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第4章 學校

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星期一一大早,林旭就被楊女士叫醒了,這孩子看多了煩,天天蹲那兒不是睡覺就是玩手機,看著特別想讓人抽……所以為了人類社會和諧共生,家庭安康美滿,林旭同志必須得上學!!

林旭坐在餐桌上,眯著眼喝牛奶,牛奶熱過的,喝著讓人很舒服,不免讓人聯想剛被自己拋棄的被窩,想到這兒,林旭嘆了一口氣,唉,生活不易,還得學習……

到學校之後,林旭就揹著書包,慢悠悠的走來走去,周圍同學都有些疑惑,咱們年級第一大早上幹什麼呀,難道這是新的一種提升自己學習效率的辦法??

最後,實在找不著後,林旭就磨磨唧唧的找了一個男生問“那個,同學你知道高三一班怎麼走嗎?”

那男生愣了一下,然後指著一棟樓說道“就是那個明智樓後面那棟樓三樓。”

林旭道了一聲謝,嘀嘀咕咕的說著“要遲到了, 要遲到了!!”風風火火的往教學樓趕去。媽媽,他不想遲到呀!!他們班班主任超兇噠,也不知道小旭子他們的班主任脾氣咋樣……

等林旭找到高三一班的時候,上課鈴聲響了,林旭心裡咯噔一聲,加快腳步,心裡抱著最後一絲希望,踏入教室的那一瞬間,希望破滅,因為他跟一個老頭子對視上了(눈_눈)果然,希望終歸是希望,最終終歸是失望……

老頭子看了一眼他,冷哼了一聲,林旭的事林家已經跟校方說明過了,這小子失憶了!!太過分了,那他之前教的東西不都白費了嘛,虧他還看好他,給他開了那麼多小灶!!!終究是錯付了……

林旭:老師您別這樣看我,我有點害怕。

“在外面站著幹嘛?不想上課了?”

林旭一秒進入狀態,乖乖搖頭表示不是這個意思。

“小兔崽子,你別以為你三魂七魄不健全就可以不學習了,下次考試你要是敢掉出語文年級前十,你就別怪我不客氣了,我辦公室最不缺的就是卷子。”徐老忍了又忍,還是憋不住說。

“老師我會努力的……”

林旭:我好委屈,我也不是不想說,但我也不知道我跟誰說。

都怪咱反派小旭子太優秀了!!!

班裡同學後聽後有點驚訝,徐老看他們那反應就知道他們到現在都不在林旭失憶了,想了想便說“林旭同學呢……因為一些小意外傷到腦袋,所以大家以後多幫幫人家。另外!以後不要打架知道嗎!快高考了天天在這胡鬧!!”說完越想越氣,又瞪了一眼謝玉溪。

林旭:我還以為您大發慈悲的不說打架的事兒了。還有,哪兒有地縫,讓我鑽鑽??您已經把我隱藏在血脈深處的社恐症給逼出來了……

聽到語文老師的話,坐最後一排的謝玉溪寫字的手頓了頓,抬起頭望了一眼正極力縮著腦門的林旭,又想起了自己在他面前毫無形象的嚎啕大哭,內心後悔+10086次,好丟臉……將上週才將名字劃掉的林旭又寫進了他“以後需要套麻袋毀屍滅跡譜”裡邊。

內涵完林旭,徐老這幾天來的氣總算消了一點,開始挨個講這段時間積累的語文試卷。

講了一會兒,就看到林旭在那兒扣手……廢了廢了,大號要廢了…看看小號,得了,小號在寫自己東西呢,根本就沒搭理自己(눈_눈)

“林旭呀,旭啊,是不是困了?站一會兒昂,去吧孩子快點,不要打擾其他同學上課。。。”

“來同學們,咱上課昂上課。君⼦⽈:學不可以已。青,取之於藍,⽽青於藍;冰,⽔為之,⽽寒於⽔。⽊直中繩,輮以為輪,其曲中規。雖有槁暴,不復挺者,輮使之然也。故⽊受繩則直,⾦就礪則利,君⼦博學⽽⽇參省乎⼰,則知明⽽⾏⽆過矣……”

“楚夕辭,翻譯一下‘君⼦博學⽽⽇參省乎⼰,則知明⽽⾏⽆過矣。’這句”

“……君⼦⼴泛地學習,⽽且每天檢查並反省⾃⼰,那麼他就會變得聰明機智,⽽⾏為就不會有過錯了。 ”

“嗯,非常好,雖然跟我教科書一模一樣,但很…標準,林旭同學要多多向你同桌學習。”

“好的徐老師。”林旭站在後面拿著書鄭重其事的點了點頭,心裡默唸學習學習,他愛學習,學習使他快樂。

“嗯,繼續。吾嘗終⽇⽽思矣,不如須臾之所學也。吾嘗跂⽽望矣,不如登⾼之博見也。登⾼⽽招,臂⾮加長也,⽽見者遠;順風⽽呼,聲⾮加疾也,⽽聞者彰。假輿馬者,⾮利⾜也,⽽致千⾥;假⾈楫者,⾮能⽔也,⽽絕江河。君⼦⽣⾮異也,善假於物也……”

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