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第4章 音標——初識

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時光流逝飛快,轉眼之間便來到了星期三。在這一天,班裡的班幹部名單也正式公佈了出來。其中,班長一職由王藝穎擔任。她是一個性格豪爽、做事雷厲風行的女孩子。而副班長則花落洪樣浩家,這位同學看起來文質彬彬,鼻樑上架著一副眼鏡,斯文中透著一絲靦腆,但實際上卻是個深藏不露的遊戲高手。

在中午的時候,太陽高懸在空中,陽光透過窗戶灑在了教室裡。王藝穎從辦公室回來,她剛剛讀完音標,走進教室。她的目光掃視著全班同學,然後說道:“英語老師已經在催大家去讀音標了,大家動作麻溜點,其實挺輕鬆的。大家不會讀的也可以來問我。” 她的聲音清脆而響亮,充滿了自信和鼓勵。

同學們紛紛抬起頭,看著王藝穎,臉上露出一絲驚訝和疑惑。他們原本以為讀音標會很困難,但聽到王藝穎這麼說,心中的緊張情緒頓時減輕了不少。一些同學紛紛站起,準備前往英語辦公室;另一些同學則向王藝穎詢問如何讀音標。王藝穎耐心地回答著每個同學的問題,用溫柔的語氣解釋著發音的要點和技巧。她的微笑讓人感到溫暖,彷彿給了同學們一股無形的力量。

耿澄敲了敲前桌女生的背問道:“吳燕燕,大英語課代表,你讀了嗎?”

吳燕燕尷尬的笑了笑:“我要是會讀,早去了!我打算等會去湊合看看,要不然我在晚去就要挨英語老師的批了,但願抽的都是我會的!”

耿澄無奈的搖了搖頭,發現同桌徐強早已不見人影,想必他已經去辦公室讀音標了。

突然,耿澄意識到時間緊迫,得趕緊去辦公室讀音標了。他快速地翻了一下桌上的音標筆記,確認沒有遺漏後,便準備離開教室。

這時,燕怡走過來問他:“要不要喊上顧哲凱一起去辦公室讀音標?”

耿澄聽了,皺起眉頭說:“顧哲凱那小子,整天就知道玩遊戲,哪有心思學習啊!要是他能把音標學好,那簡直就是太陽從西邊出來了!你還記得他小學的時候嗎?每天放學後都要留在教室裡背語文課文,結果校車司機等得不耐煩了,還罵了他好幾次。要是他能早點背好,也不至於耽誤大家的時間。”

燕怡聽了,忍不住噗嗤一笑,說:“哈哈,你說得太對了!他就是個懶蟲,每次都要拖拖拉拉的。不過,我們還是去看看他吧,說不定這次他真的學會了呢?”

於是,耿澄和燕怡一起來到顧哲凱的座位前,發現他果然還在看小說。耿澄敲了敲桌子,提醒他:“喂,顧哲凱,該去辦公室讀音標了!”顧哲凱抬起頭來,一臉無辜地看著她們,似乎完全不知道發生了什麼事情。

燕怡笑著說:“快走吧,老師在辦公室等著你呢!”顧哲凱聽了,一臉驚訝,“我還沒看過呢!完了,星期五又得留學了,你們先走吧,別管我了。”

耿澄和燕怡對視了一眼,無奈地搖搖頭。他們心裡明白,要想讓顧哲凱認真學習,可不是一件容易的事情。但作為同學,她們還是希望他能夠努力一點,提高自已的成績。畢竟,學習才是最重要的事情啊!

耿澄與燕怡走到辦公室門口,喊了聲報告後便推開門走了進去。兩人一進去就看到辦公室裡有不少人,但仔細觀察一番發現,只有英語老師的桌前有著三四個學生。於是,他們倆連忙走到那幾個學生身後排起隊來,並好奇地觀察著前方,想看看老師究竟是怎麼抽查背誦的。

這時,耿澄突然看到一個熟悉的身影出現在眼前——葉忝!這個讓他印象深刻的男生正站在自已身前。只見葉忝一臉緊張的樣子,不斷地重複著手中的小抄。耿澄定睛一看,才發現小抄上的音標竟然被標註上了中文。

輪到葉忝了,只見英語老師拿出了自制的英語音標卡片。她隨意地抽出了一張,遞給葉忝,讓他讀出上面的音標。葉忝接過卡片,仔細看了一眼,然後開始讀起來。前幾個音標他都讀得很順利,但當讀到[ɔ:]這個音時,他突然卡頓了一下,嘴巴張著卻沒有發出聲音。

耿澄在一旁看著,心裡不禁為他捏了一把汗。他踮起腳尖,悄悄地湊到葉忝耳邊,小聲告訴他:“讀‘噢’。”葉忝聽到了耿澄的提示,立刻明白了過來,於是他再次張開嘴巴,順利地讀出了這個音標。他長長地鬆了口氣,而英語老師則滿意地點點頭,表示他已經透過了這一關。葉忝也便拿著自已的小抄走了出去,走出去的時他偷偷瞥了一眼背後的男生。

耿澄也替他鬆了口氣,輪到耿澄與燕怡了,他們兩配合默契,互相給對方比著口型,順利結束了音標的測試。

星期三的一天在繁忙與瑣碎中悄然接近尾聲,夕陽的餘暉透過窗戶灑在耿澄的書桌上,為他的小屋增添了一抹溫暖的色彩。耿澄坐在電腦前,手指在鍵盤上輕盈地跳躍,他正在享受晚間的寧靜,玩著他鐘愛的QQ牧場。

突然,電腦螢幕右下角的QQ圖示閃爍了幾下,像是有什麼新訊息。耿澄停下手中的操作,好奇地點選了那個閃爍的圖示。只見一個陌生人透過班級群向他傳送了好友請求,他點開訊息,仔細檢視,發現那個人竟是葉忝。

耿澄有些意外,他和葉忝雖然在同一個班級,但平時並沒有太多的交集。他猶豫了片刻,但還是點選了“同意”按鈕。

“你好,耿澄,我是葉忝。”訊息框中跳出了葉忝的問候。

耿澄回覆道:“你好,葉忝。你找我有什麼事嗎?”

葉忝很快回復:“其實也沒什麼事,就是看你今天幫助我過了音標測試,想跟你道個感謝。所以就想加你,交個朋友。”

耿澄笑了笑,回覆道:“謝謝你的誇獎。我也很高興能和你成為朋友。”

就這樣,兩個原本不太熟悉的同學,在QQ的聊天框裡開始了愉快的交流。他們聊起了學校的生活,聊起了各自的興趣,還互相分享了最近讀過的書和聽過的音樂。

這個星期三的夜晚,因為一次音標測試,耿澄和葉忝的友誼就這樣悄然生根發芽,為他們的校園生活增添了一抹亮麗的色彩。

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