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在江平和學姐深入交談的幾天後，江平站在清華園的門前，心中充滿了期待與激動。清晨的陽光透過古老而莊嚴的校門，灑在他的臉上，給他帶來了一種新的開始的暖意。他回頭望了一眼身後，知道這一刻是他在時間旅行中努力的成果，更是他和學姐共同守護的結果。
江平深吸一口氣，邁入校園，每一步都顯得格外沉重。這不僅是因為他即將開始大學生活，更因為他身上承擔的責任——保護這個時空不被未來的潛在災難影響。他心中有了前所未有的緊迫感，同時也更加清晰地感受到了自已能力的界限。
就在江平準備進入第一堂課的教室時，一個聲音在他耳邊響起：“江平，你準備好面對新挑戰了嗎？”是學姐，她的聲音依舊溫柔而平靜，卻讓江平感到一種莫名的安心。
“我準備好了，學姐。”江平回應道，他的語氣中透露出堅定和決心。
“很好，”學姐繼續說道，“因為你不僅需要適應這裡的學習生活，我們還需要開始著手研究時間旅行帶來的影響，並找到保護時間穩定的方法。”
江平緊鑼密鼓地開始了他在清華的生活。他白天像一個普通學生一樣上課、學習，晚上則與學姐一起研究時間動態和保護措施。他們開始蒐集各種關於時間旅行的理論，同時也試圖找出未來可能出現的時空裂痕。
一天夜晚，當江平正在圖書館研究一篇關於時間悖論的論文時，學姐突然嚴肅地說道：“江平，我們面臨一個緊急情況，我觀察到一個小的時間波動，雖然微小，但若放任不管，可能會發展成為威脅整個時空結構的裂痕。”
江平立刻放下手中的論文，表情凝重：“我們該怎麼辦？”
“我們需要調查這個波動的源頭，”學姐說，“並且找到合適的方式去平衡它，防止它擴大。”
接下來的日子裡，江平和學姐一起追蹤那個時間波動的源頭。他們透過複雜的計算和模擬，最終鎖定了一起因一場科學實驗不當操作引起的小型時間扭曲。
在一個深夜，江平和學姐潛入實驗室，找到了那臺導致時間波動的實驗裝置。學姐迅速編寫了一個程式來干擾裝置的運作，以減少其對時間的負面影響。江平站在一旁守著，心跳加速，他知道這是他們第一次真正干預時間線。
程式啟動後，裝置的運轉逐漸放緩，直到完全停止。學姐轉向江平，輕輕點頭：“我們做到了，這個波動應該開始自我修復了。”
江平鬆了一口氣，但他深知這次成功只是他們長久戰鬥的開始。“學姐，我們未來還會面對更多這樣的挑戰嗎？”
“是的，”學姐肯定地說，“但我們有了更多經驗，我會一直在這裡幫助你。”
隨著時間的推移，江平和學姐共同處理了多起時間小波動，他們逐漸建立起一套有效的預防和應對機制。在這一過程中，江平不僅學到了很多科學知識，更重要的是，他學會了如何作為一個守護者去負責。
一天，江平站在學校的一個演講臺上，分享他的時間旅行經歷和他對未來科技的看法。他的話語中充滿了對未來的希望和對時間的尊重。“我們的每個決定，”他說，“都如波瀾盪漾，影響著時間的湖泊。我們必須謹慎行事，尊重時間的力量。”
臺下的學生們聽得入神，其中也許有未來的守護者，也許有些人將從中汲取智慧，成為更好的決策者。
當天晚上，江平回到宿舍，學姐的形象出現在他的電腦螢幕上。“你今天做得很好，江平。”
江平微笑，“多虧了你，學姐。我很高興我能把我們的故事分享給更多人，讓他們意識到時間的重要性。”
“這就是我們的使命。”學姐說，“你準備好迎接明天的挑戰了嗎？”
“永遠準備好。”江平回答，眼中充滿了堅定和希望。他知道，只要他和學姐一起，無論未來多麼充滿挑戰，他們都將勇敢面對。