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第026章 校領導們的震驚

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“啊!!!”

“老徐,你沒有開玩笑吧?”

“不能吧,他是運動員轉過來的,他以前就是個體育老師呀。”

周圍的校領導紛紛開口。

尤其是校長管德明,雖然他知道張弛的水平不低,那他以前真的只是運動員啊,人家沒學過歷史!

徐文錦搖了搖頭,給他們解釋道:“你們仔細看,他的這幅地形圖裡面詳細的標註了許多的路線,這些路線其實是在一些野路書裡記載的,正常的教材內根本沒有。”

“我的天!”

“竟然這麼優秀,應該讓他來教高三啊。”

聽到了這樣的話,其餘的校領導也重視了起來。

負責高三的那位,你這還想把張弛拉過去教高三。

“再看看吧,再看看。”

管德明把他們拉了回來。

今天是過來聽課的,不是討論張馳應該交哪個年段的。

繼續聽課,張馳現在已經講到了,春秋青銅牛尊的出現。

“鐵梨牛耕,使生產力進一步的發展!”

“農民伯伯們為了滿足人口的需求,大力發展生產,私田由此開墾。”

“井田制,到此刻土崩瓦解!”

張馳邊講還邊生動的描述當時的情況,比如誰在發展農業,另一邊的那些傢伙在偷偷的積攢實力。

有句話說的好,最強悍的人不一定會贏,但苟到最後的人,絕對不會是輸家。

仔細的給學生們灌輸了這個道理,張馳義正言辭的說道。

【叮!魏紹認真學習,獲得學習點35.】

【叮!李世權認真學習,獲得學習點25.】

【叮!校領導班子認真聽講,獎勵學習點500。】

“嗯?”

看到這個,張馳下意識的看向了大後排。

領導們正襟危坐,可以看到,後排的幾個人甚至認真聽講了這一段。

“難不成?”

“他們還想當校長!”

感覺自已好像知到了什麼隱秘一般,張馳老實的繼續講課。

我講我的,至於你們聽懂了什麼,跟我沒有任何關係。

他繼續講了下去。

“劉一手,你來重複一下,我剛才說了什麼?”

“是!老師你講了廣積糧,緩稱王,只要功夫深,鐵杵都能磨成針。”

“想要在這個春秋諸侯國裡立棍,一定要學會苟,畢竟只有活下來,才能有資格繼續說話。”

劉一手詳細的描述了張弛剛才說的話。

令人沒有想到的是,他不但全權的描述了,而且還舉一反三,說了不少的歷史史實。

這一刻,他不由得讓人刮目相看!

“咦,這個學生文學素養很高啊。”後排的管德明驚訝的說道。

白義也點了點頭。

確實,他講的很好。

“是一個好苗子,最近好像沒有什麼歷史競賽吧,要不然可以讓他報個名。”

旁邊的徐文錦想了想之後,直接開口說道。

聽著他的話,其餘的校領導也打算這麼做。

不過就在這個時候,白義突然間想到了一個非常重要的事情,連忙提醒了他們。

“徐董,我才想起來,前兩天張馳跟我推薦了這個學生,他的舞蹈天賦很高,現在已經被校舞隊錄取了。”

“不出意外的話,這次的省賽,他將作為隊內的首發主力登場!”

“對了,聽說這幾天張馳老師還給全班學生做了一個測驗,他們全班各科成績都已經合格了。”

“不出意外的話,這次期中聯考,高13班可能是整個年段整體成績最好的幾個班級之一。”

此話一出,全場皆驚。

“我的天,這個班級的學生,天賦都這麼好的嗎?”

“不是吧?他怎麼做到的,我記得上次聯考,13班好像是倒數第一吧!”

其餘的校領導人都傻了。

別的他們不知道,但全校的成績也關乎於他們的名聲,這些他們可太瞭解了。

中間段的班級他們可能不知道,但正數第一和倒數第一可太清楚了。

忽然,位於後方的管德明想起了一個非常重要的事情。

看著前面的白義,他直接開口說道:“那要是按你這麼說的話,13班全科都能及格,是不是整體成績得提升了將近一倍了?”

此話一出,領導們都驚呆了。

仔細換算了一下,好像是真的。

白義認同的點了點頭。

“對的校長,成績我們早就預算過了,如果這次期中聯考13班正常發揮的話,他們整體成績將會提高一倍多!”

“好,太好了!”

管德明一激動,就直接喊了出來。

本來講的正興起的張弛,頓時嚇了一跳。

啊?

好什麼呀?

不止是他,其餘的學生們也紛紛轉頭看了過來。

校長管德明頓時鬧了個大紅臉。

他不好意思的小聲說道:“張馳老師講的太好了,情不自禁,情不自禁,你們正常上課。”

孫海銘看到這一幕,頓時開始鼓掌,13班同學紛紛跟隨,全班化作了掌聲般的海洋。

既然校長都發話了,那當然需要掌聲了!

別說,他們這一通掌聲,管德明頓時臉色紅潤,整個人都有氣勢了。

教導主任白義更是眼冒金光,這幫學生真的是太讚了!

就這樣,這節課以非常融洽的氣氛結束了。

下課的時候,張馳帶著學生們掌聲恭送校領導們離開。

白義走在了最後,拍著他的肩膀說道:“張馳,這次的公開課非常完美,校領導們很滿意,跟我說,你要是有什麼困難儘管提,只要學校能滿足的一定辦到!”

“對了,如果可以的話,學校想把你的教學方法在全校內推廣,你看意下如何?”

是的,經過了這次聽課,校領導們發現張弛的教學方法獨具一格,非常適合學生們。

如果可以推廣開來的話,第五中學的整體成績說不定還能更上一層。

“當然可以啦,這可是大好事啊!”

張馳對此當然沒有任何意見,推廣他的教學方法,那不就是推廣他嗎?

說不定以後的時候,還能混一點學習點。

“行,那這件事就這麼定了。”

“對了,明後天就放假了,記得給學生們留一下作業,順便關注一下他們放假回家的安全情況。”

“你現在可是班主任,一定要面面俱到!”

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