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埃爾維斯·弗雷德老師對魔獸有著深刻的研究，他此刻在課堂上向他的學生們津津樂道地講述著早年間一些驚心動魄的經歷，並儘可能地展示著掛在身上那些永久性的傷痕。
“我年輕的時候喜歡探險，有次去費爾曼大峽谷，我遇見了金狼和銀狼，當然他們出現時的數量總是相等的，正如教科書上所說，論單獨作戰，他們的戰鬥力很一般，但如果一隻金狼和一隻銀狼同時出現你可就要小心了。”弗雷德老師撩起袖子讓學生們看到他手臂上的三道抓痕，雖然已經痊癒了，但還是能看出傷痕很深，黑色的傷疤覆蓋在上面，就像一塊象徵勇氣的勳章。
“成年狼的身高大概在一米左右，體長在一米五至兩米之間，外觀除了毛色和普通狼沒什麼區別，性格兇殘，金狼會化作金色的翅膀附在銀狼身上，這樣它就有了飛行的能力，這個時候如果沒有好的時機，最好的手段就是弓箭和槍。”
“好的時機是什麼？”艾爾瑪舉手表示疑問。
“問得好，孩子。”弗雷德老師放下了袖子，喝了一口水，“無論它的飛行能力有多麼出眾，要攻擊必須要近身，等它俯衝的時候就是我們攻擊的最好時機。”
艾薩克看著書上的插圖，金狼和銀狼威風凜凜，像是在朝面前的敵人耀武揚威。
“而銀狼附在金狼身上則會產生隱身效果。”
“隱身？聽上去很棘手，那我們該怎麼對付他們呢？”教室裡更多的疑問不絕於耳。
弗雷德老師面露難色，但依舊興致勃勃。
“說實話我不太贊同一年級就學這麼危險的生物，畢竟太年輕了，況且武器課程要等到二年級才學，諸如結界、幻術一類的課程你們現在也是知之甚少，不好配套講解，不過既然大家這麼感興趣，我就講一講。”
“顯影粉——一種合成藥劑，雖然不能夠完全顯形，但足以讓我們看清它的輪廓，另外結界也是可以阻擋一部分攻擊的，它可以為我們爭取一些時間來制定有效的攻擊或者逃跑手段，詳細的內容你們會在今後的課程中學到的，這裡我就不多做講解，下面你們先自己看看書上關於金狼和銀狼的部分，有什麼不懂的可以問。”
所有人都按照老師說的開始各自看書，弗雷德老師欣慰地在教室裡來回踱步，時不時就在某個學生身邊停下，觀察他們看書時的狀態。
“你是哪裡不舒服嗎？”突然一聲詢問打破了教室的寧靜，有些學生好奇地抬起頭尋找聲音的來源，維恩也推了推艾薩克的胳膊，只見坐在最後面的麥迪遜神色緊張，渾身止不住地顫抖，他激動地盯著自己的書本，根本沒有注意到弗雷德老師正站在他身邊。
“我知道我的課很精彩，可你用不著入戲這麼深，你叫什麼名字？”
見他依然沒有反應，弗雷德老師只能拍拍他的肩膀，這下麥迪遜總算清醒過來，他有些驚慌失措，擦了擦額頭上的汗然後表示他沒事。
“那就好，你叫什麼名字？”
“麥迪遜，老師，麥迪遜·薩米。”他很快就恢復了鎮定，和往常一樣擺出了一張撲克臉。
弗雷德老師給他倒了杯水並告訴他如果哪裡不舒服一定要說出來，麥迪遜感激地點點頭。
下課鈴聲響起之後，走廊裡人群攢動，腳步聲此起彼伏，拉比揹著書包跟上維恩和艾薩克，他看上去有些不安。
“你們剛才注意到麥迪遜了嗎？他的樣子好奇怪。”
“他的樣子一直都很奇怪，只是最近要好一點，最起碼他和我們說話了。”維恩翻看著學生手冊，知道了他們下一節課是音樂課。
“我覺得他肯定是受了什麼刺激，你看他渾身顫抖的樣子。”艾薩克小心避讓著過往的人群，忽然他看到前面阿貝尼·哈爾雷特、尤德爾和卡德三人走在一起有說有笑的，回想起哈爾雷特一開始申請加入社團的樣子，頓時明白了是誰把自己的事情告訴尤德爾了，不過目前看來也無傷大雅，只要小心不落口實就行了。
卡西拉·羅德老師邁著優雅的步伐進入教室，手上的小提琴古樸而精緻，她熱情地和大家打完招呼然後環視了一下所有人，當和艾薩克四目相對時不禁莞爾一笑，然後就開始了本節課的學習。
音樂課是所有科目中最輕鬆的，她先是給學生們介紹了一些世界名曲並彈奏了其中一部分，然後就從最基礎開始進行教學，雖說這門課並不需要考試，但學生們還是被她的教學吸引，所有人都在認真聽講，直到凱斯·奧蘭多副校長出現在教室門口。
“羅德老師。”他斷了正在上課的師生們，所有人都齊刷刷地把目光拋向了他。
“我知道音樂課是要發出比較大的聲音，為了避免對其他教室的人造成干擾，請你上課之前把門關上好嗎。”
羅德老師鎮定自如，她禮貌地上前道歉並承諾以後會關上門，在目送其離開後關上門繼續教學。
“接下來我給大家演奏一首我自己的原創歌曲吧，希望這首曲子能讓你們在繁重的校園生活中尋得一絲放鬆。”
在大家的熱烈鼓掌聲中，羅德老師把小提琴架在了肩膀上，有節奏地拉動著小提琴弓，瞬間歌聲就像花兒一樣綻放在每個人的眼前，山河萬里，綠草如茵，如痴如醉的表情寫滿了所有人的臉，他們雙眼無神但略帶笑意，彷彿已經沉睡在茫茫無際的花海之中。
“這首曲子不就是我們第一次遇見羅德老師時聽她演奏的嗎？”艾薩克一邊欣賞著美妙的歌曲，一邊回想著之前的場景，那時維恩的表情也像現在的學生們一樣，臉上洋溢著滿足感和幸福感。
突然門外傳來一陣翻箱倒櫃的聲音，即使非常細小，艾薩克也從羅德老師的琴聲中分辨了出來。
“似乎是隔壁植物學教室傳來的吧。”他眯起眼睛看向了門口，“不知道洛克薩妮老師在忙些什麼，該不會又丟失東西了吧。”
擔憂好像化作了蟲蟻一般，他不自覺地撓了撓頭，發現羅德老師正看著自己後只好尷尬地笑了笑。
“你聽到外面倒騰的聲音了嗎？我不確定是不是從植物學教室傳來的。”等所有人都走光後，艾薩克拉著維恩和艾爾瑪詢問。
“除了一片花海以外我只感受到了寧靜與祥和。”艾爾瑪比劃著手勢，彷彿化為了仙界的精靈，在她所謂的花海中翩翩起舞。
“我也是。”維恩附和道，“倒是你，羅德老師的琴聲如此動聽，你卻聽得見室外的噪音。”
“重點是這個嗎？你們難道沒有想到有人去那裡偷東西嗎？”艾薩克有些無語，他不耐煩地指出了問題所在。
看來美妙的音樂能使人變得遲鈍，經過艾薩克的點撥他們這才反應過來，三人來到了隔壁教室，門上的一把鎖告訴他們裡面並沒有人。
“我就說你聽錯了，裡面根本沒人。”維恩不以為意地緩緩背上書包。