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今天早讀結束後，同學們都像往常一樣開始交頭接耳地聊天，但與往日不同的是，班主任陳老師在早讀的課間領著一個陌生的男生走了進來。這個男生看起來有點靦腆，低著頭跟著陳老師走上講臺。
陳老師拍了拍講臺，示意大家安靜下來，然後笑著向大家介紹道：“這位是李毅同學，他是我們班新轉來的學生，大家以後要多多關照他哦！”接著，陳老師轉頭看向那個男生，溫柔地說：“李毅，給大家自我介紹一下吧。”男生有些緊張地抬起頭，露出一張圓圓的臉，身材高大而微胖。他結結巴巴地開口說道：“大……大家好，我叫李毅，請多關照。”說完，他又低下頭去。
教室裡突然響起了一陣熱烈的掌聲，那是全班同學在熱烈地歡迎這位新同學的到來。陳老師微笑著站在講臺上，目光中透露出對新同學的期待。她伸出手指，指向了教室右後方的一個空位置，然後對李毅說道：“李毅，你就坐在那裡吧。”
李毅點了點頭，揹著書包，步伐有些緊張地走向那個位置。他坐下來後，似乎也在盡力適應這個新環境。耿澄，則偷偷地轉過頭，開始仔細地端詳這位新同學。
耿澄注意到，李毅身上的校服有些與眾不同。他清楚地記得，自已這屆的校服領口上有一個獨特的花紋，但李毅的校服卻沒有這個特徵。他猜測這大概是上屆的校服，雖然款式上並沒有太大的差別，但那些細微的差異卻足以讓耿澄感到好奇。
“咦，為啥他穿的是上屆的校服呢？”耿澄心中暗自琢磨，忍不住想跟吳燕燕交流一下。他輕輕地點了點吳燕燕的背，低聲問道：“吳燕燕，你看那個校服是不是上屆的啊？看起來跟我們的有點不一樣。”
吳燕燕聽到耿澄的話，微微一愣，然後點了點頭：“是啊，這是上屆的校服，我記得我們廣播社學長校服款式就跟他一樣。你不說我還沒發現！”
二人便開始猜測起李毅的身份來，一眨眼就過了一個上午。
在午飯的時候，顧哲凱用眼神示意大家靠近些，然後壓低聲音，神神秘秘地說道：“我發現那個李毅真的好奇怪啊！你們知道嗎？他坐在我旁邊的時候，總是不停地東張西望，好像在戒備著什麼似的。而且更奇怪的是，他的手腳一直在那裡動個不停，也不知道到底怎麼回事兒……”
耿澄微微頷首，表示認同，同時補充道：“是啊！而且我還注意到一個細節，他身上穿的校服是上一屆的款式。這讓我感到有些奇怪，不知道是什麼原因導致他穿著舊款校服呢？”她的語氣帶著一絲疑惑和好奇，似乎對這個問題充滿了興趣。
聽到顧哲凱、耿澄“這麼說，大家都露出了疑惑的表情，紛紛開始猜測起來。葉忝認為可能是李毅有什麼難言之隱；燕怡則覺得也許是他對周圍環境感到不安，因為他第一天進入這個班級太緊張了。
這時，吳燕燕突然想到了一種可能性，她輕聲說道：“會不會是他身體不舒服呢？比如肚子痛或者其他什麼問題？所以才會坐立不安的樣子。我上課肚子疼，因為怕當眾出教室尷尬，所以憋著的時候也像他這樣。”
這個說法逗得旁人哈哈大笑，他們開始討論起各種可能導致李毅這種表現的原因。
正當大家陷入沉思時，耿澄提議道：“要不我們找機會問問他吧？看看能不能幫到他。畢竟都是同學嘛，如果他真的遇到困難，我們應該幫助他一下。”
這個建議得到了大家的贊同，於是他們決定等合適的時候再去詢問李毅。然而，在那之後，他們卻始終沒有找到合適的機會，李毅似乎也在刻意迴避與他人交流。這讓整個事情變得越發撲朔迷離起來……