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二人走上老城牆，一路上看著風景並且解決了剩下的炸雞後，繼續閒逛了一會，便去電影院看了一場電影。電影結束後他們又去新街口的電玩城打遊戲，二人在一款街霸遊戲上花了整整兩個小時，對決最後的結果是方欣楠41勝而張雨綺56勝。
打遊戲結束後，女生們的活動就是去逛衣服，許多人總覺得女生買衣服總是挑挑揀揀，而男生只需要幾分鐘就能買到一件，這也是二人之前在玄武湖上聊到的“刻板印象”其中的一個弊端；現代的暴政其中之一便是在對於解放女性這件事情上，並沒有做到徹底，一部分公共社會無法忍受女性擁有和男性一樣的消遣娛樂活動，再加上前面所說的刻板印象所致，導致女性只能將娛樂時間都花在一些旁人看來可以幾分鐘就能完成的事情上。
就比如說方欣楠，好多人覺得女性並不適合異端審判局的工作，可她還是就這麼堅持了下去並且做得還不錯——她成功的解決了上海的危機，並且在這份工作中獲得了前所未有的自由；如果某一天，再也沒有人說“這個工作只適合男性”或“只適合女性”，而是開始思考“這個工作適不適合這個人”，那樣一來便不會存在什麼現代的暴政了。
一想到這裡，方欣楠才發覺自己有些時候其實還挺喜歡思考這些無聊的社會問題，雖然大多數時候她的思考並不會對社會整體造成什麼影響，但人類就是一種會把時間花費在無意義事情上的生物。就像是社會性焦慮和義務教育共同澆築出的大舞臺，一場人類史上最為盛大的假面舞會。
縱使不懂舞池裡的假面人跳的是哪一齣戲，但在魔幻的現實主義燈光之下的光與影實在太過誘人，終究會有某個不經意的姿態和投影將你的注意力擄走。到最後精疲力盡的爬出舞池之後，冰冷的臺階會以前所未有的真實感刺激著每個人的神經，提醒自己的屁股到底在哪兒，人類的主觀能動性便能促使那些無意義的言論刺激大腦多巴胺從而獲得快感，這恐怕就是自己總會抑制不住思考這些問題的原因。
“楠……我想問你一個問題……你說我們的未來，到底是什麼樣的？”吃飽喝足後，二人準備回家，在經過一個小巷子的時候，張雨綺突然莫名其妙來了這麼一句。
“我們的未來……我覺得應該會越來越好的。”方欣楠如是答道。
“可我……我不知道，我感覺自己的前途一片迷茫，我好像還沒有和你說過我在上大學之前的模樣吧？”
“嗯……這倒是沒有。”
“我出生在一個普通的奧術師家庭，父母一天到晚除了吵架就是吵架，我在學校裡面被欺負了，也沒有可以傾訴的人，為了保護自己，我只能將自己的性格偽裝起來，把自己變成一個刺蝟，在被其他人開過分玩笑的時候想辦法一帶而過……這種變化的過程導致我連自己是誰都分不清楚了。”
二人相互肩並肩的走在空無一人的小巷中，南京的夜晚除了鬧市外，幾乎鮮有人們出門，據說這種不成文的習俗是為了紀念戰爭中死去的人們，亡靈將在夜晚乘坐烏篷船回到故鄉，此時便需要活著的人讓道，為那些死去的人揹負應該記住的教訓。
“我成績也不理想，但還是竭盡所能考到了一個普通的大學，在大學中，我為了彌補我那些曾經失去的時光與娛樂活動，我開始報復性的玩樂，晚上通宵打電子遊戲，看電視劇，那是我人生中最美好的時光。可在畢業後，我發現我從夢境中突然醒了過來……步入社會後我的感覺就像是……群狼環伺，我找不到一個可以交心的朋友，到處都要提防著那些隨時都會傷害你的人。”
