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第1章 入幻境

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上界幻境鏡上,四根人腰粗的仙鏈緊緊地鎖著一條仙龍。

一位仙侍手執聖旨高宣。

“副首級藥童時靜,因沉迷修煉誤了太子的集藥期,致太子心迷智傷,現斬其仙脈,令其入幻境歷劫,陪太子修成同歸。”

語畢,高抬右手,仙氣瞬間斬斷仙龍尾部。

“嗷。”

仙龍一聲震耳高吼,四根仙鏈同時從仙龍身體上滑落。

失了仙脈的龍,沒了捆綁物,瞬間掉入幻境鏡中。

鏡中二十三年後。

我的夢只是夢嗎?

開始我認為是的,直到我步入大學校門,在老師身上看到的一件怪事,不由開始思考,我們的身體、思想是否從未被操控?

至此我的人生軌跡似乎也被一股莫名的力量牽引著,當我越是想走回正軌,越是不受控地遠離目標,好像我不順著這股力量走的話,就會無路可走。

我是護理系助產專業的學生,我們有時會自嘲專業是接生婆,可能還未真正見識過生命的起始,所以態度還不是很嚴肅。

因為專業的特殊性,我們是全校唯一的極其陰盛陽衰的典型班集體。

護理系嘛,其實也沒啥,重點在於我們有時會去醫學院借教室,請大體老師來學習一下關於人體的知識。

剛開始步入醫學系時也沒感到什麼不同,上午十點多的大晴天,還有三十多個同學一起,三五成群的說笑著。

直到步入了三樓,瞬間有種說不出來的陰冷,是整個樓層。

在春末夏初的時候透著一股寒氣,加上口腔系的學生用機械磨假牙的聲響,我們瞬間安靜了。

那天是我第一次見人的各種器官,是真實地被福爾馬林泡著的人的器官,包括葡萄胎。

也就是在老師講到葡萄胎的時候,老師拉了拉衣領咳嗽了幾聲,緊接著講到的是一個被福爾馬林泡著的已經成形的引產胎兒。

突然老師捂著胸口,弓下了腰,豆大的汗珠從髮絲中滑落下來。

見此狀況,我們先是圍上去詢問,而後被團委疏散開了一點,好讓空氣流通,以增加一些老師周圍的氧氣量。

我當時隱約看到老師捂著胸的右手的手腕處,有一抹淡淡的粉紅色印記,像是人手的形狀。

當時只當是胎記,注意力主要集中在老師的身體情況上。

大概有三十秒左右的時間,老師站直了身體,用手臂擦掉額頭上的汗珠,除了面頰有些泛紅外,已經看不出任何不適的症狀了。

“咱們助產,學到這裡就行了,剩下的一些沒講到的器官可以自行參觀學習,有關先兆流產、胎盤早剝的一些問題,下節課回教室再講。注意紀律不許打鬧。”

說完老師便轉身走向窗戶前,微微拉開了一點窗簾,而後坐在了講臺上。

有幾個同學第一時間走過去,詢問老師狀況,我們幾個經常聚一起的小集體則是看了一遍所有被福爾馬林泡著的器官,而後才加入老師與其他同學的談話中。

“你們是未來的助產士,醫院裡唯一迎接新生命的科室,所以認真一點同學們,曾經你們的一個學姐,懷孕三四個月了,自已還不知道,就一直困,下課找我問診,我一把脈,她自已都蒙了我讓她拿試紙去測一測,她和我說她不會,所以這堂課下課後我不希望還有同學不會驗尿。”

“啊······”

我們很吃驚,學校還有過這事,我們開始在下面竊竊私語,有一位同學大聲說道。

“後來呢老師,您脈把準了沒?”

“學校今天都在討論豪車來接某位同學是嗎?”

老師顧左右而言他。

“那是她哥哥老師。”

“我不管那些,咱班都是女生,我只告訴你們兩件事,第一如果哪一天你們有了異性朋友,不要看他怎麼接的你,要看他是如何將你送來的。”

老師看了看窗外,長吁一口氣又道。

“第二,不要建議或私自為別人流產,更不要陪同別人去做這件事,哪怕關係再好。”

我們一頭霧水,不解地問老師為什麼,然而老師對此事卻不再有隻言片語,只道一句相信科學,弘揚社會主義核心價值觀。

這,題跑的也有點太遠了吧。

雖然大家也挺想知道學姐後來的事,但奈何老師不說了,我們也便放棄了。

到了下午學委跑進教室坐在我前面,看著我拍了兩下桌子,緊接著,團支書也跑到我身邊,彎下腰把右手臂搭在我肩上。

“怎麼了,給我帶好吃的來了?”

學院不準帶吃食,我們一般都會藏衣服裡偷偷拿進教室。

“吃什麼吃,驚天大秘密。”

聽到秘密,趴著睡覺的同桌也抬起頭,湊了過來。

“啥秘密。”

“我們剛想去老師辦公室偷拿幾張假條,結果在門外聽到老師談話了。”

“昂。”

我點頭笑了笑,談話有啥,頂多也就是八卦唄。

“看你那表情,不是一般的談話,驚天秘密,還記得那天醫學院李老師不舒服嗎?”

“記得,怎麼了?”

“你有沒有想過,為什麼就那天突然不舒服,就那麼一小會兒,之前還好好的。”

“人不舒服,很正常,也可能起床晚了,沒吃早餐,就低血糖了唄。”

我調侃著。

“熊架吧你,就那天葡萄胎旁邊的那個胎兒還記得不,那就是今天早晨老師說的學姐的寶寶。”

“什麼?”

我忽然後背一緊汗毛瞬間立起來了,並且也加大了好奇心,放下手機,認真把腦袋湊過去。

團支書把旁邊的椅子拉來坐下,四個腦袋湊到了一起。

學委壓低了點聲音說道。

“知道吳老師今天為什麼怎麼也不肯再提學姐的事了嗎?因為他也害怕,記得我上次看到兩個老師屏保都是國旗與國徽嗎,當時還和你們說老師愛國,現在才明白愛不愛國不知道,重要的是為了保平安。”

“啊,這,也能行。”

我一時間有些驚訝。

“你快點講重點。”

“當年李老師是學姐的生活老師,吳老師查出來學姐身孕後是想讓學姐告訴家裡人的,結果學姐不敢和家人說,告訴了男朋友,男生回家告訴了有錢的爸媽,想要娶學姐,結果他家裡人不同意。”

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