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樊柯晉對江言念有著致命般的吸引力，像毒癮，戒不掉。
知道樊柯晉就在隔壁班後，江言念每次經過他們班門口，就會裝作若無其事地往裡面瞟一眼，想偷偷看看他。
中午下課去吃飯，她總是會著急地出教室，站在門口假裝催著許婷婷收拾快點，實際眼睛卻是盯著隔壁班的後門，希望能看見他從哪裡出來，像她們班男生經常做的那樣，勾著他兄弟的肩膀，笑著問中午吃什麼。或者他不經意地轉頭，就發現了她，她和他對視，他們像宿命般又牽扯到一起。
但，他好像消失了，他只允許她聽說他的訊息，他從來沒出現在江言唸的眼中，她從來沒有找到過他。
說來也可笑，江言念那時候怎麼就那麼傻呢？江言念是個固執又膽小的笨蛋。就只是知道他在隔壁班而已，怎麼就讓她時時刻刻都想著他呢？真可笑啊！而且她都不知道去年級成績排名上找找他，只知道在門口左右張望，只知道在每個課間操尋找他的身影，也不知道問問許婷婷。
時間久了，江言念不知道為什麼會從來沒見過他，但還是習慣性地在任何一個他可能會出現的人群裡找他。
江言念永遠記得自已從班上的小透明成為紅人的那一節課。
高二那年，江言念開始長身高，以肉眼可見的速度，一個月以後，就比原來高了10厘米。
“江言念，你這長得也太快了吧！”許婷婷站在江言念身邊和她比身高。
“對呀哈哈哈，羨慕吧！！”江言念一臉得意地笑著說。
“哎！羨慕死了！都比我高了！”許婷婷對著江言念遺憾地搖搖頭嘆息著。
“我是不長了。”
“哈哈哈哈哈！”江言念得意得朝許婷婷拋眼神。
許婷婷給了江言念一記大逼鬥。
除了大家都驚訝於江言念這一段時間的長高速度之外，還驚歎她的成績。
晚自習上，班主任陳老師在講臺上翻著她的電腦資料。她叫陳紹霞，是個小個子的可愛女生，但大家都叫她“少俠”，因為和她名字諧音，她也很樂意聽大家這樣叫她。她比大家大不了幾歲，剛在華市的名校畢業就來當了班主任，像自家的大姐姐一樣，總是笑眯眯的，偶爾和你開一點玩笑，拘謹自然少些，隨意多一點。“少俠”和班上成績好的和成績差的那幾個學生相處得不錯，他們總說老師就是這樣，只喜歡成績好的和成績差的的學生。但江言念呢，在班上這麼久以來都沒有這樣和她相處過，她成績不好也不差，又不搗蛋，乖乖的。而且她始終認為“少俠”是老師，不應該這樣叫她，所以她總是規規矩矩地叫她為陳老師。當然她和陳老師的關係也只限於平和的師生關係了。
她知道這節晚課“少俠”會像往常一樣，給大家看一下每月模考的成績，一般是簡單地分析一下前幾名，什麼“第一名你這英語不行啦，第二名數學還要努力一把啊”，這種話語直到前5名就會停止，後面同學的成績想要詳細看的，要麼課後自已找她看，要麼就等成績列印出來粘到牆上了自已去看。江言念都是等大家看得差不多了，自已早上或者中午提前一點到教室，記下自已的分數和排名。
還沒上課，班級裡鬧哄哄的，大家都忙著自已的事。江言念在座位上看著自已手裡的歷史課本，看到抗日戰爭那部分，仔細地盯著書上日本人欺辱國人的插畫，一邊嘆氣一邊搖頭。入了神，還會向左向右比劃一下手，心裡默唸殺了這群小日本，好像這樣就能殺光他們，替先輩們出力，自已也能成為大英雄一樣。
許婷婷轉過頭看到就是這樣一幕，“誒，江言念你幹嘛呢？”
“江言念？！”
許婷婷見她不回應自已，周圍的人又看了過來，本不打算再叫江言唸的，但又覺得自已臉皮掛不住，硬是要讓江言念回應自已。她一掌拍在江言唸的課本上，江言念被嚇了一跳，從抗日戰爭中回過神來，後知後覺地才啊了一聲。