方欣楠沒有說話，而是老老實實地當著一個傾聽者，張雨綺走在巷子的裡側，方欣楠則習慣性的走在外側將她保護在裡面。
“……我的確是那種所謂‘大學時期瘋玩毀掉了自己前途’的人，可是我在這之前從來沒有體會過快樂，大學之前我的人生從來沒有這麼開心過，我不那樣瘋玩，去彌補我之前沒有獲得過的快樂，人生豈不是太吃虧了？”
“嗯，雖然我不喜歡在這種時候說心靈雞湯；但有些話還是挺有說服力的，比如說‘你不能把自己人生最美好的時光拘泥於學生時代，這樣的話便會影響到之後你對於幸福本身的定義’之類。”
“說句實話，今天把你喊出來玩……其實就是想討論一下我們兩個之後到底該怎麼生活的，我現在和父母斷了聯絡，你也一樣；我沒有工作，你也沒有工作，我們恐怕是這個時代下最可憐的兩個倒黴蛋了吧。”
“但盡人事，各憑天命吧……”
方欣楠最害怕這種局面了，她對於安慰人的能力也只是停留在“相互比慘”的程度上，這其中的一部分甚至還得加上一些自己添油加醋的故事；可面對張雨綺的時候，自己就是無法對她使用這種低階的安慰手段，更糟糕的是，她也想不出其他的說辭了；沉默便是此時最好的選擇。
“我感覺自己已經堅持不住了，又不知道該如何努力……我畢業一年半多了連個穩定的工作都沒有，我只是想要一個穩定一個月四五千的工作，有個三十平米的家罷了；我以前的夢想可不是這麼卑微的，到底發生了什麼會變成這樣。”
張雨綺可能根本就沒有意識到，在自己問這些問題的時候她根本就問錯人了，要知道方欣楠和她的社會經驗也相差無幾，頂多能告訴她一些偶爾思考出來的、沒有得到證實過的結論，無法提供什麼有價值的參考意見。不過方欣楠確實想過這些方面的問題，就是張雨綺所謂的學歷在市場經濟條件下，不過就是衡量一個人的“勞動力價值高低”的標籤而已，有了這個標籤，人才有了“我對你有較高勞動價值”的體現，以及綜合這個人的其他“價值”體現，如此一般便能讓社會產生對其僱傭勞動的需求。
張雨綺並沒有這樣的“價值”，自己也沒有，因而陷入到迷茫的困境之中。
市場追求更高利潤率導致的以平均利潤率為中心的社會支配秩序，是積累式為主的競爭，並且因為金錢的不斷積累，分利潤的資本量越來越多，利潤率就會不斷下降，同時各種社會福利的成本就會越來越高，越來越不可維持。這個在現實經濟生活的具體生動體現，即是市場上不會有長期暴利行業存在，短期內必然有，但是很快就會有大量其他資本介入其中，分割利潤，使得該行業的相對較高利潤率逐步趨於平均利潤率，必然導致參與的部分資本難以維持行業盈利，縮水破產。
而現有商業化教育體系，毫無計劃性可言，哪裡有高額利潤，市場的觸手就伸到哪裡，資方對於勞方“勞動力”的需求就指向哪裡，人才的培養髮展就指向哪裡，而一旦這個領域的人才需求飽和，那麼大量這個湧向這個領域的人才就會面臨找不到工作或者失業的危險。
如何讓一個畢業生在四年、甚至更長時間的教育生涯後面對自己作為“商品”、在人才市場上面臨的“滯銷”的問題，是“轉變就業觀念”還是“放下身段從基礎層做起”？人才的高低貴賤價值的定義就是來自市場賦予的，哪裡利潤高，其就湧向哪裡，對人才的勞動技能要求就在哪裡，勞動技能要求越高的領域，對人才的要求就越高，那這在整個商業化教育體系中，誰佔有的資本越多，誰就越有可能在對勞動技能要求越高的領域佔據教育和發展上的優勢地位。
