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第82章 拯救成績至上校園文中的暗戀腦(82)

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姜靈昭進入S省教育局負責的第一件事情就是——幫A市的高三年級聯考出卷。

曾幾何時,姜靈昭還是那個負責答題的學生,現如今變成了出卷的人。

身份的轉換,姜靈昭是一點兒都沒有不適應,反而行雲流水般自然。

她好歹也是刷過無數套卷子才當成S省高考狀元的,論給高三學生試卷的題型拆分,姜靈昭絕對不輸她的那些出題資深戶同事們。

她是實戰派,高三做過的各種卷子仍然在她腦中歷歷在目。

從記憶的題海中提取那麼幾個題型作為原型,再結合此次的重點,有針對性地進行二次創新。

考慮到A市的整體水平偏高,姜靈昭把試卷難度稍微上調了一些,讓卷子整體看似清爽但又不失挑戰性。

宋林甲,姜靈昭的頂頭上司,一個整天樂呵呵的地中海髮型的中年男人。

他對姜靈昭出卷的速度和質量都十分滿意,他們局裡最缺這種高效率人才!

答應他!來了就別辭職好嗎?!

姜靈昭簡直哭笑不得,她千辛萬苦從B市來到Y市,怎麼可能輕易辭職?

但很快姜靈昭就明白為什麼老宋同志會這麼說了。

S省教育局底下十來個市,如果市教育局的能力不夠或者就是不想自己出捲了,就會請省教育局出面“幫忙”一下。

在現在這樣病態重學的氛圍下,高二至高三,甚至是高一就開始了各種聯考,考試的越來越頻繁,省教育局的負擔也逐年加重。

在姜靈昭看來,省教育局之所以如今被各方壓力裹挾著,很大程度上是咎由自取。

從數十年前的國家教育部的高壓政策下達,S省教育局緊跟政策走,不僅按照政策所要求的來,還要自己激勵自己,要超標準地完成任務。

S省教育局的對待下面各市的“嚴厲”在整個Z國都是獨一份的。

省教育局發話,下面的各市教育局自然要謹遵要求。

為了完成省教育局下達的績效,各市教育局不得不強壓他們管轄的各個學校。

老一輩的Q市人都知道以前讀書哪裡會要一兩個月都回不來家,把娃娃累得回家倒頭就睡,以前學校根本就沒有那麼多工,也就不會拼命壓榨學生的剩餘價值了。

為了直觀地檢視成績,考試就成了必不可少的檢驗手段。

S省教育局還要求半個月就送來一份教育質量報告,這可不就加劇了考試的頻率。

現在市教育局已經負荷嚴重,開始尋求省教育局的幫助。

也就形成了省教育局本該是最清閒的,事實卻是人人忙的腳不沾地的情況。

S省教育局真的有很大問題。

雖然說出卷子對於姜靈昭來說算不上什麼很難的工作任務,但這個量也未免太大了?!

A市完了,是本市Y市,還有別的市在排長隊。

這樣下去,只會縱容這樣的惡迴圈,以後要是S省教育局也運轉不下去了,那整個S省的教育體系都得崩潰!

改變,迫在眉睫。

“恭喜昭昭觸發隱藏任務——改革S省的教育體系,還S省學子們一個健康的學習氛圍。”

“任務成功獎勵30000積分,任務失敗倒扣30000積分。”

團團的聲音一出,姜靈昭就知道她來省教育局是非常明智的行為。

一個隱藏任務的積分就幾乎是她在艾伯大學裡拿的全部積分。

這個任務不僅系統想要她完成,姜靈昭她自己都異常地渴望完成這項任務。

不為別的,就當是為了她曾經沒日沒夜刷題的兩年時光,前人淋雨,現在要為後人撐傘!