本來許婷婷拍得也不重，班主任還在上面呢，大家還是收斂的，“輕聲細語的”。只是江言念這一聲“啊”，讓教室徹底安靜了下來。江言念也知道自已驚嚇過頭了，尷尬得看了一下四周，和“少俠”的眼神一對上，慌張地躲開，拿起歷史課本擋住自已的頭，低下頭朝著早已經轉過身的罪魁禍首的許婷婷輕聲地責怪，
“都怪你。”
許婷婷也像江言念一樣，擋著自已的頭，轉過頭，不服氣地說：“誰讓我叫你你不答應我？！”說完還嘀嘀咕咕地：“最近老這樣。”
“你說什麼？”
“沒什麼了。”
許婷婷和江言唸的小插曲剛過，“少俠”卡著時間用力又快地拍起了手，“好了好了，別吵了，上課了。”
但上課鈴聲還沒響，總有那麼幾個搗蛋的學生不聽話，在後面突兀地嘰嘰喳喳。她站在講臺上安靜地笑著看著那幾個學生，不說話，就只是笑著。江言念每次都覺得這是她要發火的徵兆。可能是旁邊的同學提醒，也可能是“少俠”的師威盡顯，教室裡慢慢安靜了下來，她才放下了笑臉，轉回講臺，順手拍了一下手，拉高嗓子說：“好了，我們來看一下前幾天的月考成績。”
江言念放好擋住頭的課本，抬起頭來，看著少俠翻著她的F盤，找出了10月份的模考成績。江言念沒多大興趣，畢竟第一又不是她，想著等明天早上成績粘到牆上了再看就好了，於是又低著頭看自已的歷史課本。她最近好喜歡歷史，可能是因為以前沒怎麼認真上課，沒細細看過書，都不知道歷史探究起來竟然如此有趣，像一幅幅撲了塵的畫卷，只是因為一個人的好奇心，死物般的人物和事件變得鮮活了起來。
她又沉迷了，周圍好安靜啊，她好像還聽到了一聲驚訝，還有一些輕微地椅子拖動的聲音。“這時候不應該是老師在誇第一第二名，大家趁機開小差嗎？”她疑惑地想了想。但也僅僅只是過了一遍腦子，隨即手指翻起剛剛看完的書頁。
“第一名，江言念。”
“少俠”的聲音衝入江言唸的大腦，瞬間佔據了她剛剛看完南京大屠殺插圖的悲痛感。她抬起頭，看見了“少俠”正盯著自已的電腦，微一側眼神，就看見了自已的名字赫然排在了第一。她不知道自已此刻應該是用什麼樣的表情來回應自已突然成第一的事實，是以勝利者不過而而的輕鬆姿態？還是以艱難苦恨終大成的欣慰笑容？江言念不知道，她也是第一面對這樣的事，她沒有成為眾人中心點的經驗。她知道可能有好些人會時不時地看她一眼或者正在背後盯著她，端詳著她或者審視她。她有些緊張有些惶恐有些驚訝有些高興。她不敢亂轉頭，僵著身子，盯著投影上她的名字。她小心翼翼地又看了一眼“少俠”，她還是盯著電腦，移動滑鼠，左右滑看她各科成績和排名，沒說話。江言念眼睛也跟著她的滑鼠動，這一刻，她只想好好看看她的成績，她怎麼就成了第一了呢？
“喲喲喲，江言念，你牛啊，這突然第一了。”下課後許婷婷帶著又喜又酸的語氣調侃她。
江言念不知道怎麼回，只能不好意思地笑了笑。
這堂晚課不同尋常的事還有第二件，“少俠”依舊分析前幾名同學的成績，但獨沒有分析江言唸的。為什麼呢？江言念在收拾好自已的各種複雜情緒後，就在回顧上一節課不尋常事。“少俠”對她成為第一的這件事看起來並不高興，儘管她成績已經重新整理了記錄，拉開第二名20多分。最關鍵的是她只是看了一下，她很平靜，連看江言念一眼都懶得看。為什麼呢？這種情況不是應該值得表揚嗎？江言念捶了捶自已的腦袋，她是不是不相信我可以考這麼好嗎？不能接受我突然成了第一？還是說認為我的成績是抄來的？
人一旦有了一些不好的念頭，他就真的只會說服自已往那方面去想去做。江言念現在就是認定了“少俠”是這樣的想法，她很氣憤自已受到了無形的屈辱，也很討厭她這樣區別對待。“既然她不相信我能考第一，那我偏偏下次還要考一個，必須證明給她看看。”江言念抓著筆在桌上狠狠地畫了個“一”，用來提醒自已。