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第4章 笑笑也有煩惱

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陽光透過窗簾的縫隙,灑在林笑笑的臉上,她揉了揉眼睛,從夢中醒來。

夢裡,她回到了那個熟悉的小山村,田間綠意盎然,稻香撲鼻,孩子們的歡笑聲此起彼伏。然而,現實卻總是那麼骨感,大四即將結束,就業的壓力如同烏雲般籠罩在心頭。

林笑笑的心中有個願望,那就是回到家鄉,用自已的所學改變那片土地的命運。

早餐時分,一家人圍坐餐桌旁,氣氛卻顯得有些凝重。林笑笑鼓起勇氣,向父母吐露心聲:“爸,媽,我想畢業後回村裡工作。”

林父手中的筷子頓了頓,他抬頭望向女兒,眼中閃過一絲憂慮:“笑笑啊,你真的想清楚了嗎?你學的是現代農業技術,大城市的機會多得多,何必非要回到那個小地方呢?”

林笑笑輕咬嘴唇,試圖說服父親:“我知道外面的世界很精彩,但我更想把學到的知識帶回家鄉,幫助那裡的人們過上更好的生活。”

林母溫柔地拍了拍她的手:“笑笑,你有這份心,媽媽理解,但你爸爸說的也是事實,我們只是希望你能有更好的發展。”

“我明白你們的擔心,但我有自已的夢想。”林笑笑的聲音雖小,卻異常堅定,“而且,我相信,只要用心去做,農村也能有無限可能。”

林笑笑深知,父親雖然勤勞樸實,但卻是個文盲,傳統的文字報告對他來說毫無意義。

於是,她決定採取另一種方式來傳達自已的想法。她開始製作一系列直觀的幻燈片,用圖表、照片和簡單的圖畫來展示現代農業的魅力,以及她對家鄉未來的規劃。

一個週末的晚上,林笑笑將全家人召集到客廳,開啟投影儀,螢幕上出現了一張張生動的畫面。

首先是一片貧瘠的土地,緊接著,透過一系列現代農業技術的應用,這片土地變得肥沃起來,綠油油的莊稼茁壯成長,農民的臉上洋溢著幸福的笑容。

每一幅畫面都配上了簡短的解說,讓林父即使不識字,也能理解其中的含義。

林父目不轉睛地看著螢幕,偶爾會問一些簡單的問題,林笑笑耐心解答,解釋這些技術如何能提高產量,改善生活質量。

當看到影片中那些校友在農村取得的成就時,林父的眼神中閃爍著羨慕和希望。

影片結束後,林父沉默了一會兒,然後緩緩開口:“笑笑,雖然我不識字,但你用這些圖讓我看到了你的夢想。

如果這真是你想要的,爸爸支援你,但你得答應我,一定要努力,讓鄉親們都過上好日子。”

林笑笑眼中含淚,緊緊握住了父親的手:“謝謝爸爸,我一定會的!”

林笑笑的計劃得到了父親的支援,但她知道,要讓整個村子接受她的想法並非易事。尤其是對於像林父這樣的老一輩村民來說,他們對新事物往往抱有戒備之心。

為了讓村民們理解現代農業技術帶來的好處,林笑笑決定舉辦一場公開的講座,邀請村裡的每一位村民參加。

就在準備講座的過程中,林笑笑遇到了一位意外的幫手——村裡的老教師李伯。李伯年輕時曾在城市的一所學校任教,退休後選擇回到故鄉,用他的知識和經驗繼續教育村裡的孩子。雖然年事已高,但李伯的精神矍鑠,思維敏捷,是村裡的智者。

得知林笑笑的計劃後,李伯主動提出幫忙。“笑笑啊,你這個計劃書裡面的東西,對於你爸這樣不識字的人來說,確實難以理解。

不過,我可以幫你把它變成‘大白話’,讓大家都能聽懂。”李伯的話如同一束光,照亮了林笑笑前進的道路。

在接下來的日子裡,林笑笑和李伯一起,將複雜的農業技術和市場分析,轉化成通俗易懂的語言。

他們還特意製作了一些小冊子,上面畫滿了插圖,每張圖下面都有李伯精心編寫的解說詞。這些小冊子不僅幫助林父理解了計劃的內容,也成為了村民們瞭解現代農業技術的重要資料。

講座當天,村裡的廣場上擠滿了人,大家都對林笑笑的計劃充滿了好奇。林笑笑站在講臺上,面對著熟悉的面孔,心中湧動著激動和緊張。

她開始講述自已的夢想,以及現代農業如何能夠改變他們的生活。每當遇到專業術語或複雜概念時,李伯就會走上前來,用村民們都能理解的話語進行補充和解釋。

林父坐在人群之中,聽著女兒的演講,看著李伯的幫助,心中的自豪感油然而生。他雖然不識字,但透過李伯的解讀,他彷彿能看到女兒描繪的那個美好未來,心中充滿了希望。

講座結束時,掌聲雷動。村民們紛紛圍上來,詢問更多細節,表達支援和鼓勵。林笑笑感受到了前所未有的力量。

在村裡的廣場上,林笑笑站在眾人面前,夕陽下的田園風光為她的話語增添了幾分詩意。她正激情澎湃地向村民們講解現代農業技術如何改變他們的生活,而村民們聚精會神地聽著,眼中閃爍著對未來的憧憬和希望。這一刻,不僅是林笑笑夢想的展現,也是整個村莊邁向新未來的起點。

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