首要的就是取消半個月一次的教育質量報告上報,改為一個季度一次即可。

突破口就是她的頂頭上司——宋林甲。

平時樂呵呵的中年男人也有自己的軟肋,他有個女兒,正在Y市上初三。

姜靈昭在茶水間沖泡了兩杯咖啡,一杯她的,還有一杯是給宋林甲提神的。

宋林甲的辦公室被各種文書堆砌滿滿當當的,來人需要一定的腳上功夫才能完美避開障礙物。

“宋叔,給你泡的咖啡,放鬆放鬆。”

宋林甲今天一上班都在忙,連口水都沒得喝,沒想到新來的小姜這麼上道,他竟然......感動的眼淚都快出來了!

宋林甲灌了一大口咖啡,才感覺自己活過來不少。

只是為什麼他都快喝完了,小姜還杵在這?!

不會是想幫他拿杯子吧!

“小姜啊,喝完的杯子我自己等下拿去茶水間洗,你不用在這等著我的。”

姜靈昭看著宋叔一臉惶恐的表情,有些憋不住了,連忙表示道:“我不是那個意思,我是有事情來找您。”

宋林甲斜眯著眼睛,一下子感覺自己剛剛喝下的咖啡“來路不明”!

姜靈昭直接找了僅剩的一個空位坐下,雙手捧著咖啡杯。

“是這樣的,我來咱們這也小一個月了,經過這段時間的工作,我感覺......咱們局裡有點自找苦吃的意思。”

宋林甲不大的眼睛在聽到姜靈昭說的話後瞪得有原來兩倍大。

“不是,小姜啊,你怎麼能這麼說我們呢?我們每天上班沒停下來過,怎麼就是自討苦吃了?!”

宋林甲氣得大喘氣,一呼一吸之間,襯衫都要繃不住了。

姜靈昭娓娓道來:“宋叔我知道你現在很急,但請先別急,聽我把原因捋一捋。”

“S省教育局也就是咱們,底下管轄著十幾個市教育局,這些市教育局每半個月就要給我們交教育質量報告,而這些報告我們又得細細核對。”

“問題就是半個月這麼短的間隔,這些報告內容都大同小異。又勞累這些市教育局的工作人員,我們省教育局這邊也沒能發現些實質性的問題。”

“總的來說就是,我認同教育質量報告這件事情,但我不認同咱們以前規定的半個月間隔時間。”

“宋叔名望希望你考慮考慮,把半個月改成一個季度一次如何?”

宋林甲用手撐著下巴,努力消化小姜的言論。

之所以半個月要他們交一次報告,是以為這樣可以讓底下各個市教育局保持幹勁,從而提升各個地方初高中學生的成績。

發展到現在這樣,他也是始料未及。

底下交上來的報告越來越敷衍,這半個月和上半個月的報告差不多就是複製貼上。

可,這畢竟是前人定下的規矩,總不能因為波及到了他們自己,讓他們變忙了,就廢除吧?

宋林甲的猶豫,讓姜靈昭不得不拿出殺手鐧。

“宋叔,你看你的寶貝女兒在讀初三對嗎?”

宋林甲不知所以然,點了點頭。

“等上了高中,Y市的教育局也得每半個月給我們交報告啊,那她不就得不停地考試,這樣報告才能有新花樣。”

“您就不想稍微為自己的女兒減輕點未來的負擔嗎?”

姜靈昭以為她的話能讓宋林甲一口答應下來。

沒想到,宋林甲嘆了好幾聲氣,說道:“讀高中哪有不吃苦的,她現在多吃苦,那將來不就能上好大學,能有好工作。”

“我其實還盼望著我女兒將來能和我一起工作呢!但,誰知道她能不能像小姜你一樣這麼優秀,一考就中!”

說來說去,其實還是成績至上的觀念太根深蒂固了。

雖然宋林甲很好說話,但是也別忘了,他可是在教育局工作了十餘年,他的成績至上的觀念只會是比一般的老百姓還要難以改變。

姜靈昭端著自己的咖啡杯回到自己的位置上,出神地看著桌面上的報告——Y市教育質量報告。

她來到這個世界從未如此無助過。

她深深地感受到了她與這個世界人們的思想是千差萬別的。

即使她已經在這學習生活了有些年頭了,但她終究不是這個世界的一份子。

她開始懷疑,懷疑真的能完成系統的任務嗎?

現在她連第一步都踏不出。

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