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李承乾是真的心中有百姓的，也有大局觀。
這樣的人才適合坐在高位上指點江山。
其餘的兒子還太小，看不出來。
但是既然有李承乾這個珠玉在前，其他的，自然都只能靠後站了。
李二現在有了更好的辦法，也無須糾結於讓何人去替自己經商了。
於是他立馬就明將作監過來，交代他儘快做出幾十套最簡單的桌椅來，然後按照以前以他木製傢俱來制定規格限制。
“記得將這些桌椅的製作方法也記錄下來，朕還有用處.”
交代完這些之後，李二便只需要等到這些桌椅製作完成，便可以讓人去辦成這件事了。
只要這件事向全天下公開，李二都可以想象得到，到時候，他在民間的聲望，定然會有一個很大的改變！想必議論他上位之時的事的人，會少很多。
他的聲望想必也會因此而上升一大截！他之前糾結的問題都迎刃而解。
而且，這樣做照樣可以為國庫增添收入。
只是從原來從商賺錢，換了個思路，變成了鼓勵百姓經商，從中獲得更多賦稅。
不得不說，這樣的辦法，的確比原來的開個店鋪的想法，要顯得好得多，更加符合他這個皇帝的身份。
李二心情大好，看著還沒有批閱的那些奏摺，都沒有什麼煩悶。
他提筆繼續批閱奏摺，心中卻是放鬆了許多。
李承乾不知道自己誤會了李二，然後讓李二對自己改觀了。
他覺得，自己還是有些小瞧了古代的帝王。
不同的身份地位，決定了一個人思考問題的思維方式。
自己以前就是個打工仔，自然不可能這麼快就適應現在這個尊貴的身份。
他的想法大多還是停留在原來，還不能完全轉換過來。
李二也並不是那麼愚蠢的，不然他也不會是那個讓萬國來朝的“天可汗”！自己果然不適合當這個太子，更不能當皇帝。
李承乾擔心自己的格局太小，影響到李恪。
他自己當不成太子沒什麼，他本來就不想當太子。
不適合的話，就更好勸說李二了。
但是他準備的接任者，卻不能格局太小了。
李恪沒有他這種情況，他本身就是個皇子。
如果一步步按部就班來的話，李恪也會被教導成為一個合格的皇子，擁有旁人家的公子哥，所沒有的大局觀。
因為教導這些皇子的官員，會從大局出發分析問題，並且將之傳授給這些皇子。
這是李承乾所不自信的方面。
他所有的，是現代的那些經驗和龐大的資訊量。
他知道之後會發生什麼，對於某些問題，他知道有效的方法。
但是這些都不是他想出來的，他只是個歷史的搬運工而已。
李承乾覺得，自己在指點李恪的時候，要更加的小心注意了。
不然的話，要是讓李恪學了些不怎麼好的東西，那就是罪過了。
他還指望著李恪代替自己，當這個太子呢！而此時長安城，乃至天下的百姓，都不知道，李承乾在不經意之間，為他們謀取了一大福利。
以後他們可以不必跪坐了！許多的匠人，又多了一條賺錢的路，一個賺錢的選擇。
但是現在的長安城依舊很是熱鬧。
春闈都已經在準備了，那些要參加這次春闈的生徒和鄉貢的舉人們，也都已經趕到了長安。
所以近日在長安城，就經常能夠看到那些青年才俊，在公卿名門府邸前徘徊。
有關係的自然可以託關係，沒有關係，有錢的，還可以使出金銀攻勢。
要是都沒有的，就只能自己多跑幾趟，多打聽一下正直清廉的官員有哪些了。
為了揚名，這些赴試的文人才子，紛紛舉辦文會。
就連長安城中的一些酒樓、客棧，都習慣了這個時候的春闈，也會在自己的店鋪裡面，舉辦一些相關的活動，引來這些文人們關顧。
“聽說今日望北樓舉辦鬥詩會！誰的試寫得好，得到最多人認可，就可以奪得魁首！魁首可是能夠獲得望北樓的一桌招牌菜呢！”
“這是菜的問題嗎？有錢什麼吃不到？這要是能夠當眾奪得魁首，這名聲不就有了？”
“正是這話！這時候是主考官訪問眾赴試人員的名望才德的時候。
如果能夠傳出好名聲，考試的時候，不就多了一分把握了嗎？”
不少長安城的百姓，都在議論著這些天各家舉辦的文會。
這些文會形式各有不同，但是目的都是一樣的。
大家都是在依託文會戰事自己的才華，以期望獲得更好、更響亮的名聲。
每年這種時候，都會有許多人獲得才子的名聲。
那些名門公卿、社會賢達，有時候也會聽到某些人的名聲。
於是在看投遞到自己門下的那些詩集作品的時候，或許就會有偏重。
今日便有許多人聚集在望北樓，想要看看，是哪位公子，能夠拔得頭籌。
而李承乾正好閒來無事，李恪也想要到宮外看看，現在水泥鋪路的事情如何了，進度怎樣，就讓李承乾陪著他一起到宮外走一趟。
李承乾本來是不想出去的。
但是他轉念一想，李恪若是想要當太子，那就不能不識民間疾苦，總要到外面去親眼看一看，體會一下百姓的生活，去感受一下，才能夠增長閱歷。
許多事情，說出來都顯得不夠真實。
總要親自去體會一下，才能夠明白，其中的真意。
李承乾可不希望李恪就此成為一個小宅男，就知道加班。
閉門造車，那是什麼都研究不出來的。
所以李承乾便勉為其難的跟李恪出來了。
他們兩人請示過李二，李二覺得這兩人出去看看也好。
但是他本人沒有空閒時間，就讓原來的秦王府十八學士陸德明、孔穎達，陪著他們兩人出去，還讓帶足了保護的侍衛。
陸德明和孔穎達原本就是李二指給李承乾，教導他儒學經典的。
只是李承乾這些時日都懶散憊怠，不想學習，所以也是許久不見他們了。
陸德明和孔穎達接到李二的旨意，還以為這是李二想要下手管教太子，讓太子向學了。