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第5章 習得功法,直接圓滿

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在聽到老媽的話以後,葉瑾抱著秘籍回到屋中,雖然自已已然全部背熟,可是並沒有理解其中內容。

想到這裡葉瑾不禁想起了靈,直接說道:靈,你在嗎?

在呢,怎麼了?

有沒有能提高悟性的辦法?還有,我怎麼才能知道自已現在屬於什麼樣的存在?我是重生者嗎?亦或者穿越者?

靈,在聽完葉瑾的問題,回答道:你是重生者亦是穿越者,只不過重生在平行的另一個世界。

說是穿越了,也沒有錯。

至於你屬於什麼樣的存在,這個不好說。

因為隨著你的生命軌跡的變化,選擇不同,結果就不同,所以我也給不了你正確的答案。

至於悟性的問題,你只要閉上眼睛,思考你背熟的書籍,你就可以融會貫通,只不過你比較特殊,所以你會更快些。

這樣我給你做了個你的綜合評分,你參考一下。

姓名:葉瑾

力量:比圓滿通玄境低一丟丟

靈氣:還沒有

功法:一個都沒學呢

體質:只要不被軍隊集火,死不了。

就這些吧,其他的想到再說。

同時“靈”小聲嘀咕道,我真厲害,簡直操碎了心。

葉瑾看著面前類似一張A4紙,只不過邊緣散發著金光,證明著它的與眾不同。葉瑾都想把它揉成一團,一個暴扣扔進垃圾桶裡面。

強忍著爆粗口的心情,葉瑾坐到床上,閉上眼睛開始梳理今天的秘籍。

林素娥在外面,卻是想著如何去學校溝通。畢竟自已的兒子現在有點屬於異類的感覺,這種打破常規的事情,非常容易引人注目,葉瑾現在還小,一旦讓J城的那些傢伙發現了,肯定是要被帶走的。

雖然不會有生命危險,但是長期做超負荷訓練,人也受不了。

為了強化人類在那些強大的妖獸異類面前存活的機率,可以說是煞費苦心。

還有邪惡民間組織為了變強不擇手段,他們視人命如草芥,膜拜妖獸,做它們的走狗,獵殺有天賦的學員,然後換取資源。

這些都是林素娥要考慮的,葉天行為了國家一直在征戰,自已就必須為他守護好他的後方。

J市

一個身穿軍服,臉上有一道貫穿整張臉頰的傷疤,像是被什麼動物抓破的一樣,看上去猙獰可怖。

對著身邊人說道:

她的潛力非常高,這是以前沒有出現過的,目前還不清楚她這種情況是個例還是全部都出現了變故。

通知下去,全面排查,看看還有沒有這種情況。

是!

葉瑾坐在床上閉眼沒一會,之前所背誦的秘籍就好像活過來一般,指引著葉瑾修煉。

其中有個關於雷電的功法瞬間吸引了葉瑾,在感悟過後,葉瑾愈發覺得這部功法的強大,只不過這部功法只能玄體境修煉,沒有後續的內容,算是殘缺類功法。

這部名叫迅雷…不是…奔雷的功法以自身靜電配合空氣摩擦產生雷電,玄體境修煉到極致,甚至能聽到雷聲轟鳴。

只不過因為是殘缺的,所以至今無人修煉,只是當做啟蒙功法,提升自身速度。

在感悟完奔雷以後,葉瑾退出意識,開始執行奔雷,只見葉瑾周身似有電弧閃過。

這本玄體秘籍裡面記載的功法基本都是啟蒙,入門的功法,想要習得真正強大的功法,必須進入通玄境方可。

以靈氣修煉肉身,同時能少量控制靈氣,配合功法釋放各種元素類攻擊。

來到院子,葉瑾運轉奔雷,想著試試這部功法,有沒有自已想的那麼變態。

就在葉瑾想在院子裡活動一番,剛邁出一步。

嘭!

門被撞開,並且變形嚴重,看樣子是不能用了。

林素娥還在考慮葉瑾的事情,聽到動靜,立刻出來,就看見大門變形了。周圍的鄰居也都被這聲音吸引出來,紛紛站在門口張望,尋找哪裡來的動靜。林素娥來到大門前,看著大門,眼角直跳,又看向葉瑾問道:

你又幹了什麼?

