就如同一個柔弱的書生和武夫講道理是一樣的。
官員教化子民那是有朝廷作為背景，那是因為這是自己的子民。
但是這個道理放在蠻子和野人的身上就講不通。
秦昊想到了讓自己氣憤的事情，他握緊了拳頭，瞪大眼睛在質問朱標。
“元朝破大宋的時候，那些蠻子搶錢搶女人，給你講禮儀了？”
“那些有著儒家思想的書生，他們是用嘴巴把這些人趕走了嗎？”
“禮儀解決不了問題，忍讓和退讓更解決不了問題。”
“我告訴你，落後就要捱打！”
“聽不進去嗎？”
“那就做好受別人欺負的準備，到時候你可以和他們講禮儀。”
秦昊的話發聾振聵。
朱元璋聽的眼睛一亮，拍手叫好。
“先生的理論發人深省。”
“這可比那些狗屁的思想強多了！”
他知道自己當時是如何奪得天下的，他可不是靠嘴巴。
他真不知道自己的兒子怎麼就變成這個樣子了。
現在竟然還敢妄想用禮儀來教化那些野蠻人。
他擰著眉毛在訓斥朱標。
“之前，咱就說你做事情要動腦筋。”
“哪曾想跟在先生的身邊這麼長時間了，你還不知道變通。”
“你就是受到了儒家思想的荼毒。”
“先生說的沒錯，想要和別人講道理，那你要有這個資本。”
“道理是操控在拳頭硬的人的手上的，也是操控在那些掌控別人的生死的人的手上的。”
朱標被訓斥的低下了腦袋，又在聽著秦昊訓斥。
“如果不思進取，覺得法古無過，居安思危，那還叫理之邦？”
“個人有這樣的思想，那這個人會走向下坡，國家有這個思想，國家會走向滅亡。”
“有這樣的思想的人，那叫懦弱，有這樣的思想的國家那叫做孱弱。”
“守舊的思想，早就應該丟掉了。”
秦昊猛的一拍桌子，情緒略帶著一些激動。
他繼續的在表達著自己的觀點。
“既然咱們要讓大明進入一個新發展，那就要有一個新思想。”
“只有打破了舊的枷鎖，才能創造新世界。”
“想要讓大明發展，就要把那些不切實際的幻想丟掉。”