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陽光透過教室的窗戶,灑在講臺上,映照著一位儒雅而略顯拘謹的男老師。
他穿著一襲簡約的藍白交錯的條格襯衫,個子不高,面容清秀,鼻樑上架著一副金絲眼鏡,眼神中流露出一種佯裝出的懾人威嚴。
他便是我們的大一高數老師——於鶴,一個時常被學生們“戲弄”的年輕老師。
他長得有點像動畫片里長大後的一休小和尚,活脫脫一個現實動畫手辦。
在東北,學生們普遍長得身材高大,面容粗獷,180 以上的男生比比皆是,而他 170 左右的身高,配上那圓滾滾的腦袋和白皙如娃娃般的面龐,混在學生堆裡,簡直比我們更像學生,甚至像個高中生。
他的講課風格嚴謹,思路清晰,閒話也不多,周身帶有一種非常儒雅出塵的氣質,但是無論是舉手投足還是言談舉止,都顯得有點拘謹和不自然。
每當他站在講臺上,那儒雅而古板的形象就像一個機器人,每次上高數課,大家都很容易有一種錯覺,那就是他講他的課,學生們自已幹自已,好像不在一個空間,個不相干,就像數學裡的一種結論:無限接近,但永無相交。
那天的那節高數課,上課鈴已經響過了,於老師已經說,開始上課,一群人高馬大大男孩才霹靂吐嘍的烏泱泱地走進教室。 但是無巧不成書,那天我竟然也遲到了,這可如何是好?慌亂之中,我做出了一個愚蠢至極的決定——混入那群人中間。
跟他們比,我身材矮小,腿短,我以為我目標小,不易被“敵人”發現。
事實是,我跑得比他們男生慢很多,最後老師就特別關注了我這麼一個,特別顯眼包兒。
小於老師進行中的課堂被我們打斷,這確實是我們這些學生的行為不文明,我拱著腰,低著頭,非常心虛。
於老師一臉怒氣,很顯然,他注意到了我,特意甩給我一記眼刀子,等同學們坐好,他憤怒地說,“下次遲到的同學不要進來了!”
由於他本來老家就是湖北的,普通話的發音和咬字都不是特別標準。當他故意兇狠地說話時,那軟綿綿的南方腔調卻使得這句話聽起來竟有一絲撒嬌賣萌的感覺。
引得在場的男同學們,捧腹大笑起來。小於老師被氣得滿臉通紅,嘴唇也不由自主地開始微微顫抖。
有看熱鬧不嫌事大的同學,壓低聲音嘟囔道:“別笑了,你們難道沒看到於老師都快要被氣哭了嗎?”
然而,這番“好意提醒”卻並沒有起到任何作用,反而猶如火上澆油,使得原本就十分尷尬的老師此刻更是無地自容。
於老師一臉怒氣衝衝地吼道:“覺得好笑是吧?既然如此,那剛剛那些遲到還笑得這麼開心的同學都給我站出來!到講臺旁邊去罰站!”他的聲音震耳欲聾,彷彿要將整個教室都掀翻似的。
四周一片靜謐,彷彿時間都停止了流動,沒有一絲聲音打破這死一般的沉寂。
我深吸一口氣,緩緩地從座位上站起,邁著沉重的步伐走到講臺旁。與此同時,那幾個遲到的男生也一臉不情願地磨蹭著走上前來,站在了我的身旁。
\"點名!\"於老師的聲音冷冰冰地傳來,帶著一種無法抗拒的威嚴。
\"上節課缺席的同學,林淼淼!\"
聽到自已的名字被點到,我心中不禁一沉,感覺今天真是倒黴透頂。我遲疑了一下,最終還是怯生生地舉起了手:\"老師......還是我......\"
此刻,全班同學的目光齊刷刷地集中在我身上,讓我如芒在背,渾身不自在。我低下頭,不敢與任何人對視,只希望這場噩夢能儘快結束。而老師則用嚴厲的眼神瞪了我一眼,似乎對我曠課又遲到感到十分不滿。
“你為什麼不來上課?”於老師難得這麼凶神惡煞。
“我說,老師,我在寢室躺著學的”
我說完,全班同學又鬨堂大笑,我也不是很理解,笑點在哪裡。
於老師更生氣了,他以為我在逗弄他,他整個人渾身散發了一種很恐怖的冷厲氣息,手臂的青筋都要凸起了,額頭的太陽穴都一跳一跳的。
他緊盯著我,聲音低沉而嚴厲地斥責道:“林同學,你這是在挑釁我嗎?”每一個字都彷彿帶著不可抗拒的力量,讓我瞬間感受到了沉重的壓力。
我慌忙解釋道:“老師,我真的沒有這個意思。我只是實話實說。”
然而,我的解釋並未能平息於老師的怒火。他瞪著我,眼中閃爍著憤怒的光芒,彷彿要將我看穿一般。
“你以為你自已在幹嘛?你以為這是你的自由時間嗎?”於老師的聲音越來越大,引得周圍的同學紛紛投來關注的目光。他繼續說道:“這裡是學校,是課堂!你應該尊重我,尊重這個課堂!”
我低下頭,心中充滿了懊悔,眼淚瞬間稀里譁來的落下來,我誠懇地向於老師道歉,對老師鞠了九十度的躬,哭著說:“老師,我知道錯了,以後我會更加註意自已的言行舉止,我遲到,打斷您的課堂,曠課,以及他們鬨笑都不對,我們深深的意識到自已的錯誤,請你原諒。”那幾個男生也都跟著給老師90度鞠躬,齊聲說“老師我們錯了,請你原諒!”
於老師的臉色稍微緩和了一些,但他仍然嚴肅地看著我,說道:“我希望你能夠真正吸取這次教訓,以後不要再犯同樣的錯誤。現在,你出去吧,到教室外面站一會兒,別哭了,好好冷靜一下。”
我默默地站起身,走出了教室。站在走廊上,我深吸了一口清新的空氣,心中充滿了自責和懊悔。
“繼續上課,誰來上黑板,把這道題做了”老師說。
教室門沒關,我把腦袋伸進來,看了看黑板,這不簡單的函式求導嗎,小意思。
我咚咚咚敲門,歪著腦袋對老師說:“老師這題我會做,讓我將功補過唄”
於老師滿臉無奈,說:“那你來吧,做對就讓你回去。”
我一邊抽抽嗒嗒抹著眼淚,一邊吸著鼻涕,刷刷刷的在黑板上寫著。
老師的表情從開始的狐疑到最後露出讚賞的神情,我掛著滿臉淚痕和大鼻涕泡對老師笑了笑。
走下講臺的時候,我瞄著講臺上的衛生紙,鼻涕成河了,再不處理一下,要在講臺上當眾表演鼻涕冒泡了。
老師以為我要碰他的教案,趕忙,一個健步上前拿跑了他的教案,“別給我抹上眼淚,”他大概有潔癖,嫌棄的表情溢於言表,不過,難得他不端著架子了。
同學們看到這樣的場景又都大笑起來,他也很無奈的跟著笑了。
事實上,我在寢室躺著,真的學習了,也真的是為了節省體力,晚飯的預算都讓我拿去買化妝品了,沒錢吃飯,餓了睡覺畢竟能節省些能量,這都是我為愛情吃過的苦啊。