葉瑾也是被眼前的一幕所震撼到,沒想到只是這麼輕輕一步,就有這種效果。

聽見老媽的問話,葉瑾趕忙回道:我修煉功法呢,想著試試,沒想到會這樣。

林素娥聽到兒子的話,也不管大門了,拉著葉瑾就往後山去了,到了後山,林素娥就讓葉瑾運轉剛才的功法。

葉瑾也不廢話,這裡一片大地,少有人來,比家中的院子大了好幾倍,想著可以釋放開手腳,再次運轉,葉瑾周身閃爍電弧,嗖的一下,消失在原地。

林素娥看到這裡,眼裡滿是震驚,這兩天兒子帶給自已的驚喜太多太多了。

先是自主啟靈,又是過目不忘,再到現在玄體功法精通,是的,葉瑾修煉的奔雷已經精通了,因為林素娥曾經看到過,那是葉天行施展的,畢竟這是葉天行創造出來的功法,只不過後來因為公事繁忙,就暫時擱置了。

記得葉天行曾經說過,這部功法若是完善以後,必定攻伐無雙。現在葉瑾剛學習就精通了,是天賦的原因,還是因為這是他爸創造的呢(無論人,或者功法,嗯,沒毛病)

那邊奔跑的葉瑾不亦樂乎,似乎這麼一直跑下去也不會累,而隨著奔跑,葉瑾愈發得心應手,甚至在身後甩出絲絲電弧。

林素娥已經麻木了,看著兒子奔跑過程中,把奔雷又提升到了圓滿,才知道兒子是怎樣的天才,這樣的天賦,絕無僅有,打破歷史,前無古人。

葉瑾也是修煉差不多就停了下來,問道:媽,怎麼樣?

嗯,不錯,你的天賦是媽以前沒有見過的,但是你也要戒驕戒躁,不要懈怠,這個世界沒你想的那麼簡單。

在說教兩句以後,母子二人回道家中,看著大門口的狼藉,以及周圍的鄰居竊竊私語,林素娥也是趕忙上前笑呵說道:大家回去吧,我今天給兒子表演了一下,不小心沒控制住力度,不好意思哈…

鄰居甲:素娥啊,小葉這麼小,別讓他接觸太早這些東西,過兩年,學校不是就教這些東西了麼,接觸太早出了問題咋整。

鄰居乙:是啊

林素娥:嗯,我以後注意,大家都回去吧。

這樣大家才慢慢往自家走去,林素娥也是帶著葉瑾回到家中,又是說教幾句,並且告誡葉瑾,初中之前一定不能暴露自已啟靈的事情,並且初中以後也要低調行事,不要與人發生衝突。

葉瑾也是謹遵懿旨,在家裡又是修煉了三天,就去上學了。

到了學校已進入班級,同學們紛紛看著葉瑾,尤其女生,看著葉瑾眼睛直直的,看的葉瑾心裡毛毛的,這群小比崽子什麼情況,幹嘛那樣看著我。

同桌也是罕見的沒有提作業的事,而是同樣看著葉瑾並問道:

你請假這幾天整容去了?

???

(人自已有時候對自已的變化是沒有清晰認知的)

同桌看他這樣,以為他預設了,又說道:多少錢弄的?在哪弄的?

葉瑾無語至極,這都什麼跟什麼?當即解釋道:沒有,什麼亂七八糟的。回到自已的座位,周圍的同學基本都圍了過來,甚至董二蛋也湊了過來,同學們七嘴八舌的問東問西。

而董二蛋擠過同學,來到葉瑾旁邊,把手搭在葉瑾的肩膀上

呦呵!幾天不見,是變好看了,都該不分公母了。說著還用手撥弄著葉瑾的頭髮。

葉瑾當即扒開他的手,並說道:離我遠點

呵!脾氣還長了,咋地你還要動手啊?聽說前些日子你掙了不少錢,去給我買兩袋小浣熊,外加5根辣條。

葉瑾聽後都氣笑了,董二蛋還以為葉瑾認慫了呢,當即用挑釁的目光看著周圍的同學,像是在證明自已才是那個最厲害的。

卻不料葉瑾起身越過董二蛋,離開座位,站在過道上,此時形成了,董二蛋前後是桌子,裡面是牆,葉瑾站在外面。

這時董二蛋若是受到攻擊,他跑都沒處跑,當然他也不認為葉瑾會對他動手。

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