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陽光透過教室的窗戶，灑在講臺上，映照著一位儒雅而略顯拘謹的男老師。
他穿著一襲簡約的藍白交錯的條格襯衫，個子不高，面容清秀，鼻樑上架著一副金絲眼鏡，眼神中流露出一種佯裝出的懾人威嚴。
他便是我們的大一高數老師——於鶴，一個時常被學生們“戲弄”的年輕老師。
他長得有點像動畫片里長大後的一休小和尚，活脫脫一個現實動畫手辦。
在東北，學生們普遍長得身材高大，面容粗獷，180 以上的男生比比皆是，而他 170 左右的身高，配上那圓滾滾的腦袋和白皙如娃娃般的面龐，混在學生堆裡，簡直比我們更像學生，甚至像個高中生。
他的講課風格嚴謹，思路清晰，閒話也不多，周身帶有一種非常儒雅出塵的氣質，但是無論是舉手投足還是言談舉止，都顯得有點拘謹和不自然。
每當他站在講臺上，那儒雅而古板的形象就像一個機器人，每次上高數課，大家都很容易有一種錯覺，那就是他講他的課，學生們自已幹自已，好像不在一個空間，個不相干，就像數學裡的一種結論：無限接近，但永無相交。
那天的那節高數課，上課鈴已經響過了，於老師已經說，開始上課，一群人高馬大大男孩才霹靂吐嘍的烏泱泱地走進教室。 但是無巧不成書，那天我竟然也遲到了，這可如何是好？慌亂之中，我做出了一個愚蠢至極的決定——混入那群人中間。
跟他們比，我身材矮小，腿短，我以為我目標小，不易被“敵人”發現。
事實是，我跑得比他們男生慢很多，最後老師就特別關注了我這麼一個，特別顯眼包兒。
小於老師進行中的課堂被我們打斷，這確實是我們這些學生的行為不文明，我拱著腰，低著頭，非常心虛。
於老師一臉怒氣，很顯然，他注意到了我，特意甩給我一記眼刀子，等同學們坐好，他憤怒地說，“下次遲到的同學不要進來了！”
由於他本來老家就是湖北的，普通話的發音和咬字都不是特別標準。當他故意兇狠地說話時，那軟綿綿的南方腔調卻使得這句話聽起來竟有一絲撒嬌賣萌的感覺。
引得在場的男同學們，捧腹大笑起來。小於老師被氣得滿臉通紅，嘴唇也不由自主地開始微微顫抖。
有看熱鬧不嫌事大的同學，壓低聲音嘟囔道：“別笑了，你們難道沒看到於老師都快要被氣哭了嗎？”
然而，這番“好意提醒”卻並沒有起到任何作用，反而猶如火上澆油，使得原本就十分尷尬的老師此刻更是無地自容。
於老師一臉怒氣衝衝地吼道：“覺得好笑是吧？既然如此，那剛剛那些遲到還笑得這麼開心的同學都給我站出來！到講臺旁邊去罰站！”他的聲音震耳欲聾，彷彿要將整個教室都掀翻似的。
四周一片靜謐，彷彿時間都停止了流動，沒有一絲聲音打破這死一般的沉寂。
我深吸一口氣，緩緩地從座位上站起，邁著沉重的步伐走到講臺旁。與此同時，那幾個遲到的男生也一臉不情願地磨蹭著走上前來，站在了我的身旁。
\"點名！\"於老師的聲音冷冰冰地傳來，帶著一種無法抗拒的威嚴。
\"上節課缺席的同學，林淼淼!\"
聽到自已的名字被點到，我心中不禁一沉，感覺今天真是倒黴透頂。我遲疑了一下，最終還是怯生生地舉起了手：\"老師......還是我......\"
此刻，全班同學的目光齊刷刷地集中在我身上，讓我如芒在背，渾身不自在。我低下頭，不敢與任何人對視，只希望這場噩夢能儘快結束。而老師則用嚴厲的眼神瞪了我一眼，似乎對我曠課又遲到感到十分不滿。
“你為什麼不來上課？”於老師難得這麼凶神惡煞。
“我說，老師，我在寢室躺著學的”
我說完，全班同學又鬨堂大笑，我也不是很理解，笑點在哪裡。
於老師更生氣了，他以為我在逗弄他，他整個人渾身散發了一種很恐怖的冷厲氣息，手臂的青筋都要凸起了，額頭的太陽穴都一跳一跳的。
他緊盯著我，聲音低沉而嚴厲地斥責道：“林同學，你這是在挑釁我嗎？”每一個字都彷彿帶著不可抗拒的力量，讓我瞬間感受到了沉重的壓力。
我慌忙解釋道：“老師，我真的沒有這個意思。我只是實話實說。”
然而，我的解釋並未能平息於老師的怒火。他瞪著我，眼中閃爍著憤怒的光芒，彷彿要將我看穿一般。
“你以為你自已在幹嘛？你以為這是你的自由時間嗎？”於老師的聲音越來越大，引得周圍的同學紛紛投來關注的目光。他繼續說道：“這裡是學校，是課堂！你應該尊重我，尊重這個課堂！”
我低下頭，心中充滿了懊悔，眼淚瞬間稀里譁來的落下來，我誠懇地向於老師道歉，對老師鞠了九十度的躬，哭著說：“老師，我知道錯了，以後我會更加註意自已的言行舉止，我遲到，打斷您的課堂，曠課，以及他們鬨笑都不對，我們深深的意識到自已的錯誤，請你原諒。”那幾個男生也都跟著給老師90度鞠躬，齊聲說“老師我們錯了，請你原諒！”
於老師的臉色稍微緩和了一些，但他仍然嚴肅地看著我，說道：“我希望你能夠真正吸取這次教訓，以後不要再犯同樣的錯誤。現在，你出去吧，到教室外面站一會兒，別哭了，好好冷靜一下。”
我默默地站起身，走出了教室。站在走廊上，我深吸了一口清新的空氣，心中充滿了自責和懊悔。
“繼續上課，誰來上黑板，把這道題做了”老師說。
教室門沒關，我把腦袋伸進來，看了看黑板，這不簡單的函式求導嗎，小意思。
我咚咚咚敲門，歪著腦袋對老師說：“老師這題我會做，讓我將功補過唄”
於老師滿臉無奈，說：“那你來吧，做對就讓你回去。”
我一邊抽抽嗒嗒抹著眼淚，一邊吸著鼻涕，刷刷刷的在黑板上寫著。
老師的表情從開始的狐疑到最後露出讚賞的神情，我掛著滿臉淚痕和大鼻涕泡對老師笑了笑。
走下講臺的時候，我瞄著講臺上的衛生紙，鼻涕成河了，再不處理一下，要在講臺上當眾表演鼻涕冒泡了。
老師以為我要碰他的教案，趕忙，一個健步上前拿跑了他的教案，“別給我抹上眼淚，”他大概有潔癖，嫌棄的表情溢於言表，不過，難得他不端著架子了。
同學們看到這樣的場景又都大笑起來，他也很無奈的跟著笑了。
事實上，我在寢室躺著，真的學習了，也真的是為了節省體力，晚飯的預算都讓我拿去買化妝品了，沒錢吃飯，餓了睡覺畢竟能節省些能量，這都是我為愛情吃過的苦啊。