只有市場經濟條件下，這種毫無計劃性的給人才打上標籤和分三六九等的學歷教育，看似“多樣性”，實際上非常低效，根本就無法滿足一般人靈活選擇就業的需求，也不符合人才培養應當遵循循序漸進、因材施教的科學性，只是對人才一股腦把理論知識教進去，而不去考慮實際操作性。在市場經濟工作實踐中，市場為了追求高額利潤，會不斷壓榨勞方時間為自己從事勞動，擠佔大量勞方再學習再培訓時間，而這種學習培訓，也不一定是勞方自己意願的，而一旦產能過剩、減員裁員，勞方失業便會難以透過再培訓轉業，難以維持生存和發展。
這種學歷教育帶來的所謂“貶值”，就是市場經濟——人支配人，人驅使人，將人的勞動力視作商品，將人等同於全自動機器人、機器裝置、智慧系統的惡果。這樣的學歷教育與其說是帶給學歷的貶值，不如說對人才的極大浪費。
“可自己真要這麼說的話，恐怕只會被人當成只會泛泛而談的神經病吧……”
“啊？楠你在說什麼啊？”
“哦不……我……”方欣楠又莫名其妙沉浸到自己的小世界中了，哪怕是在和人談話的時候，自己的腦子裡也會時不時的去思考一些看起來和此次談話無關的內容，在談話的時候這是一種極其不禮貌的行為，她也希望自己能在某一天能徹底改掉這個毛病，“別擔心綺，我們不是還有彼此嘛，我們現在至少還有自己的房子，以後會變得越來越好的，我相信。”
腦子裡面想這麼多問題屁用沒有，還是腳踏實地的思考一下自己接下來該怎麼辦吧；可她轉念又想到，自己這種過度思考的行為其實就和人在傷心的時候哭泣沒什麼不同，畢竟哭泣和過度思考的本質是一樣的，並不能解決問題，但是能夠起到安慰的效果。
自上海回到南京後，那個吸血鬼老頭就從來沒有接過自己的電話，至於其他人，比如李澤淵、那個胡安、還有其他一票人全部都消失不見了；吸血鬼老頭曾經許諾過自己解決了上海的事情，就能夠獲得一筆價值不菲的報酬。可是那傢伙到現在都沒有露面，她心想自己會不會被人給耍了。
——算了，就當做是花錢買教訓吧，以後可不能輕易的相信任何人了。
自己擁有A-評級的奧術資格，應該有辦法能找到一個短期的日結工作，她的銀行卡里面有五萬，算上張雨綺應該能夠應付幾個月的房租和伙食費……
“楠，我……”
突然，張雨綺抓住了方欣楠的衣服，然後把她按在牆上，將頭埋在對方的胸口。
“楠，你是我這輩子遇到的第一個，也是唯一一個最重要的人。要是我們能夠……一直這樣一起生活就好了。”
“喂……喂喂喂……”
張雨綺從小到大是一個極度缺乏父母關愛的人，換而言之，就像她剛剛說的那樣，她把自己變成了一個刺蝟，刺蝟這種東西的特點就是，外表很堅硬，可腹部是最為柔軟的。
由於二人的身高基本上相差無幾，都是一米七左右，因而彼此貼近在一起的時候能夠很明顯的覺察到對方的呼吸；雖說平常二人在家裡的時候基本上也是睡同一張床，畢竟除去客廳、廚房、廁所之外，租來的房子空間並不足以容納兩張床，可方欣楠明顯感覺到氣氛好像有些不對。
張雨綺眼看就要親上來了，到底該如何是好……
看來只能先下意識的躲開……
而張雨綺也被對方的舉動嚇了一跳。
要知道，方欣楠並不是因為不喜歡張雨綺而做出下意識的身體反應；她是擁有“絕對感知”的奧術師，任何周圍的奧能異常她都能夠在第一時間覺察，危險氣息的逼近使得她下意識的做好了戰鬥的姿態，她將張雨綺藏在身後，直面身前的陌生男子。